1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 06/07/2025 03:55 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12800 kết quả với từ khoá "hiệu quả"

Hiệu quả từ thực hiện Chỉ thị 23 về đẩy mạnh xã hội hóa hoạt động giáo dục

Hiệu quả từ thực hiện Chỉ thị 23 về đẩy mạnh xã hội hóa hoạt động giáo dục

(LSO) - Trong những năm qua, việc thực hiện Chỉ thị 23-CT/TU, ngày 23/5/2013 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về công tác xã hội hóa (XHH) các hoạt động giáo dục – đào tạo (GD&ĐT) đã được ngành GD&ĐT quan tâm, chỉ đạo các đơn vị, trường học tuyên truyền, linh hoạt vận dụng, qua đó đạt được...
Chủ tịch Quốc hội New Zealand đánh giá cao hiệu quả cơ chế hợp tác với Việt Nam

Chủ tịch Quốc hội New Zealand đánh giá cao hiệu quả cơ chế hợp tác với Việt Nam

Nhân dịp thăm chính thức New Zealand và đồng chủ trì Hội nghị Bộ trưởng Ngoại giao Việt Nam-New Zealand lần thứ nhất, sáng 14/9, Bộ trưởng Bộ Ngoại giao Bùi Thanh Sơn đã chào xã giao Chủ tịch Quốc hội New Zealand Adrian Rurawhe. Chủ tịch Quốc hội New Zealand Adrian Rurawhe hoan nghênh Bộ trưởng Bùi Thanh...
Thủ tướng tiếp Tổng Giám đốc Cơ quan Quản lý và Bảo đảm hiệu quả Chính phủ Malaysia

Thủ tướng tiếp Tổng Giám đốc Cơ quan Quản lý và Bảo đảm hiệu quả Chính phủ Malaysia

Chiều 18/7, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc tiếp ông Dato Sri Idris Jala, Tổng Giám đốc kiêm Chủ tịch Hội đồng quản trị Cơ quan Quản lý và Bảo đảm hiệu quả Chính phủ (PEMANDU) của Malaysia và đoàn chuyên gia Ngân hàng Thế giới (WB). Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc cùng ông...
Thí điểm giảng dạy tiếng Anh THCS theo chương trình mới: Hiệu quả bước đầu ở trường điểm

Thí điểm giảng dạy tiếng Anh THCS theo chương trình mới: Hiệu quả bước đầu ở trường điểm

Thí điểm tiếng Anh mới sau một thời gian được đưa vào thực tế giảng dạy trong nhà trường được đánh giá là chương trình hay, trang bị nhiều kiến thức bổ ích, đòi hỏi khả năng luyện bài thường xuyên để đáp ứng chuỗi lô gic bài học, đồng thời phát huy được khả năng sáng tạo, khơi dậy và bồi dưỡng năng khiếu học ngoại ngữ của các em HS. Tuy nhiên, bước đầu triển khai vào quá trình học cũng gặp một số khó khăn. Cô Từ Thúy Bình, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Vĩnh Trại, giáo viên dạy tiếng Anh thí điểm lớp 6A7 cho biết, vì lượng kiến thức trong một tiết học của chương trình mới gấp 1,5 lần tiết học bình thường, lại có số lượng từ nhiều đòi hỏi sự tập trung cao độ và nỗ lực thực sự từ chính HS. Quá trình giảng dạy đa số các em học tốt, điểm khảo sát bài 15 phút khá cao, có nhiều em đạt điểm 10. Nhưng cũng có một vài em viết chậm hoặc chưa rèn từ nhiều nên chưa quen với chương trình. Vì thế việc phụ huynh giúp các em tự học, tự rèn luyện ngoài giờ lên lớp rất quan trọng. Để nâng cao hiệu quả chương trình thí điểm, nhà trường cũng bố trí 1 tiết ôn buổi chiều để bồi dưỡng HS yếu hơn, củng cố kiến thức cho HS khá, giỏi. Thực tế giảng dạy có thể dự đoán chương trình thí điểm giảng dạy tiếng Anh cho HS lớp 6 có nhiều tín hiệu khả quan, khẳng định tính ưu việt của mô hình....