Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh: Vững tin vào năm học mới LSO-Thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước ưu tiên phát triển văn hóa, giáo dục để tạo nguồn cán bộ dân tộc cho vùng cao, vùng khó khăn, trong đó Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh giữ vai trò đặc biệt quan trọng gần bốn chục năm qua, các thế hệ học sinh tốt nghiệp từ mái trường này đã bổ sung đáng kể nguồn cán bộ cơ sở cho các xã vùng sâu, vùng khó khăn của tỉnh nhà. Những năm gần đây, nhà trường liên tục phấn đấu, phát triển trở thành trường THPT đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của tỉnh.Giờ học công nghệ thông tin của học sinh Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnhBước vào năm học mới, trường dân tộc nội trú tỉnh đã có 14 lớp với 376 học sinh là con em các dân tộc Tày, Nùng, Dao, Cao Lan, Mông, Sán Chí và dân tộc Kinh cùng đoàn kết học tập và sinh hoạt nội trú. Nhà trường có 4 tổ chuyên môn luôn thực hiện tốt các chuyên đề, sinh hoạt ngoại khóa theo chủ đề năm học phù hợp đặc điểm các bộ môn...... 08:19 | 31/08/2010
Môi trường ảnh hưởng từ những lò thủ công đốt phế thải gỗ LSO-Hữu Lũng có thế mạnh phát triển công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp từ chế biến gỗ. Mặt trái của việc này là môi trường và đời sống sinh hoạt của người dân bị ảnh hưởng từ những lò thủ công đốt phế thải gỗ tại các cơ sở sản xuất. ... 13:14 | 24/04/2018
Mô hình trường học mới VNEN: Từng bước khẳng định tính bền vững LSO- Được triển khai từ năm 2012, sau hơn 3 năm thực hiện, mô hình trường học mới VNEN tại Lạng Sơn đã có được những kết quả tốt và dần khẳng định được tính bền vững của nó…... 15:02 | 01/03/2016
Việt Nam tăng 9 bậc trong bảng chỉ số môi trường kinh doanh Theo xếp hạng của Ngân hàng thế giới năm 2016 về môi trường kinh doanh, Việt Nam đứng thứ 82/190 quốc gia, tăng 9 bậc về chỉ số môi trường kinh doanh. Đây là mức cải thiện thứ hạng nhiều nhất kể từ năm 2008.... 10:03 | 04/02/2017
Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng trong nhà trường LSO-Quán triệt sâu sắc và nghiêm túc thực hiện các văn bản chỉ đạo của Trung ương và của ngành về công tác giáo dục quốc phòng- an ninh (GDQP-AN), trong những năm qua, công tác GDQP-AN trong các nhà trường đã từng bước được đổi mới và chất lượng được nâng cao.Nguyên nhân chủ yếu là nhận thức về tầm quan trọng của công tác GDQP-AN của lãnh đạo và đội ngũ giáo viên của các nhà trường, từ đó nâng cao trách nhiệm và sự tâm huyết với bộ môn của giáo viên. Từ nhận thức của nhà trường và giáo viên, nên các nhà trường đã có nhiều phương pháp đổi mới cách dạy cách học, nâng cao chất lượng và hiệu quả. Với thời lượng của môn học được quy định “cứng”, các nhà trường thường xây dựng kế hoạch dạy học theo 3 phương thức chủ yếu như học tập trung vào 1 tuần đầu năm; học rải rác trong 1 học kỳ hoặc cả năm; hoặc học lý thuyết rải rác, thực hành tập trung tại thao trường. Nếu những năm trước đây các nhà trường thường “dựa” vào các Ban chỉ huy quân...... 08:22 | 11/05/2012
Mọi thí sinh bình đẳng không phụ thuộc nguyện vọng thi trường nào Tại cuộc họp báo chiều ngày 4- 5 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông Ngô Kim Khôi, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục cho biết, trong kỳ thi tuyển sinh 2012, các trường không được quy định chỉ nhận hồ sơ xét tuyển thí sinh đã dự thi vào trường mình; tất cả các thí sinh đều được xét tuyển bình đẳng, trên nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp.Ông Khôi cho biết, để bảo đảm quyền lợi và công bằng đối với tất cả thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng 2012, Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục đã soạn thảo hướng dẫn xét tuyển các nguyện vọng và gửi đến các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng ngay trong chiều nay, 4-5.Theo đó, Cục hướng dẫn các trường thực hiện sáu điểm liên quan đến việc xét tuyển nguyện vọng, trong đó đáng chú ý là việc các trường không được quy định chỉ nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển của thí sinh đã dự thi vào trường mình. Ông Khôi cho biết, trên thực...... 09:41 | 06/05/2012
