1. Tìm kiếm
Thứ 3, 29/04/2025 14:47 [(GMT +7)]

Tìm thấy 18370 kết quả với từ khoá "học sinh giỏi"

Phát triển Ðảng trong học sinh, sinh viên ở Sóc Trăng

Phát triển Ðảng trong học sinh, sinh viên ở Sóc Trăng

Những sinh viên thanh lịch của Trường cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng. Nhờ đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, rèn luyện cho nên những năm qua, tỉnh Sóc Trăng đã phát triển nhiều đảng viên là học sinh, sinh viên (HS-SV). Tuy nhiên, số HS-SV được kết nạp Đảng còn thấp chưa đạt yêu cầu đề ra, chiếm chưa tới 1% số lượng HS-SV hiện có.Từ năm 2003, Tỉnh ủy Sóc Trăng đã xây dựng Đề án quy hoạch, tạo nguồn kết nạp đảng viên trong HS-SV. Việc triển khai thực hiện Đề án đã tạo ra những chuyển biến tích cực, giúp các cấp ủy Đảng và đảng viên nhận thức tốt hơn và quan tâm sâu sắc công tác kết nạp đảng viên đối với HS-SV. Các chi bộ, đảng bộ cơ sở luôn chú ý công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng tạo nguồn kết nạp đảng viên. HS-SV được tạo điều kiện để có ý thức phấn đấu rèn luyện vươn lên.Trao đổi ý kiến với chúng tôi về công tác phát triển đảng viên trong HS-SV, đồng chí Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan (KCCQ) tỉnh Sóc Trăng Châu......
Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn: Điểm sáng trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn: Điểm sáng trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

LSO- Năm học 2017-2018, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố Lạng Sơn có nhiều giải pháp hiệu quả trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nói chung và việc bồi dưỡng, đào tạo học sinh giỏi nói riêng; chỉ tính riêng số lượng học sinh giỏi đạt giải cấp Quốc gia đã tăng...
Từ 22/7, thí sinh đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học không giới hạn số lần

Từ 22/7, thí sinh đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học không giới hạn số lần

Từ ngày 22/7/2022 đến 17 giờ 00 ngày 20/8/2022, thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học không giới hạn số lần. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có Công văn số 2598/BGDĐT-GDĐH gửi các cơ sở đào tạo và các sở giáo dục và đào tạo về việc hướng dẫn...
Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Mô hình trường học mới giúp học sinh tiểu học tự giác, sáng tạo

Có thể nói 81 trường được lựa chọn thực hiện mô hình này là những trường tích cực tuyên truyền sâu rộng trong cộng đồng, tạo sự gắn kết chặt chẽ giữa phụ huynh, cộng đồng tham gia cùng nhà trường trong hoạt động giáo dục học sinh. Đồng thời với tinh thần tự nguyện và chủ động, tích cực thực hiện đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục của các nhà trường, việc thực hiện tốt mô hình này sẽ là một giải pháp góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu cho xã hội. Với sự chỉ đạo sát sao của các cấp ngành học, sự nỗ lực của các trường đang thực hiện mô hình trường học mới, đặc biệt là sự đồng hành của phụ huynh với con em mình và sự quan tâm của toàn xã hội, mô hình VNEN được thực hiện tại tỉnh Lạng Sơn sẽ có những bước phát triển hiệu quả và bền vững, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện....
Đến năm học 2018-2019, 100% học sinh học ngoại ngữ từ lớp 3

Đến năm học 2018-2019, 100% học sinh học ngoại ngữ từ lớp 3

Sáng 15-8, tại thành phố Đà Nẵng, Ban Quản lý đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 phối hợp với trường Đại học Ngoại ngữ Đà Nẵng khai giảng đợt tập huấn chương trình “Bồi dưỡng giáo viên bậc tiểu học” cho 150 giảng viên của 18 trường Đại học, Cao đẳng trên cả nước.Theo mục tiêu Dự án Ngoại ngữ quốc gia 2020, đến năm học 2015-2016, cả nước có 70% học sinh được học ngoại ngữ từ năm lớp 3, đến năm 2018-2019, tỷ lệ này là 100%. Để làm được điều này, ngành giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố phải tổ chức rà soát, xây dựng kế hoạch triển khai Đề án ngoại ngữ quốc gia trên địa bàn.Trước mắt, trong năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ giao cho 6 trường Đại học đủ năng lực khảo thí, thực hiện nhiệm vụ rà soát trình độ năng lực ngoại ngữ cho giáo viên theo nhu cầu của các địa phương. Được biết, sau khi kết thúc đợt tập huấn, 150 giảng viên cốt cán này sẽ tập huấn đại trà cho 2.000 giáo viên tiếng Anh tiểu học và bồi dưỡng......