1. Tìm kiếm
Thứ 4, 23/07/2025 06:34 [(GMT +7)]

Tìm thấy 24340 kết quả với từ khoá "kiến nghị cử tri"

Nâng cao dân trí nơi thành phố biên cương

Nâng cao dân trí nơi thành phố biên cương

LSO-Ngày 22/8/2003, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ra Nghị quyết số 15-NQ/TU “về tăng cường xây dựng và phát triển thành phố Lạng Sơn đến năm 2010”. Đây là một quyết sách quan trọng, tạo vận hội để thành phố Lạng Sơn phát triển toàn diện về mọi mặt, trong đó có công tác Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Giờ ra chơi của học sinh Trường THCS Tam ThanhMặc dù đã hoàn thành công tác phổ cập giáo dục tiểu học- xóa mù chữ từ năm 1995, song với đặc điểm của một thành phố nơi biên giới và có nhiều dân tộc anh em cùng chung sống, lại có nhiều thôn khó khăn thuộc các xã ngoại thành, công tác GD&ĐT TP Lạng Sơn vẫn gặp nhiều khó khăn. Quán triệt Nghị quyết số 15-NQ/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, nghiên cứu, triển khai Chương trình hành động số 68 của Ban Chấp hành Đảng bộ thành phố, ngành GD&ĐT thành phố đã tiến hành thực hiện từng bước để đẩy nhanh sự phát triển của công tác GD&ĐT... Bằng các giải pháp đồng bộ, năm 2000, thành phố đã hoàn thành phổ cập THCS và......
Cấp học bổng trị giá 362 triệu yên Nhật

Cấp học bổng trị giá 362 triệu yên Nhật

Ngày 12-7, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cùng Đại sứ quán Nhật Bản tại Việt Nam ký công hàm trao đổi về khoản viện trợ không hoàn lại trị giá 362 triệu yên của Chính phủ Nhật Bản cho dự án "Học bổng phát triển nguồn nhân lực".Dự án Học bổng phát triển nguồn nhân lực Bộ GD và ĐT tiếp nhận và triển khai từ năm 2000 nhằm tuyển chọn và cấp học bổng cho công dân Việt Nam đi đào tạo sau đại học tại Nhật Bản. Tính cho đến năm 2009 đã có 276 lưu học sinh Việt Nam được cử sang Nhật Bản đào tạo với kinh phí lên đến hơn 3,8 tỷ yên Nhật. Từ tháng 3-2010, Chính phủ Nhật Bản tiếp tục cam kết tài trợ để thực hiện dự án số tiền 362 triệu yên Nhật. Dự kiến, năm 2010 sẽ có 28 người được cấp học bổng sang Nhật Bản học thạc sĩ với các ngành đào tạo Luật học, Chính sách công, Quản trị kinh doanh, Kinh tế, Nông nghiệp, Công nghệ thông tin, Chính sách môi trường, Quan hệ quốc tế.........
Quản trị mạng: Nghề không dành cho phái nữ

Quản trị mạng: Nghề không dành cho phái nữ

Tuy mới xuất hiện ở Việt Nam cách đây hơn 10 năm nhưng với những ưu điểm về thu nhập, nhu cầu thị trường lao động và được làm việc trong môi trường công nghệ hiện đại, nghề quản trị mạng đã nhanh chóng có sức hút lớn đối với giới trẻ năng động thời nay. Tuy nhiên, nghề này dường như không dành cho phái nữ.Theo các chuyên gia trong lĩnh vực Công nghệ Thông tin, người quản trị mạng nếu chỉ học các kiến thức tại trường ĐH thì không đủ để làm các công việc mà đòi hỏi rất sự tự học từ bên ngoài, những người đi trước rất nhiều. Và đó cũng là yếu tố cần thiết của một quản trị mạng thật thụ.Quản trị mạng làm gì?Quản trị mạng theo cách hiểu nôm na của “dân” Công nghệ Thông tin là những người làm công việc thiết kế hệ thống bảo mật, “giữ nhà” sao cho không bị những kẻ phá hoại, gián điệp kinh tế ăn cắp dữ liệu của đơn vị.Còn theo anh Hồ Phương Nam (Phòng Tin học, VNPT Phú Yên) thì công việc của các chuyên viên quản trị mạng......
Tự chủ và quản trị giáo dục đại học

Tự chủ và quản trị giáo dục đại học

Bài viết của tôi về tự chủ và quản trị giáo dục đại học (GDĐH) được dựa trên kinh nghiệm của bản thân trong hơn hai năm với cương vị Chủ tịch Ủy ban Điều hành GDĐH và Nghiên cứu châu Âu. Tôi cũng có nhiều hoạt động trong quá trình Bologna với cương vị đại diện của Hội đồng châu Âu, là người đứng đầu thư ký Bologna.Một phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên. Ảnh: Lê Anh DũngQuản trị GD liên quan đến quan hệ giữa nhà nước và cơ sở giáo dục, giữa tự trị (self-governance) và sự tham gia của các đại diện bên ngoài trong hội đồng quản trị, giữa trường đại học và các giảng viên.Khó có thể hiểu được về Quản trị GD mà không có tự chủ và tự do học thuật. Một thành phần quan trọng của quản trị cơ sở giáo dục là sự tham gia của sinh viên.Tuyên bố Bologna xem các trường đại học châu Âu là những đối tác trong quá trình nhấn mạnh tự chủ của chúng.Phần 1:Tự chủ tổ chức Magna Charta Universitatum là một......
Thi hùng biện về các giá trị truyền thống

Thi hùng biện về các giá trị truyền thống

Các bạn trẻ cần trang bị kỹ năng tư duy tranh luận. - 24 bạn trẻ từ 16-22 tuổi sẽ tham gia cuộc tranh luận và hùng biện IChallenged 2012 với chủ đề “Nhận thức của giới trẻ về các giá trị truyền thống Việt Nam trong bối cảnh hiện đại”.Được sự bảo trợ và cố vấn bởi Trung ương Hội Khoa học Phát triển nguồn nhân lực, nhân tài Việt Nam (VSATH), Trung tâm Phát triển Kỹ năng con người Tâm Việt (thuộc Hội Liên các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam), tổ chức Tầm nhìn, tiếng nói và triển vọng giới trẻ trong xã hội – YVS, được một nhóm sinh viên Việt Nam lập ra với mục đích góp phần phát triển kỹ năng tư duy, tranh luận và hùng biện trong cộng đồng giới trẻ.Với chủ đề “Nhận thức của giới trẻ về các giá trị truyền thống Việt Nam trong bối cảnh hiện đại”, các bạn tham dự IChallenged 2012 sẽ thuyết trình xoay quanh các chủ đề: truyền thống hiếu học, truyền thống gia đình, truyền thống lá lành đùm lá rách.Bạn Trần Hà Dương - người sáng lập và điều hành......