Ngoại trưởng Anh công bố tài trợ mới cho giáo dục Việt Nam Tại văn phòng Hội đồng Anh, chiều 24-4, Ngoại trưởng Anh William Hague đã tham dự buổi Hội thảo mang chủ đề: “Giáo dục vì tương lai thịnh vượng” cùng với sự tham gia của GS.TS Mai Trọng Nhuận, Giám đốc Đại học quốc gia Hà Nội, 70 sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội, một số cựu sinh viên đã học tập tại Anh và các học sinh đang học tập tại Hội đồng Anh.Dưới sự chủ tọa của ông Robin Rickard, Giám đốc Hội đồng Anh Việt Nam, Ngoại trưởng William Hague và GS.TS Mai Trọng Nhuận đã trả lời các câu hỏi của sinh viên thuộc nhiều ngành học đến từ các trường thuộc Đại học quốc gia. Trả lời câu hỏi, làm gì để trang bị các kiến thức, kỹ năng để có thể kiếm một công việc tốt. Ngoại trưởng William Hague trả lời đơn giản: “Hãy học tiếng Anh”, bởi đây là thứ tiếng phổ biến trên toàn cầu, được nhiều công ty trên thế giới sử dụng.GS.TS Mai Trọng Nhuận cũng cho rằng, sinh viên Việt Nam hiện còn thiếu kỹ năng ngoại ngữ và đó là điểm hạn chế khiến họ...... 09:23 | 27/04/2012
Mô hình "Trường học mới" giúp học sinh tích cực trong học tập Phụ huynh hướng dẫn các em học sinh kỹ năng cấy lúa nước. Trong thời gian vừa qua, Trường tiểu học thị trấn Bát Xát (Lào Cai) đã đạt được nhiều thành tích đáng khích lệ trong học tập và giảng dạy. Một trong những nguyên nhân có được kết quả nói trên là nhà trường đã thực hiện mô hình "Trường học mới", giúp học sinh tích cực, chủ động trong học tập.Qua hai năm triển khai mô hình Trường tiểu học Lào Cai mới (2009-2011), chất lượng giáo dục toàn diện học sinh Trường tiểu học thị trấn Bát Xát, Lào Cai được nâng cao, chất lượng học sinh giỏi tăng lên rõ rệt. Tỷ lệ học sinh chuyển cấp đạt 100%, chuyển lớp đạt 99,7% trở lên, trong đó học sinh khá, giỏi chiếm 73%. Hiệu trưởng Trường tiểu học thị trấn Bát Xát Trần Thị Thùy Dung chia sẻ: Bám sát vào tư tưởng chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai, từ những kinh nghiệm của bản thân và sau những chuyến tham quan học hỏi kinh nghiệm tại Thái-lan, nhà trường đã áp dụng mô hình Trường tiểu học Lào Cao...... 15:16 | 14/04/2012
Hội đồng Anh Việt Nam khai trương các Trung tâm giảng dạy mới Ngày 25/2, Hội đồng Anh Việt Nam đã chính thức khai trương Trung tâm giảng dạy mới tại thành phố Hồ Chí Minh và công bố Trung tâm giảng dạy mới tại Hà Nội. Trung tâm giảng dạy mới của Hội đồng Anh tại thành phố Hồ Chí Minh đặt tại trường Trung học phổ thông Lê Quý Đôn, đường Nguyễn Thị Minh Khai, bên cạnh cơ sở 25 Lê Duẩn hiện tại. Trong khi đó, Trung tâm giảng dạy mới của Hội đồng Anh tại Hà Nội được đặt tại Trường Tiểu học Brendon, Khu T2, Trung Hòa Nhân Chính, một khu vực phát triển năng động phía Tây thủ đô. Hiện tại, khoảng 200 học sinh nhỏ tuổi đã đăng ký theo các khóa học tại cơ sở Lê Quý Đôn khai giảng ngày 8/2 và dự kiến số lượng tương tự học sinh trung học phổ thông sẽ đăng ký cho kì học khai giảng tháng 3. Trung tâm giảng dạy của Hội đồng Anh tại trường Tiểu học Brendon, Hà Nội sẽ chính thức đi vào hoạt động ngày 24/3.Đại sứ Anh Antony Stokes cho biết: “Hai Trung tâm giảng dạy mới của Hội đồng Anh...... 09:05 | 28/02/2012
Phú Quốc phát triển du lịch gắn với bảo vệ môi trường biển Cùng với việc đẩy mạnh phát triển du lịch biển, thời gian qua, chính quyền địa phương cùng các ngành chức năng trên địa bàn huyện Phú Quốc (Kiên Giang) đã và đang triển khai thực hiện nhiều giải pháp phát triển du lịch gắn với bảo vệ môi trường biển, đảm bảo cho sự phát triển du lịch bền vững.... 14:31 | 06/09/2015