1. Tìm kiếm
Thứ 6, 11/07/2025 23:45 [(GMT +7)]

Tìm thấy 28389 kết quả với từ khoá "học sinh Lạng Sơn"

Đoàn Việt Nam đạt thành tích cao tại Cuộc thi sáng tạo khoa học công nghệ trẻ lần thứ 9

Đoàn Việt Nam đạt thành tích cao tại Cuộc thi sáng tạo khoa học công nghệ trẻ lần thứ 9

Đêm 12/5, Đoàn Việt Nam do Tiến sỹ Phan Tùng Mậu - Phó chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam làm Trưởng đoàn, tham dự Cuộc thi - Triển lãm quốc tế sáng tạo khoa học công nghệ trẻ lần thứ 9 (IEYI 2013) và Cuộc thi - Triển lãm dành cho các nhà sáng tạo trẻ Châu Á (AYIE) tại Kuala lumpur (Malaysia) đã trở về Hà Nội....
Hơn 316 tỷ đồng thực hiện kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viênở Ninh Thuận

Hơn 316 tỷ đồng thực hiện kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viênở Ninh Thuận

Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận cho biết, tính đến cuối năm 2010, toàn tỉnh có 754/1.244 phòng học của toàn cấp học được xây dựng hoàn thành và đưa vào sử dụng, đạt tỷ lệ 60,6%, trong đó bậc học mầm non có 148 phòng, cấp tiểu học 357 phòng, cấp THCS 199 phòng, cấp THPT 50 phòng và 20 nhà công vụ cho giáo viên ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn với tổng kinh phí đã giải ngân từ năm 2008-2010 hơn 175 tỷ đồng.Tổng nhu cầu vốn đầu tư cho Đề án tại Ninh Thuận là 316 tỷ 405 triệu đồng, trong đó: Trung ương hỗ trợ từ nguồn vốn Trái phiếu Chính phủ cho cả giai đoạn là 252 tỷ 964 triệu đồng và vốn ngân sách địa phương là 63 tỷ 241 triệu đồng. Trong năm 2011, sẽ hoàn thành thêm 188 phòng học, số còn lại sẽ hoàn tất trong năm......
Hơn 316 tỷ đồng thực hiện kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viênở Ninh Thuận

Hơn 316 tỷ đồng thực hiện kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ giáo viênở Ninh Thuận

Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận cho biết, tính đến cuối năm 2010, toàn tỉnh có 754/1.244 phòng học của toàn cấp học được xây dựng hoàn thành và đưa vào sử dụng, đạt tỷ lệ 60,6%, trong đó bậc học mầm non có 148 phòng, cấp tiểu học 357 phòng, cấp THCS 199 phòng, cấp THPT 50 phòng và 20 nhà công vụ cho giáo viên ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn với tổng kinh phí đã giải ngân từ năm 2008-2010 hơn 175 tỷ đồng.Tổng nhu cầu vốn đầu tư cho Đề án tại Ninh Thuận là 316 tỷ 405 triệu đồng, trong đó: Trung ương hỗ trợ từ nguồn vốn Trái phiếu Chính phủ cho cả giai đoạn là 252 tỷ 964 triệu đồng và vốn ngân sách địa phương là 63 tỷ 241 triệu đồng. Trong năm 2011, sẽ hoàn thành thêm 188 phòng học, số còn lại sẽ hoàn tất trong năm......
Hội thảo giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông năm học 2010-2011, giai đoạn 2010-2015

Hội thảo giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông năm học 2010-2011, giai đoạn 2010-2015

LSO-Ngày 30/10/2010, ngành GD&ĐT Lạng Sơn đã tổ chức hội thảo giải pháp nâng cao chất lượng GDPT năm học 2010-2011, giai đoạn 2010-2015. Tham gia hội thảo có lãnh đạo các phòng GD, các tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán của 3 cấp học từ tiểu học đến THPT và GDTX trong toàn tỉnh. Lãnh đạo Bộ GD&ĐT, lãnh đạo Sở GD&ĐT đã tham gia và trực tiếp chỉ đạo hội thảo. Đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phái viên của Chủ tịch UBND tỉnh đã đến dự.Toàn cảnh hội thảo cấp tỉnhTrong những năm qua, GD Lạng Sơn đã có những tiến bộ vượt bậc, biểu hiện rõ nhất là chất lượng đại trà cũng như chất lượng mũi nhọn đã được nâng lên. Điều đó rất đáng trân trọng, song chất lượng giáo dục ( CLGD) của Lạng Sơn vẫn còn thấp so với 15 tỉnh khu vực Đông Bắc, chưa xứng với tiềm năng và đang là sự trăn trở của toàn ngành. Vì vậy, nâng cao CLGD phổ thông vừa là yêu cầu nội tại mang tính cấp thiết của GD Lạng Sơn, vừa là nhiệm vụ......
Trường đại học Y Thái Bình không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng nhu cầu xã hội

Trường đại học Y Thái Bình không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng nhu cầu xã hội

Trường đại học Y Thái Bình được thành lập tháng 7-1968 có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực y tế cho các tỉnh đồng bằng sông Hồng, Bắc Trung Bộ và Tây Bắc, là cơ sở chính của Việt Nam đào tạo bác sĩ cho hai nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào và Vương quốc Cam-pu-chia, tham gia nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ về lĩnh vực y sinh học của khu vực.Các hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của trường tập trung chủ yếu phục vụ cho việc dự báo, dự phòng và điều trị các bệnh phổ biến, đặc thù của khu vực. Trường cũng là đơn vị khám, chữa bệnh, góp phần phục vụ chăm sóc sức khỏe nhân dân cho tỉnh Thái Bình và các tỉnh trong khu vực với công nghệ và kỹ thuật cao.Qua 42 năm xây dựng và phát triển, nhà trường đã có những đóng góp đáng kể vào sự nghiệp giáo dục, đào tạo và sự nghiệp bảo vệ, chăm sóc sức khỏe cho nhân dân. Trường đã đào tạo được 14 nghìn bác sĩ cho Việt Nam, 500 bác......