1. Tìm kiếm
Thứ 6, 06/06/2025 20:16 [(GMT +7)]

Tìm thấy 32263 kết quả với từ khoá "khảo sát thi hành pháp luật"

Bộ Tài chính: Đẩy mạnh các giải pháp điều hành giá 6 tháng cuối năm 2011

Bộ Tài chính: Đẩy mạnh các giải pháp điều hành giá 6 tháng cuối năm 2011

Ảnh minh hoạ (Nguồn: hanoimoi.com.vn)Trong 6 tháng đầu năm 2011, công tác bình ổn, điều hành giá của Bộ Tài chính đã đạt được những kết quả khả quan. Với mục tiêu cụ thể về giá là “chỉ số giá tiêu dùng tăng không quá 15%”, Bộ Tài chính đã đề ra một số giải pháp điều hành giá 6 tháng cuối năm 2011.Theo đó, giải pháp đầu tiên sẽ triển khai là tiếp tục kiên trì cơ chế giá thị trường có sự quản lý của Nhà nước, tôn trọng quyền tự định giá và cạnh tranh về giá của các tổ chức, cá nhân sản xuất kinh doanh, Nhà nước can thiệp vào thị trường bằng các biện pháp kinh tế vĩ mô là chủ yếu.Cùng với đó, ngành tài chính sẽ tập trung đẩy mạnh việc hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về giá theo yêu cầu (xây dựng Luật giá thay cho pháp lệnh giá; sửa đổi, bổ sung các Nghị định của Chính phủ về thẩm định giá; sử lý vi phạm trong lĩnh vực giá, cơ chế xác định giá trong các lĩnh vực cụ thể…). Giải pháp thứ ba......
Tăng cường giáo dục dân tộc- kỳ vọng và khát khao

Tăng cường giáo dục dân tộc- kỳ vọng và khát khao

LSO-Trong các cuộc tiếp xúc giữa đoàn ĐBQH và HĐND các cấp với cử tri các xã vùng cao, vùng ĐBKK, kiến nghị về công tác GD&ĐT, cũng như góp ý vào dự thảo văn kiện Đại hội Đảng các cấp, nhiều ý kiến tập trung vào công tác giáo dục dân tộc ( GDDT). Đây cũng là kỳ vọng của bà con vào những quyết sách mà Đại hội lần thứ XV Đảng bộ tỉnh sẽ đề cập đến.Tăng cường các điều kiện cho giáo dục vùng caoTrong những năm qua, thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước, Tỉnh ủy, HĐND và UBND tỉnh đã quan tâm tới công tác GDDT. Ngành GD đã tập trung chỉ đạo, ưu tiên các nguồn lực nhằm thúc đẩy việc nâng cao chất lượng dạy và học; các giải pháp được thực hiện như chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ trước khi vào lớp 1; tăng thời lượng tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; thu hút các dự án, nguồn lực cho GD vùng cao như dự án tiểu học dành cho trẻ khó khăn, xây dựng nhà bán trú dân nuôi; mở rộng, thành......