1. Tìm kiếm
Thứ 3, 05/08/2025 07:02 [(GMT +7)]

Tìm thấy 30799 kết quả với từ khoá "nông thông mới"

Trường phổ thông DTNT THCS Cao Lộc: Thi tiểu phẩm phòng chống ma túy, HIV/AIDS

Trường phổ thông DTNT THCS Cao Lộc: Thi tiểu phẩm phòng chống ma túy, HIV/AIDS

LSO-Chiều ngày 17/12/2010, Trường phổ thông DTNT THCS Cao Lộc đã tổ chức chung kết cuộc thi tiểu phẩm phòng chống ma túy, HIV/AIDS. Tham dự có 5 tiết mục được chọn từ nhiều tiểu phẩm đặc sắc của tất cả các lớp. Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực trong việc tuyên truyền, phổ biến, nâng cao kiến thức phòng, chống tệ nạn ma túy, HIV/AIDS cho học sinh toàn trường. Qua đó giúp các em biết hiểm họa từ ma túy, tránh xa ma túy và các tệ nạn xã hội khác, không phân biệt, kỳ thị đối với những người nhiễm HIV/AIDS... Kết thúc cuộc thi, Ban giám khảo đã trao giải cho các tiết mục xuất sắc, có ý nghĩa giáo dục cao, thiết thực và tạo được ấn tượng đối với người xem. Tiểu phẩm “Chuyện của Lỉn“ lớp 9A2 đã đạt giải đặc biệt. Nhân dịp này, Ban giám hiệu nhà trường cũng trao giải cho các chi đoàn trong cuộc thi vẽ tranh cổ động phòng chống HIV/AIDS.......
Mở rộng các trường, lớp dạy tiếng dân tộc thiểu số cho học sinh phổ thông

Mở rộng các trường, lớp dạy tiếng dân tộc thiểu số cho học sinh phổ thông

Dạy tiếng dân tộc thiểu số (TDTTS) trong trường học không chỉ trang bị cho học sinh năng lực về tiếng mẹ đẻ mà còn hỗ trợ học sinh tiếp thu kiến thức, cố gắng học tập, tích cực đến trường và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần xây dựng vùng dân tộc thiểu số ổn định và phát triển. Điều đó đòi hỏi trong giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) cần có những giải pháp thích hợp trong dạy và học TDTTS.Theo Vụ trưởng Giáo dục dân tộc (Bộ GD và ĐT) Mông Ký Slay: Dạy TDTTS trong trường học giúp vốn từ ngữ học sinh được nâng lên, các em tự tin và học chuyên cần. Thông qua học tiếng dân tộc mình, học sinh hình thành và phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết thành thạo, góp phần rèn luyện tư duy và học tốt môn Tiếng Việt cũng như các môn học khác, mở rộng những hiểu biết về con người, cuộc sống, văn hóa dân tộc... Quá trình dạy TDTTS trong các trường học có học sinh dân tộc thiểu số được triển khai từ năm 1960. Đến......
Thừa Thiên - Huế ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy và học

Thừa Thiên - Huế ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao chất lượng dạy và học

Nhiều trường học trong tỉnh Thừa Thiên - Huế đã ứng dụng CNTT trong dạy học, giúp các thầy giáo, cô giáo giảng dạy bằng giáo án điện tử; vừa giúp cho giáo viên tiết kiệm thời gian trong việc ghi bảng, vừa hạn chế ảnh hưởng của bụi phấn đến sức khỏe của giáo viên và học sinh.Giáo án điện tử có thể dễ dàng trình chiếu các hình ảnh trực quan sinh động bổ trợ cho bài giảng, giới thiệu các tài liệu tham khảo đi kèm, giúp các thầy giáo, cô giáo có thời gian để tổ chức cho học sinh trao đổi, phát huy tính tích cực, sáng tạo và hứng thú trong học tập. Việc sử dụng giáo án điện tử còn là một bước đột phá trong việc cải tiến và đổi mới phương pháp dạy và học, tránh lối học theo kiểu truyền thống thầy đọc, trò chép một cách thụ động.Ngành viễn thông Thừa Thiên - Huế đã phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh triển khai dịch vụ Educare kết nối giữa gia đình và trường học tại phần lớn các trường học trong tỉnh. Dịch vụ Educare có......
Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Nam Định thông báo xét tuyển CĐ, ĐH năm 2012

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Nam Định thông báo xét tuyển CĐ, ĐH năm 2012

