1. Tìm kiếm
Thứ 5, 19/06/2025 09:46 [(GMT +7)]

Tìm thấy 10840 kết quả với từ khoá "khoa học"

Sớm hình thành đội ngũ cán bộ tài chính cho khoa học và công nghệ

Sớm hình thành đội ngũ cán bộ tài chính cho khoa học và công nghệ

Thực tế khảo sát tại một số trường ĐH, doanh nghiệp, viện nghiên cứu phục vụ Đề án "Phát triển khoa học, công nghệ (KHCN) phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH và hội nhập quốc tế" mà Bộ Khoa học và Công nghệ (KH và CN), Ban Tuyên giáo Trung ương thực hiện gần đây cho thấy cơ chế tài chính cho KHCN là điểm đang vướng mắc. Hình thành đội ngũ cán bộ tài chính cho KH và CN sẽ giúp cho các nhà khoa học giảm được nhiều thời gian lo thanh quyết toán tài chính, thủ tục hành chính.Thực tế cho thấy, đến tháng 6-2012, nhiều chương trình, đề tài khoa học đã được Bộ KH và CN duyệt nhưng kinh phí cấp cho các chương trình, đề tài đó vẫn chưa có. Tính cho đến hết năm, còn bảy tháng nữa, với khoảng thời gian này làm sao mà các nhà khoa học hoàn thành được hết nhiệm vụ của mình? Tình trạng này nếu không khắc phục thì sang năm lại tái diễn!Thứ trưởng Bộ KH và CN Trần Văn Tùng cho biết, hiện nay đầu tư cho cả ngành KH và CN của Nhà......
Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Cán bộ Viện Nghiên cứu sinh học nông nghiệp nghiên cứu mẫu giống ươm tại phòng thí nghiệm. Mặc dù mới đi vào hoạt động nhưng Quỹ phát triển Khoa học và Công nghệ (KH và CN) quốc gia đã dần thiết lập được phương thức quản lý tiên tiến, nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu cơ bản ở nước ta, đồng thời giúp giải quyết được một số hạn chế trong hoạt động KH và CN hiện nay. Thời gian tới, Quỹ sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức hoạt động theo tinh thần tiếp tục đổi mới cơ bản, toàn diện và đồng bộ cơ chế quản lý, tổ chức và hoạt động KH và CN.Dấu ấn trong tiến trình đổi mới của ngànhTrong suốt bảy năm qua, sự chỉ đạo và điều hành của Lãnh đạo Bộ KH và CN luôn bám sát việc thực hiện đồng bộ sáu nhóm giải pháp cơ bản của Đề án đổi mới cơ chế quản lý KH và CN. Qua đó, tạo được những biến chuyển căn bản trong hoạt động KH và CN, góp phần quan trọng phục vụ phát triển kinh tế -......
Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

LSO- Hiện nay cùng với sự gia tăng dân số và quá trình đô thị hóa ngày càng nhanh, chất thải ngày càng nhiều và đa dạng về thành phần, chủng loại… Theo thống kê của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh, trung bình mỗi ngày trên toàn tỉnh phát sinh từ 100 – 120 tấn rác. Điều quan ngại nhất hiện nay không phải là ở số lượng rác lớn mà là ở chủng loại rác ngày một đa dạng, điều này khiến các đơn vị thu gom rác gặp khó khăn trong việc xử lý rác, đặc biệt là khi việc xử lý rác của tỉnh ta chủ yếu là chôn lấp, trong khi có một số loại rác thải như rác thải y tế không thể chôn lấp. Để khắc phục tình trạng này, thành phố Lạng Sơn đã phối hợp với Công ty TNHH Huy Hoàng thực hiện thí điểm đề án “phân loại rác thải tại nguồn”. ...
Hải Phòng đăng cai Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống

Hải Phòng đăng cai Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống

Sáng 22-8, tại TP Hải Phòng, Đoàn công tác của Ủy ban tổ chức Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống (ISSS) do Giáo sư Ockie Bosch dẫn đầu đã làm việc với lãnh đạo UBND TP Hải Phòng để thống nhất công tác chuẩn bị Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống (ISSS) năm 2013 được tổ chức tại TP Hải Phòng, tháng 7-2013.Theo Giáo sư Ockie Bosch, có hai lý do mà Ban điều hành và Hiệp Hội quốc tế ISSS chọn TP Hải Phòng đăng cai tổ chức hội nghị thường niên của ISSS năm 2013.Thứ nhất, Hải Phòng là thành phố đầu tiên trên thế giới thực hiện quản lý theo phương pháp tiếp cận hệ thống với các mô hình hệ thống phòng thí nghiệm học tập.Thứ hai, đảo Cát Bà của Hải Phòng được UNESCO công nhận là Khu dự trữ sinh quyển thế giới- Đây là mối quan tâm lớn của các nhà khoa học hệ thống.Hội nghị Quốc tế thường niên của ISSS sẽ là cơ hội để Hải Phòng trình diễn Phòng thí nghiệm học tập, phương pháp tiếp cận hệ thống trong......