1. Tìm kiếm
Thứ 7, 24/05/2025 08:15 [(GMT +7)]

Tìm thấy 16528 kết quả với từ khoá "học sinh khó khăn"

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......
Phấn đấu đưa Ðại học Huế trở thành trung tâm đào tạo chất lượng cao

Phấn đấu đưa Ðại học Huế trở thành trung tâm đào tạo chất lượng cao

PGS, TS Nguyễn Văn Toàn, Giám đốc Đại học Huế trao bằng tiến sĩ cho các sinh viên. - Đại học Huế ngày nay, tiền thân là Viện Đại học Huế (ĐHH) được thành lập ngày 1-3-1957.Suốt 55 năm qua (1957 - 2012), dù phải trải qua nhiều lần thay đổi mô hình, cơ cấu tổ chức và tên gọi, song điều đã được khẳng định đó là vị thế của ĐHH trong đời sống xã hội của đất nước, trở thành một phần tinh hoa của văn hóa Huế. Người dân Huế tự hào về những ngôi trường đại học của mình, bởi chính truyền thống đại học là một nét văn hóa sâu đậm trong lịch sử thành phố; là cái nôi trí tuệ, tài năng, vườn ươm nhân tài lớn của đất nước.Là một cơ sở giáo dục đại học sớm nhất khu vực miền trung, hơn nửa thế kỷ qua, ĐHH đã thực hiện sứ mệnh cao cả là đào tạo cho đất nước một đội ngũ trí thức đông đảo, phục vụ nhân dân, phục vụ Tổ quốc.Phát huy truyền thống và lợi thế của một đại học đa ngành, đa lĩnh vực, ĐHH đã......
"Mật mã mở cánh cửa đại học" – Cuộc thi chia sẻ kinh nghiệm thi cử

"Mật mã mở cánh cửa đại học" – Cuộc thi chia sẻ kinh nghiệm thi cử

Một cuộc thi cho những người đã giành được chiếc chìa khóa mở cánh cửa trường đại học viết về kinh nghiệm của mình nhằm truyền lại cho các sĩ tử năm nay đã được phát động vào ngày 10-4.Đối tượng dự thi là các thầy cô giáo, bậc phụ huynh, bạn sinh viên và tất cả những người đã trải qua và đạt kết quả tốt trong kỳ thi đại học viết về những trải nghiệm, kinh nghiệm quý báu của chính mình để giúp các sĩ tử vượt qua kỳ thi đại học một cách thành công.Ông Vũ Hải Long, Giám đốc Chương trình Cử nhân Top-up (trường Đại học FPT) và Hệ thống Đào tạo Lập trình viên Quốc tế FPT-Aptech cho biết, ông đã rất ngạc nhiên khi tra Google và thấy cụm từ “kinh nghiệm ôn thi đại học” chỉ có 192 kết quả. Kinh nghiệm của một người nhiều năm tư vấn hướng nghiệp trực tiếp tại rất nhiều trường THPT, ông Long nhận thấy, tuy đã được nhà trường đào tạo đầy đủ về kiến thức chuyên môn nhưng các em học sinh vẫn còn thiếu một yếu tố khá quan......
Khai mạc hội nghị nha học đường châu Á lần thứ 6 tại Hà Nội

Khai mạc hội nghị nha học đường châu Á lần thứ 6 tại Hà Nội

Ngày 10/11, tại Hà Nội, Hội nghị nha học đường châu Á lần 6 (ACOHPS6) với sự tham dự của hơn 400 đại biểu đến từ 20 quốc gia trong khu vực châu Á và trên thế giới đã chính thức khai mạc.Hội nghị do Bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung ương Hà Nội phối hợp cùng Bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung ương thành phố Hồ Chí Minh tổ chức dưới sự chỉ đạo của Bộ Y tế và Bộ Giáo dục và Đào tạo.Đây là hội nghị nha khoa quốc tế đầu tiên được tổ chức tại Việt Nam, là tiêu điểm của chương trình chăm sóc sức khỏe răng miệng cho học sinh ở trường học trong khu vực và trên thế giới. Với chủ đề “Thách thức mới, giải pháp mới,” Hội nghị được coi là chương trình trọng điểm lồng ghép trong Chương trình Y tế trường học của Tổ chức Y tế thế giới (WHO) đánh dấu tầm quan trọng của chương trình nha học đường trong sự nghiệp chăm sóc sức khỏe răng miệng toàn cầu.Trong 3 ngày diễn ra Hội nghị (từ 9-11/11), các nhà khoa học trong khu vực và......
Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

