1. Tìm kiếm
Thứ 4, 18/06/2025 05:17 [(GMT +7)]

Tìm thấy 52717 kết quả với từ khoá "kiên cố hóa trường học"

Kiên Giang tập trung đổi mới mô hình tăng trưởng

Kiên Giang tập trung đổi mới mô hình tăng trưởng

* Sóc Trăng tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốcTỉnh ủy Kiên Giang vừa tổ chức hội nghị quán triệt, triển khai Kết luận Hội nghị lần thứ 3 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về tình hình kinh tế - xã hội, tài chính - ngân sách nhà nước 5 năm 2006-2010 và năm 2011; kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, tài chính - ngân sách nhà nước 5 năm 2011-2015 và năm 2012.Tỉnh ủy Kiên Giang đề ra chỉ tiêu phấn đấu, từ 2011 đến 2015 đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân 13%/năm trở lên; tốc độ tăng chỉ số giá tiêu dùng năm 2015 thấp hơn bình quân chung cả nước từ 5 đến 7%; phấn đấu đến năm 2015 mức thu ngân sách gấp hai lần trở lên so năm 2010...Để đạt được những mục tiêu này, Kiên Giang đề ra các nhiệm vụ chủ yếu như: Tiếp tục thực hiện tốt các biện pháp kiềm chế lạm phát, ổn định kinh tế vĩ mô; tập trung đổi mới mô hình tăng trưởng từ phát triển......
Diễn đàn Hiệu trưởng bốn trường đại học danh tiếng Đông Á

Diễn đàn Hiệu trưởng bốn trường đại học danh tiếng Đông Á

Đại diện bốn trường ký kết “Bản ghi nhớ về đổi mới Hiệp định Diễn đàn Hiệu trưởng bốn trường đại học khu vực Đông Á”. - Trong các ngày 14 và 15-12-2012 tại Đại học Bắc Kinh (Trung Quốc) đã diễn ra “Diễn đàn Hiệu trưởng bốn trường Đại học khu vực Đông Á” với chủ đề “Tác động của khoa học và công nghệ đến điều kiện sống của con người và sự phát triển xã hội”. Tham gia diễn đàn có hơn 50 học giả đến từ bốn trường đại học châu Á là Đại học Bắc Kinh, Đại học Tokyo, Đại học Seoul và Đại học Quốc gia Hà Nội.Trong phiên khai mạc sáng 14-12, lần lượt GS OH Yeon Cheon - Hiệu trưởng Đại học Seoul; GS HANEDA Mashasi - Phó Hiệu trưởng Đại học Tokyo; GS Vũ Minh Giang - Phó Giám đốc ĐHQG Hà Nội; Viện sĩ Chu Kỳ Phượng - Hiệu trưởng Đại học Bắc Kinh, đã có những tham luận quan trọng khẳng định ý nghĩa to lớn của Diễn đàn hợp tác và phát triển và thực sự là cơ hội để bốn trường trao đổi về tác động của......