Nâng cao chất lượng giáo dục phải từng bước, không thể ngay lập tức Ngày 4/11/2013, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã ký ban hành Nghị quyết số 29-NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Nhân dịp đầu năm mới, phóng viên Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam đã có cuộc trao đổi với Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận xung quanh vấn đề này.... 16:30 | 01/02/2014
Phát triển điện hạt nhân thành nguồn năng lượng chủ lực của đất nước Theo Bộ Khoa học và Công nghệ, Việt Nam cần phải giải quyết bài toán về nguồn năng lượng điện cho nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Trong đó, đặc biệt chú trọng phát triển điện hạt nhân, đưa điện hạt nhân thành một trong những nguồn năng lượng chủ lực của đất nước, chiếm tỷ lệ thích hợp trong cơ cấu nguồn điện của quốc gia.... 14:51 | 29/11/2013
Nâng cao chất lượng nghiên cứu và giảng dạy Sinh học ở Việt Nam Sáng 12/12, tại Hà Nội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tổ chức “Hội nghị khoa học quốc gia về nghiên cứu và giảng dạy Sinh học ở Việt Nam” lần thứ nhất. Tham dự Hội nghị có đông đảo các nhà khoa học đến từ nhiều bộ, ngành, viện nghiên cứu, các trường đại học, cao đẳng và trường phổ thông.Hội nghị nhằm đánh giá thực trạng nghiên cứu và giảng dạy Sinh học ở các trường đại học, cao đẳng, phổ thông và các viện nghiên cứu để từ đó định hướng và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng.Phát biểu khai mạc, PGS.TS Nguyễn Văn Minh – Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhấn mạnh: Sinh học là khoa học của sự sống mà con người là đại diện cao nhất. Con người chúng ta với khả năng lao động sáng tạo của mình cần và phải là thành viên tích cực nhất để xây dựng hành tinh – hệ sinh thái của chúng ta phải triển hài hòa, bền vững. Vì vậy, các vấn đề về Sinh học và liên quan đến Sinh học đang trở nên rộng hơn,...... 15:51 | 13/12/2012
Trường THPT Lộc Bình quan tâm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trao đổi với chúng tôi, thầy giáo Bế Đoàn Trọng, Hiệu trưởng nhà trường nói rằng, học sinh cấp THPT nói chung và Trường THPT Lộc Bình nói riêng đứng trước rất nhiều áp lực, từ chuyện học hành, cuộc sống trong gia đình, tiếp xúc ngoài xã hội và cả áp lực về nghề nghiệp trong tương lai. Đối với hơn 200 học sinh trọ học, áp lực lại càng nặng nề hơn. Vì vậy, song song với công tác duy trì nghiêm kỷ luật trường học, việc trau dồi cho các em những kiến thức về cuộc sống là điều rất cần thiết.. Học sinh THPT là một trong nhóm người rất dễ bị tổn thương về tâm lý, họ cần phải được chuẩn bị chu đáo về mọi mặt. Gia đình học sinh tin ở mình, gửi gắm con em họ cho mình, học sinh ngưỡng mộ mình để học tốt hơn, nhà trường phải làm sao để xứng đáng với lòng tin đó. Tuy nhiên, chỉ mình nhà trường sẽ không thể làm được, mà cần có sự quan tâm sâu hơn của gia đình và sự vào cuộc tốt hơn của xã hội.... 15:11 | 29/11/2012
Bộ trưởng Nguyễn Quân gặp các tài năng trẻ khoa học và công nghệ Chiều 9/11, tại Hà Nội, Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Quân đã có buổi gặp gỡ và trao đổi với các tài năng trẻ khoa học và công nghệ toàn quốc. Cuộc gặp giữa Bộ trưởng Nguyễn Quân và các tài năng trẻ diễn ra tại trụ sở Bộ Khoa học và Công nghệ. (Ảnh: MC)Theo Bộ trưởng Nguyễn Quân, từ những đề tài nghiên cứu lớn mà cán bộ trẻ độc lập chủ trì, những sản phẩm có hàm lượng công nghệ cao mang lại giá trị không nhỏ về nhiều mặt, những công trình nghiên cứu đã được đăng trên các tạp chí khoa học uy tín trong nước và quốc tế mà tác giả là những tài năng trẻ... chúng ta hoàn toàn có quyền hy vọng vào tương lai tươi sáng của nền khoa học và công nghệ nước nhà. Thành công của các tài năng trẻ khoa học và công nghệ chính là thành công của đất nước.Đề cập tới Nghị quyết Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện...... 14:32 | 10/11/2012
Đà Nẵng: Quy định các khoản thu đầu năm học mới từ trong hè Ngay khi vừa kết thúc năm học cũ, Sở GD- ĐT Đà Nẵng đã có công văn quy định các khoản thu đầu năm học 2011- 2012 chỉ đạo các đơn vị trực thuộc nhằm chấn chỉnh tình trạng lạm thu trong các trường học. Theo đó, trong năm học 2011- 2012 sắp đến, việc thu học phí được thực hiện theo từng tháng (trừ trường hợp phụ huynh học sinh (PHHS) có nhu cầu thi được thu cả học kỳ hoặc cả năm học).Đối với Qũy Ban Đại diện cha mẹ học sinh (BĐDCMHS), chỉ được thu sau Đại hội BĐDCMHS lớp, trường (giữa tháng 9/2011 trở đi). Quy định các khoản thu đầu năm học của Sở GD- ĐT TP Đà Nẵng nhấn mạnh: Bất kỳ các khoản thu trong nhà trường phải có sự đồng ý của hiệu trưởng. Hiệu trưởng cùng giáo viên chủ nhiệm lớp chịu trách nhiệm hoàn toàn về các khoản thu trái quy định. Các Phòng GD-ĐT có văn bản nghiêm cấm tất cả các trường mầm non, tiểu học, THCS tổ chức thu tiền PHHS để lắp đặt máy điều hòa nhiệt độ, các trang thiết bị…tại các phòng học, tạo...... 15:03 | 13/06/2011
