1. Tìm kiếm
Thứ 2, 16/06/2025 18:54 [(GMT +7)]

Tìm thấy 17778 kết quả với từ khoá "giao tiếp"

Đoàn trường THPT Cao Lộc với công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh

Đoàn trường THPT Cao Lộc với công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh

LSO-Trong những năm qua, Trường THPT Cao Lộc luôn chú trọng đến công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho học sinh (HS) trong nhà trường, qua đó bồi dưỡng giá trị văn hóa trong thanh niên (TN), HS, cụ thể là bồi dưỡng lí tưởng sống, năng lực, trí tuệ, đạo đức, bản lĩnh con người Việt Nam góp phần đáp ứng tốt yêu cầu về đào tạo nhân lực trẻ, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.ĐVTN Trường THPT Cao Lộc chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của huyệnPhải nói rằng, với sự tác động của nhiều yếu tố trong bối cảnh xã hội hiện đại như ngày nay thì TN, nhất là độ tuổi đang ngồi trên ghế nhà trường rất dễ bị chi phối bởi lối sống cá nhân, thực dụng, lười lao động, sống hưởng thụ và không coi trọng những giá trị truyền thống. Từ đó kéo theo vô số hệ lụy như bạo lực học đường, chán học, ham chơi, đua đòi... Nhằm giúp ĐVTN có lối sống tích cực và giữ gìn đạo đức lối sống cũng như bản sắc văn hóa dân tộc, cùng với các......
Giáo viên trung học phổ thông bảo đảm chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ 30 tín chỉ

Giáo viên trung học phổ thông bảo đảm chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ 30 tín chỉ

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến ban hành chương trình khung bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung học phổ thông (THPT) với mục tiêu trang bị kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cơ bản cho giáo viên THPT chưa qua đào tạo sư phạm, nhằm nâng cao năng lực sư phạm, đáp ứng yêu cầu về trình độ nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, THPT.Về kiến thức, người học được trang bị cơ bản về tổ chức, quản lý trung học phổ thông; vai trò và sứ mệnh của giáo dục trung học phổ thông; những xu hướng phát triển của giáo dục trung học phổ thông hiện đại. Nội dung chương trình bồi dưỡng bao gồm khối kiến thức bắt buộc tối thiểu là 25 tín chỉ và khối kiến thức tự chọn là năm tín chỉ. Kết quả học tập các học phần và nhận xét của trường THPT là căn cứ để các cơ sở bồi dưỡng xét cấp chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trung học phổ......
Ninh Thuận đầu tư hơn 316 tỷ đồng cho hạ tầng giáo dục giai đoạn 2008-2012

Ninh Thuận đầu tư hơn 316 tỷ đồng cho hạ tầng giáo dục giai đoạn 2008-2012

Ngày 9-1, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Thuận Nguyễn Hồng Liêu, cho biết, tổng nhu cầu vốn đầu tư cho Đề án tại tỉnh là 316 tỷ 405 triệu đồng, trong đó: Trung ương hỗ trợ từ nguồn vốn Trái phiếu Chính phủ cho cả giai đoạn là 252 tỷ 964 triệu đồng và vốn ngân sách địa phương là 63 tỷ 241 triệu đồng.Tính đến cuối năm 2010, toàn tỉnh có 754/1.244 phòng học của toàn cấp học được xây dựng hoàn thành và đưa vào sử dụng, đạt tỷ lệ 60,6%, trong đó bậc học mầm non có 148 phòng, cấp tiểu học 357 phòng, cấp trung học cơ sở 199 phòng và cấp trung học phổ thông 50 phòng. Ngoài ra, cũng đã hoàn thành 20 nhà công vụ cho giáo viên ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn với tổng kinh phí giải ngân từ năm 2008 -2010 trên 175 tỷ đồng.Trong năm 2011, sẽ hoàn thành thêm 188 phòng học, số còn lại sẽ hoàn tất trong năm......
Trường THCS thị trấn Thất Khê - cánh chim đầu đàn của ngành giáo dục huyện Tràng Định

Trường THCS thị trấn Thất Khê - cánh chim đầu đàn của ngành giáo dục huyện Tràng Định

