1. Tìm kiếm
Thứ 4, 25/06/2025 05:49 [(GMT +7)]

Tìm thấy 29604 kết quả với từ khoá "hợp tác giáo dục"

Huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

Huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

LSO-Trong các ngày 11 và 12/11/2010, đoàn kiểm tra đánh giá công nhận phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi của tỉnh đã kiểm tra, đánh giá và công nhận huyện Đình Lập đạt chuẩn phổ cập GDTH đúng độ tuổi.Toàn huyện có 12 xã, thị trấn, trong đó có nhiều xã vùng cao,vùng biên giới, vùng ĐBKK, vùng dân tộc ít người, căn cứ vào điều kiện tự nhiên cũng như phân bố dân cư, ngành GD đã tham mưu cho huyện bố trí hợp lý các điểm trường, kết hợp các dự án như dự án trẻ tiểu học vùng khó khăn, dự án KCH để tăng cường CSVC dạy và học. Đội ngũ cán bộ giáo viên được luân chuyển bố trí hợp lý và không ngừng nâng cao trình độ. Công tác XHH giáo dục được đẩy mạnh.Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non – nền tảng cho công tác phổ cập GDTH đúng độ tuổi (Học sinh Trường MN thị trấn Nông trường Thái Bình)Bằng sự kiên trì và nỗ lực của toàn hệ thống chính trị, sau 4 năm thực hiện, công tác phổ cập GDTH ở Đình Lập đã......
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cổ vũ loại hình giáo dục từ xa

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cổ vũ loại hình giáo dục từ xa

Phát triển giáo dục từ xa, đáp ứng nhu cầu học tập của mọi người để góp phần xây dựng xã hội học tập, thực hiện phương châm giáo dục suốt đời. Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân phát biểu tại buổi làm việc với lãnh đạo Viện Đại học Mở Hà Nội.Viện Đại học Mở Hà Nội được thành lập từ năm 1993, là cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu với các loại hình đào tạo từ xa, đào tạo tại chỗ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của xã hội, góp phần tăng tiềm lực cán bộ khoa học, kỹ thuật cho đất nước.Từ chỗ chỉ có 6 khoa đào tạo, 3 phòng chức năng và 2 trung tâm phục vụ đào tạo, đến nay Viện đã có 10 khoa đào tạo, 6 phòng chức năng và 5 trung tâm nghiên cứu triển khai ứng dụng công nghệ đào tạo và trực tiếp thực hiện các chương trình liên kết, hợp tác đào tạo trong nước và quốc tế. Viện đào tạo các loại hình từ xa, chính quy, vừa làm vừa học ở các bậc học từ trung học chuyên nghiệp,......
Nhiều giải pháp nhằm đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

Nhiều giải pháp nhằm đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

Sáng 31-3, tại thị trấn Sa Pa, huyện Sa Pa (Lào Cai) đã diễn ra Hội thảo 15 sở giáo dục và đào tạo miền núi phía bắc, với chủ đề "Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục", do Thứ trưởng GD và ĐT Nguyễn Vinh Hiển chủ trì.15 tỉnh miền núi phía bắc với địa bàn dàn trải rộng là vùng cao, trung du, hải đảo, khí hậu khắc nghiệt, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội còn rất nhiều khó khăn; tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao, tỷ lệ đói nghèo cả vùng cao chiếm gần 30%, cao nhất trong toàn quốc.Lãnh đạo các Sở GD và ĐT của 15 tỉnh đã thảo luận, thống nhất năm nhóm giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở miền núi, vùng cao; đó là: Đổi mới công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương, huy động các lực lượng chăm lo cho phát triển giáo dục và đào tạo; đổi mới trong xây dựng, chăm lo bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng với nhu cầu của đổi mới toàn......
Phụ nữ ngành Giáo dục với phong trào "giỏi việc trường, đảm việc nhà"

Phụ nữ ngành Giáo dục với phong trào "giỏi việc trường, đảm việc nhà"

LSO-Trong hội thi cán bộ quản lý giỏi các trường mầm non toàn tỉnh năm học 2009-2010, trong các tiểu phẩm tham dự, tiểu phẩm của phòng GD huyện Cao Lộc đã gây sự chú ý của đông đảo người xem. Tiểu phẩm này nói về mối quan hệ giữa công việc của người nữ cán bộ giáo viên ở trường và bổn phận làm vợ, làm mẹ, làm người con dâu trong gia đình. Thực sự, đây là mối quan hệ rất tế nhị, đòi hỏi sự khéo léo của người phụ nữ để làm sao “trong ấm ngoài êm”; vừa làm tròn trách nhiệm của người giáo viên, người cán bộ quản lý, đồng thời phải đảm đương trọn vẹn nghĩa vụ của mình trong gia đình.Đến năm học 2009-2010, ngành GD Lạng Sơn hiện có 17.856 biên chế, trong đó có trên 15.000 nữ cán bộ giáo viên, nhân viên. So với tổng số nữ viên chức trong toàn tỉnh, đây là số lượng rất lớn; và trên thực tế, ngành GD làm tốt công tác nữ công trong ngành, đã thực sự tạo điều kiện cho một bộ phận đông đảo phụ nữ có dịp để......
Bất cập trong đánh giá cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục

Bất cập trong đánh giá cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục

LSO-Hoạt động giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) chủ yếu được thực hiện trong năm học từ tháng 9 năm trước đến tháng 5 năm sau. Do tính chất đặc thù này nên việc đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, viên chức (CB,CCVC) cũng còn nhiều bất cập và lúng túng. Ngành GD&ĐT Lạng Sơn kịp thời có chỉ đạo, điều chỉnh để khắc phục....