Đà Nẵng: 46 "chiến sĩ" tuổi teen tham gia học kỳ trong quân đội Hè này, Thành đoàn Đà Nẵng phối hợp với Bộ Chỉ huy quân sự Đà Nẵng tổ chức chương trình “Học kỳ trong quân đội” kéo dài 2 tuần (10-24/6) cho 46 thanh thiếu niên từ 14 đến 19 tuổi.Chương trình nhằm giúp thanh thiếu niên có những trải nghiệm mới trong môi trường học tập, rèn luyện mang tính kỷ luật, trưởng thành hơn, bản lĩnh hơn, giúp các em rèn luyện tính tự lập, sống có trách nhiệm với bản thân, với gia đình và cộng đồng.Anh Trần Vũ Duy Mẫn, Phó Bí thư Thành đoàn, Chỉ huy trưởng khóa Học kỳ quân đội năm 2011 cho biết: “Tham gia khóa học này, các "chiến sĩ nhỏ" sẽ được huấn luyện các nội dung như giáo dục truyền thống anh hùng của Quân đội nhân dân Việt Nam, lòng yêu nước và tinh thần sẵn sàng chiến đấu vì đất nước, phát huy phẩm chất bộ đội cụ Hồ...”.Ngoài ra, các "chiến sĩ" sẽ được tham gia trải nghiệm với nhiều nội dung phong phú và bổ ích như: Chương trình huấn luyện điều lệnh đội ngũ quân đội, các tư thế vận động chiến trường, học đội...... 16:17 | 11/06/2011
Ðổi mới tài liệu học tập góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Hoạt động đổi mới phương pháp dạy và học được ngành giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) triển khai từ nhiều năm qua ở các cấp học. Đối với bậc tiểu học, hoạt động đổi mới đang là yêu cầu cấp thiết đối với mọi nhà trường, mọi giáo viên.Đổi mới phương pháp dạy học là hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục trong nhà trường. Điều đó, đòi hỏi giáo viên cần có thời gian tìm hiểu và lựa chọn phương tiện giảng dạy phù hợp nhất với khả năng của mình để sử dụng chúng một cách chủ động và sáng tạo. Thực tế ở nhiều trường tiểu học, nhất là ở các thành phố như: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh... được trang bị ti-vi, đầu đĩa hoặc máy chiếu, đã tạo điều kiện thuận lợi cho các thầy giáo, cô giáo trong quá trình giảng dạy, giúp bài học trở nên hấp dẫn. Tuy nhiên, chọn phương tiện nào phù hợp cho cả thầy và trò không phải là việc dễ, nhất là ở bậc tiểu học. Nhiều phương tiện hiện đại đòi hỏi người thầy phải có thời...... 14:41 | 03/04/2011
Ðổi mới tài liệu học tập góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Hoạt động đổi mới phương pháp dạy và học được ngành giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) triển khai từ nhiều năm qua ở các cấp học. Đối với bậc tiểu học, hoạt động đổi mới đang là yêu cầu cấp thiết đối với mọi nhà trường, mọi giáo viên.Đổi mới phương pháp dạy học là hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục trong nhà trường. Điều đó, đòi hỏi giáo viên cần có thời gian tìm hiểu và lựa chọn phương tiện giảng dạy phù hợp nhất với khả năng của mình để sử dụng chúng một cách chủ động và sáng tạo. Thực tế ở nhiều trường tiểu học, nhất là ở các thành phố như: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh... được trang bị ti-vi, đầu đĩa hoặc máy chiếu, đã tạo điều kiện thuận lợi cho các thầy giáo, cô giáo trong quá trình giảng dạy, giúp bài học trở nên hấp dẫn. Tuy nhiên, chọn phương tiện nào phù hợp cho cả thầy và trò không phải là việc dễ, nhất là ở bậc tiểu học. Nhiều phương tiện hiện đại đòi hỏi người thầy phải có thời...... 09:24 | 02/04/2011
Tập huấn giáo dục giá trị sống, kỹ năng sốngcho giáo viên các cấp LSO- Ngày 4/12/2010, tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh, Sở GD&ĐT Lạng Sơn phối hợp với trường Đại học Giáo dục (thuộc ĐHQGHN) tổ chức tập huấn giáo dục về giá trị sống và kỹ năng sống cho giáo viên các trường thuộc các bậc học trong toàn tỉnh. Giảng viên trình bày tại lớp tập huấnTham dự lớp tập huấn gồm 170 giáo viên được chia làm 4 lớp theo từng cấp học. Trong thời gian tập huấn (từ ngày 4 đến ngày 6/12), các học viên được nghe giảng viên trường Đại học giáo dục trình bày các nội dung chủ yếu như, đặc điểm phát triển tâm lý học sinh; giáo dục giá trị sống cho học sinh; giáo dục kỹ năng sống; một số trò chơi giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh. Mỗi nội dung đều được trình bày cụ thể với từng cấp học tương ứng để phù hợp với tâm sinh lý của học sinh từng cấp học.Lớp tập huấn nhằm trang bị, nâng cao kiến thức cho giáo viên về lĩnh vực giá trị sống, kỹ năng sống của học sinh, từ đó phổ biến và...... 16:22 | 05/12/2010