1. Tìm kiếm
Thứ 6, 04/07/2025 16:21 [(GMT +7)]

Tìm thấy 37885 kết quả với từ khoá "nâng cao chất lượng dạy học"

Bình Thuận quan tâm dạy tiếng Chăm ở bậc tiểu học

Bình Thuận quan tâm dạy tiếng Chăm ở bậc tiểu học

Bảo tồn và phát huy tiếng nói, chữ viết các dân tộc thiểu số là một trong những chủ trương lớn của Ðảng và Nhà nước nhằm thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc, giúp các dân tộc có điều kiện phát triển và tiến bộ nhanh về kinh tế, văn hóa, xã hội. Ðối với Bình Thuận, một trong những tỉnh có đông đồng bào Chăm sinh sống thì việc dạy và học chữ, tiếng Chăm được đặc biệt quan tâm....
Đẩy mạnh tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh

Đẩy mạnh tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh

LSO-Toàn tỉnh có khoảng 185.000 học sinh, trong đó, phần lớn các em tự đến trường bằng xe gắn máy, xe đạp, xe đạp điện, xe máy điện. Thời gian qua, tình trạng học sinh chấp hành chưa nghiêm Luật Giao thông đường bộ diễn ra khá phổ biến, chính vì vậy, năm học 2016 – 2017, các trường học đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục về an toàn giao thông nhằm từng bước xây dựng văn hóa giao thông trong học sinh....
Đẩy mạnh tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh

Đẩy mạnh tuyên truyền an toàn giao thông cho học sinh

LSO-Toàn tỉnh có khoảng 185.000 học sinh, trong đó, phần lớn các em tự đến trường bằng xe gắn máy, xe đạp, xe đạp điện, xe máy điện. Thời gian qua, tình trạng học sinh chấp hành chưa nghiêm Luật Giao thông đường bộ diễn ra khá phổ biến, chính vì vậy, năm học 2016 – 2017, các trường học đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục về an toàn giao thông nhằm từng bước xây dựng văn hóa giao thông trong học sinh....
Hỗ trợ nâng cấp trường học và trao học bổng tại đồng bằng sông Cửu Long

Hỗ trợ nâng cấp trường học và trao học bổng tại đồng bằng sông Cửu Long

Vừa qua, tại Hà Nội, Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam phối hợp với Dự án phát triển khí Lô B do Công ty Chevron (Hoa Kỳ) điều hành đã ký tài trợ nâng cấp các trường học và trao học bổng cho 860 trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tại khu vực đồng bằng sông Cửu Long năm 2013, trị giá hơn ba tỷ đồng (tương đương 150.000 USD)....
Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Trong hai ngày 28 và 29-6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tác với Tổ chức CRS và Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ - USAID tổ chức Hội thảo "Mô hình giáo dục hòa nhập học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở". Đây là mô hình thử nghiệm đầu tiên thực hiện ở Việt Nam nhằm tăng cường cơ hội và điều kiện thuận lợi cho học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh yếu kém tham gia học hòa nhập (ba đối tượng này có tên gọi chung là học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở). Mô hình được triển khai thí điểm tại hai tỉnh Ninh Bình và Quảng Nam. Hiện các kết quả thí điểm đang được mở rộng trên phạm vi toàn quốc. Tại chín trường thí điểm đã có hơn bốn nghìn học sinh được hưởng tác động tích cực từ dự án; 13% trong số này được tăng cường hỗ trợ về học tập kỹ năng sống, kỹ năng xã hội hòa nhập; hơn 760 lượt cán bộ và giáo viên được tập huấn bồi......
Chính trị học - một ngành khoa học xã hội có chức năng, nhiệm vụ quan trọng

Chính trị học - một ngành khoa học xã hội có chức năng, nhiệm vụ quan trọng

Được thành lập từ năm 1995 tại Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội), Bộ môn Khoa học Chính trị đã trải qua 16 năm xây dựng để chính thức trở thành Khoa Khoa học Chính trị - cơ sở đầu tiên đào tạo đại học ngành Chính trị học trong khối các trường đại học của cả nước.Chính trị học là một ngành học còn mới mẻ ở Việt Nam, nhưng trên thế giới, ngành học này đã có một lịch sử khá lâu đời và ngày càng phát triển mạnh mẽ. Ở Việt Nam, Chính trị học chính là ngành khoa học xã hội có sứ mệnh trực tiếp nghiên cứu và góp phần quan trọng trong việc luận giải khoa học các vấn đề về định hướng XHCN và con đường đi lên CNXH ở nước ta; về phát huy dân chủ XHCN; về đổi mới hệ thống chính trị; về xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN; về xây dựng Đảng cầm quyền; về dự báo tình hình và phát triển xu thế phát triển của đất nước, khu vực và thế giới... để từ đó cung......