Ngành điều Bình Phước hướng đến sản xuất lớn, hiện đại Được xem là “thủ phủ điều” với diện tích điều chiếm hơn 50% tổng diện tích điều của nước ta, tuy nhiên thực trạng lâu nay cây điều ở Bình Phước phát triển thiếu ổn định, chưa được quan tâm đúng mức, đặt ra nhiều vấn đề về quy hoạch và đầu tư phát triển.... 07:54 | 24/10/2016
Ngành thuế đẩy mạnh thực hiện 2 nhiệm vụ trọng tâm Nửa cuối năm 2017, ngành thuế cần đẩy mạnh chống thất thu thuế, chống chuyển giá bất hợp pháp, tăng thu hồi nợ đọng nhằm bảo đảm kết quả thu ngân sách, đồng thời tháo gỡ nhanh vướng mắc, cải thiện môi trường kinh doanh.... 08:30 | 12/07/2017
Ngành nông nghiệp nỗ lực đạt mục tiêu tăng trưởng 3,05% 6 tháng đầu năm, mặc dù tăng trưởng toàn ngành nông nghiệp đạt 2,65%, tuy nhiên, điều này chỉ là tín hiệu khả quan chứ chưa thể yên tâm cho mục tiêu đạt mức tăng trưởng 3,05% cả năm 2017.... 14:12 | 10/07/2017
Kết quả tích cực từ tái cơ cấu ngành nông nghiệp LSO-Nhằm xây dựng nền sản xuất nông nghiệp, nông thôn theo hướng hiện đại, bền vững, thời gian qua huyện Hữu Lũng đã đẩy mạnh thực hiện tái cơ cấu ngành nông nghiệp theo hướng nâng cao giá trị gia tăng và phát triển bền vững một cách đồng bộ, có hiệu quả.... 13:00 | 28/04/2017
Ngành cà phê trước thách thức của biến đổi khí hậu Sáng 12/3, Bộ NN&PTNT phối hợp với Ban Chỉ đạo Tây Nguyên và UBND tỉnh Đắk Lắk tổ chức hội thảo “Phát triển ngành hàng cà phê Việt Nam thích ứng với biến đổi khí hậu và hội nhập quốc tế”.... 07:16 | 13/03/2017
Đào tạo nhân lực ngành y tế : Vừa thiếu vừa yếu Sinh viên ngành Y dược, trường Cao đẳng Bách Việt thực hành khám trên mô hình cơ thể người. (Nguồn: Internet) - Việc đào tạo nhân lực cho ngành y tế vẫn chưa đáp ứng được cả về số lượng lẫn chất lượng. Những điều đáng lo ngại này được nêu ra trong Hội nghị trực tuyến về công tác tuyển sinh ngành y tế diễn ra vào ngày hôm qua, 7-6, tại Hà Nội.Tuyển nhiều nhưng vẫn thiếu Báo cáo về công tác tuyển sinh đào tạo nhân lực y tế năm 2011, ông Trần Đức Thuận, Phó Vụ trưởng Vụ Khoa học Đào tạo (Bộ Y tế) cho biết, trong những năm gần đây, số sinh viên học ĐH Y, Dược tăng theo hàng năm và tăng theo cấp số nhân. Cụ thể, năm 2011 tăng gấp bốn lần năm 2003, gấp hai lần so với năm 2007.Ba ngành có số sinh viên nhập học cao hơn các ngành khác là bác sĩ đa khoa, điều dưỡng, dược. “Trong năm 2012, chỉ tiêu đào tạo ĐH Y, Dược sẽ tiếp tục tăng, đặc biệt chỉ tiêu đào tạo chuyên khoa cấp I, II tăng, nhưng sẽ tăng hợp...... 14:57 | 11/06/2012
Cơ hội chọn ngành, nghề cho thí sinh vùng Tây Nguyên Vùng Tây Nguyên có nhiều tiềm năng phát triển kinh tế - xã hội nhưng nguồn nhân lực qua đào tạo vẫn còn thấp. Mặc dù, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) thường xuyên ưu tiên tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường khu vực Tây Nguyên nhưng vẫn không tuyển sinh đủ nhu cầu.