Phân loại rác thải tại nguồn: Cách làm khoa học trong cải tạo môi trường

LSO- Hiện nay cùng với sự gia tăng dân số và quá trình đô thị hóa ngày càng nhanh, chất thải ngày càng nhiều và đa dạng về thành phần, chủng loại… Theo thống kê của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh, trung bình mỗi ngày trên toàn tỉnh phát sinh từ 100 – 120 tấn rác. Điều quan ngại nhất hiện nay không phải là ở số lượng rác lớn mà là ở chủng loại rác ngày một đa dạng, điều này khiến các đơn vị thu gom rác gặp khó khăn trong việc xử lý rác, đặc biệt là khi việc xử lý rác của tỉnh ta chủ yếu là chôn lấp, trong khi có một số loại rác thải như rác thải y tế không thể chôn lấp. Để khắc phục tình trạng này, thành phố Lạng Sơn đã phối hợp với Công ty TNHH Huy Hoàng thực hiện thí điểm đề án “phân loại rác thải tại nguồn”. ...
Hải Phòng đăng cai Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống

Hải Phòng đăng cai Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống

Sáng 22-8, tại TP Hải Phòng, Đoàn công tác của Ủy ban tổ chức Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống (ISSS) do Giáo sư Ockie Bosch dẫn đầu đã làm việc với lãnh đạo UBND TP Hải Phòng để thống nhất công tác chuẩn bị Hội nghị Quốc tế thường niên về khoa học hệ thống (ISSS) năm 2013 được tổ chức tại TP Hải Phòng, tháng 7-2013.Theo Giáo sư Ockie Bosch, có hai lý do mà Ban điều hành và Hiệp Hội quốc tế ISSS chọn TP Hải Phòng đăng cai tổ chức hội nghị thường niên của ISSS năm 2013.Thứ nhất, Hải Phòng là thành phố đầu tiên trên thế giới thực hiện quản lý theo phương pháp tiếp cận hệ thống với các mô hình hệ thống phòng thí nghiệm học tập.Thứ hai, đảo Cát Bà của Hải Phòng được UNESCO công nhận là Khu dự trữ sinh quyển thế giới- Đây là mối quan tâm lớn của các nhà khoa học hệ thống.Hội nghị Quốc tế thường niên của ISSS sẽ là cơ hội để Hải Phòng trình diễn Phòng thí nghiệm học tập, phương pháp tiếp cận hệ thống trong......
28 học viên tham dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch

28 học viên tham dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch

LSO-Sáng ngày 5/11/2010, Trung tâm Xúc tiến du lịch tỉnh phối hợp với Trường Cao đẳng nghề Du lịch và dịch vụ Hải Phòng tổ chức khai giảng lớp bồi dưỡng nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch năm 2010. Tham dự lớp bồi dưỡng có 28 học viên đang là những hướng dẫn viên du lịch thuộc các công ty kinh doanh lĩnh vực du lịch dịch vụ, các chi nhánh lữ hành quốc tế trên địa bàn tỉnh. Tiến sỹ Hoàng Văn Páo phát biểu quán triệt yêu cầu lớp bồi dưỡngLớp bồi dưỡng được chia làm 2 lớp: lớp bồi dưỡng 1 tháng và lớp bồi dưỡng 2 tháng. Trong thời gian học, học viên sẽ được nghe các giảng viên trình bày 14 nội dung có liên quan đến hoạt động giao tiếp du lịch như: Giao tiếp ứng xử trong du lịch; nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch; tổng quan du lịch; tuyến, điểm du lịch Việt Nam... Cuối khoá học, các học viên sẽ đi thực tế và được nhà trường cấp giấy chứng nhận qua lớp bồi bồi dưỡng nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch. Đây là một trong những điều......