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định (ký hiệu trường: SKN; Mã đơn vị ĐKDT: 99) thông báo xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2012 như sau:I. Chỉ tiêu xét tuyển và các ngành đào tạo1. Đại học: chỉ tiêu 850TTTên ngành đào tạoMã ngànhKhối thi1Khoa học máy tínhD480101A, A1, D12Công nghệ thông tinD480201A, A1, D13Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử (Gồm các chuyên ngành: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử; Công nghệ kỹ thuật điện)D510301A, A14Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóaD510303A, A15Công nghệ chế tạo máyD510202A, A16Công nghệ kỹ thuật cơ khí (Chuyên ngành Công nghệ hàn)D510201A, A17Công nghệ kỹ thuật ôtôD510205A, A18Kế toán D340301A, A1, D1,39Quản trị kinh doanhD340101A, A1, D1,32. Cao đẳng: chỉ tiêu 400TTTên ngành đào tạoMã ngànhKhối tuyển1Công nghệ thông tinC480201A, A1,D12Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử (Gồm các chuyên ngành: công nghệ kỹ thuật điện, điện tử; công nghệ kỹ thuật điện; Công nghệ tự động)C510301A, A13Công nghệ chế tạo máyC510202A, A14Công nghệ hànC510201A, A15Công nghệ kỹ thuật ô tôC510205A, A16Kế toánC340301A, A1,D1,37Quản trị kinh doanhC340101A, A1,D1,3II. Đối tượng và điều kiện xét tuyểnThí sinh dự thi Đại học, Cao đẳng khối A, A1,D1,......
Tập trung tổ chức tốt kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông

Tập trung tổ chức tốt kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông

Để tập trung tổ chức tốt kỳ thi học sinh giỏi (HSG) quốc gia THPT năm 2012, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) yêu cầu giám đốc các Sở GD và ĐT, giám đốc các đại học (ĐH), hiệu trưởng các trường ĐH có trường THPT chuyên, hiệu trưởng trường phổ thông vùng cao Việt Bắc hướng dẫn và tổ chức tập huấn nghiệp vụ thi cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia kỳ thi để bảo đảm tổ chức thi nghiêm túc, an toàn, đúng quy chế.Ngoài ra, rà soát công tác chuẩn bị, bảo đảm đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, máy tính, máy in, văn phòng phẩm..., phục vụ tổ chức thi tại các hội đồng coi thi. Bên cạnh đó tổ chức thanh tra, kiểm tra, giám sát tất cả các khâu của quy trình tổ chức thi: lập đội tuyển, tập huấn đội tuyển, coi thi... Kịp thời phát hiện, kiên quyết xử lý các hành vi vi phạm quy chế thi và các biểu hiện tiêu cực của tập thể, cá nhân theo đúng quy định. Tuyệt đối không......
Triển khai Ðề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân

Triển khai Ðề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày 19-10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức Hội nghị triển khai Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020. Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân dự.Theo Bộ GD và ĐT, Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống quốc dân được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt ngày 30-9-2008 với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân; đến năm 2020 phần lớn thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng, đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập...Phát biểu ý kiến tại hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân khẳng định: Khả năng học ngoại ngữ của học sinh nước ta không phải là yếu kém nhưng việc học ngoại ngữ hiện nay còn hạn chế do động lực học cũng như phương pháp giảng dạy. Vì vậy, Bộ GD và ĐT cần sớm có hướng dẫn về chế độ, biên chế cho giáo viên ngoại ngữ các cấp học; thực hiện cấp chứng chỉ cho giáo......
Hợp tác Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông-Đại học Đa phương tiện Malaysia

Hợp tác Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông-Đại học Đa phương tiện Malaysia

Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) vừa ký kết Biên bản thỏa thuận hợp tác với Đại học Đa phương tiện Malaysia (MMU) triển khai chương trình đào tạo đa phương tiện.Theo đó, hai trường sẽ hợp tác xây dựng các chương trình chung trong lĩnh vực công nghệ thông tin – truyền thông, chuyển giao chương trình giảng dạy và phương pháp đào tạo trong lĩnh vực truyền thông và công nghệ đa phương tiện, thiết kế và sáng tạo đa phương tiện. Bên cạnh đó, hai bên sẽ thực hiện các chương trình trao đổi sinh viên và giảng viên trong lĩnh vực nêu trên.Với phương pháp quản lý, chương trình đào tạo tiêu chuẩn Anh quốc và có quan hệ hợp tác chiến lược với nhiều trường đại học hàng đầu thế giới của Anh, Australia, New Zealand, Mỹ… trường đại học Đa phương tiện Malaysia (MMU) được coi là trường đại học hàng đầu của Malaysia cũng như trong khu vực Đông - Nam Á về đào tạo ngành Đa phương tiện. Hiện trường trường đào tạo 12 chuyên ngành liên quan đến ngành đa phương tiện với quy mô 20.000 sinh viên,......