Đây cũng là cơ hội cho các thí sinh dự thi năm 2012 khu vực Tây Nguyên chọn ngành, chọn nghề phù hợp nhằm tăng khả năng trúng tuyển.Theo quy hoạch phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2011-2020, tốc độ tăng nhân lực qua đào tạo bình quân hằng năm vùng Tây Nguyên thời kỳ 2011 - 2015 khoảng 9,0%/năm. Để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, khu vực này sẽ phải tập trung đào tạo đủ nhân lực cho các ngành, lĩnh vực trọng điểm, mũi nhọn của vùng là: Thủy điện, khai thác khoáng sản, chế biến nông, lâm sản, tài chính ngân hàng, tín dụng, du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng... Một số ngành nghề có nhu cầu nguồn nhân lực lớn như: Số nhân lực qua đào tạo khu vực nông, lâm,...... 14:29 | 08/03/2012
Mất cân đối cơ cấu ngành, nghề tuyển sinh, đào tạo Thời gian qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) thường xuyên đề cập vấn đề đào tạo theo nhu cầu xã hội, chuyển từ đào tạo những gì xã hội cần thay vì đào tạo những gì mình có. Tuy nhiên, các con số thống kê về mất cân đối ngành, nghề, cũng như chỉ tiêu tuyển sinh không hợp lý giữa các ngành đào tạo được công bố mới đây cho thấy vẫn chưa có sự thay đổi đáng kể.Giờ học công nghệ thông tin của sinh viên Trường đại học kỹ thuật công nghệ TP Hồ Chí Minh. Theo Bộ GD và ĐT, thống kê tuyển sinh và đào tạo của 416 trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) năm 2011 cho thấy có 248 trường (121 trường ĐH, 127 trường CĐ) tuyển sinh một trong bốn ngành: Kinh tế, Quản trị kinh doanh, Tài chính - Ngân hàng, Kế toán, chiếm tỷ lệ 59,62% số trường; còn lại 168 trường (76 trường ĐH và 92 trường CĐ) không tuyển sinh các ngành kể trên, chủ yếu là các trường thuộc khối y, dược, năng khiếu nghệ thuật và một số trường sư phạm. Mặt...... 09:12 | 25/02/2012
Xây dựng nguồn nhân lực ngành giáo dục và đào tạo Giáo viên các trường THCS một số tỉnh phía bắc dự tập huấn đổi mới phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy. Trong phát triển giáo dục, việc đào tạo, xây dựng đội ngũ giáo viên có vai trò quan trọng, quyết định việc nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài của đất nước. Tuy nhiên, trong phát triển các trường, khoa sư phạm đào tạo đội ngũ giáo viên ở nước ta hiện nay vẫn còn nhiều hạn chế.Những hạn chế, bất cậpTheo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cả nước có 133 cơ sở đào tạo sư phạm, trong đó có 14 trường đại học sư phạm, 49 trường đại học có khoa hoặc ngành sư phạm và 39 trường cao đẳng sư phạm... đào tạo hàng nghìn sinh viên mỗi năm. Tuy nhiên, nhìn vào thực tế, hệ thống các cơ sở đào tạo vẫn còn yếu kém, chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn. Nội dung đào tạo sư phạm chưa đáp ứng yêu cầu của giáo dục phổ thông, giáo dục mầm non, chậm đổi mới phương...... 09:35 | 31/01/2012
Hà Nội đưa du lịch thành ngành kinh tế mũi nhọn Thành ủy Hà Nội vừa ban hành Nghị quyết chuyên đề về phát triển du lịch Thủ đô Hà Nội giai đoạn 2016-2020 và những năm tiếp theo, nhằm tạo bước đột phá đưa du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, có giá trị tăng trưởng cao và sức cạnh tranh lớn, đóng góp tích cực vào thành tựu chung của sự nghiệp xây dựng, phát triển Thủ đô.... 16:47 | 06/08/2016