LSO-Trường THCS thị trấn Thất Khê là ngôi trường chuẩn quốc gia đầu tiên của huyện Tràng Định. Mặc dù còn non trẻ song nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, Phòng giáo dục và đào tạo huyện Tràng Định. Thầy và trò nhà trường đã nỗ lực phấn đấu, vượt mọi khó khăn trong công tác dạy và học, trong các hoạt động phong trào đạt được những thành tích xuất sắc, tiêu biểu, xứng đáng là cánh chim đầu đàn của ngành giáo dục huyện nhà.Ban giám hiệu nhà trường luôn xác định nhiệm vụ trọng tâm là thực hiện tốt các phong trào thi đau nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Chính vì vậy ngay từ đầu năm học, hai tổ chuyên môn đã xây dựng kế hoạch thăm lớp, dự giờ để trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi theo các khối lớp, đồng thời có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém. Nhà trường là đơn vị đi đầu trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, tạo được nhiều tiết dạy hứng......
Đáp án chính thức các môn thi tốt nghiệp THPT của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Đáp án chính thức các môn thi tốt nghiệp THPT của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Chúng tôi xin giới thiệu cùng bạn đọc đáp án chính thức, hướng dẫn chấm thi các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.Để xem được đáp án, hướng dẫn chấm thi, máy tính cần được cài đặt chương trình đọc file định dạng pdf. Nếu máy tính của bạn chưa có chương trình đọc, hãy vào địa chỉ sau để tải và cài đặt chương trình Foxitreader: http://www.foxitsoftware.com/downloads/Hệ THPTHệ bổ túc THPTĐáp án Môn thiNgữ vănNgữ vănHóa họcHóaĐịa lýĐịa lýLịch sửLịch sửToán họcToán họcVật lýVật lýTiếng Anh 3 nămTiếng Anh chương trình chuẩn và nâng caoTiếng ĐứcTiếng Nga 3 nămTiếng Nga chương trình chuẩn và nâng caoTiếng Nhật BảnTiếng Pháp 3 nămTiếng Pháp chương trình chuẩn và nâng caoTiếng Trung......
Thị trấn Nông trường Thái Bình với việc xã hội hóa chăm sóc giáo dục trẻ em

Thị trấn Nông trường Thái Bình với việc xã hội hóa chăm sóc giáo dục trẻ em

LSO- Không chỉ là ngày Tết thiếu nhi, Tết Trung thu, mà việc chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng ( TNNĐ) được coi là công tác quan trọng và luôn được cấp ủy, chính quyền và nhân dân thị trấn quan tâm... Trồng chè và... “ trồng người”Quan tâm đến trẻ em là chăm lo đến nguồn nhân lực của tương lai. Xuất phát từ quan điểm ấy, nên ngay trong những năm tháng gian khó nhất của việc “ lập nghiệp”, thị trấn mà trước đây là Xí nghiệp Công nông nghiệp Chè Thái Bình ( Đình Lập) vẫn giành những gì tốt đẹp nhất cho trẻ em. Đứng chân trên một địa bàn xa trung tâm huyện lỵ hơn 20km, trong muôn vàn khó khăn, Xí nghiệp vẫn dành vốn xây trường tiểu học, thu hút 100% con em công nhân và nhân dân các dân tộc trên địa bàn đến trường. Giờ vui chơi ngoài trời của các cháu Trường mầm non Thị trấn Lộc BìnhThực hiện Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, với trách nhiệm của mình, UBND thị trấn đã thực hiện tất cả các chế độ cho......
Cô giáo người Khmer dạy giỏi, yêu thương học trò, chia sẻ khó khăn với người nghèo

Cô giáo người Khmer dạy giỏi, yêu thương học trò, chia sẻ khó khăn với người nghèo

Là người dân tộc Khmer, lại xuất thân từ vùng quê nghèo, thấy quê mình còn nhiều trẻ em người dân tộc không có điều kiện đến trường, ngay từ nhỏ Thạch Thị Khel cố gắng học tập, khi lớn lên chọn ngành sư phạm để mang cái chữ về cho trẻ em quê nhà.Năm 1985, sau khi tốt nghiệp Trung học Sư phạm, chị được phân công về giảng dạy tại Trường tiểu học Thạch Thia (xã Loan Mỹ, Tam Bình, Vĩnh Long), nơi chị sinh ra và lớn lên.Ước mơ đã thành hiện thực, cô giáo Thạch Thị Khel đặt hết tâm huyết vào công việc. Chỉ sau một năm giảng dạy, cô được phân công dạy lớp một. Công việc mới nghe qua tưởng chừng như đơn giản, nhưng đối với một trường vùng sâu, nơi 98% số học sinh là người dân tộc Khmer, thì giáo viên lớp một luôn gặp rất nhiều khó khăn. Các cháu trước khi vào lớp một, chưa hề qua trường mẫu giáo, chưa tiếp cận với trường, với chữ và nhất là có nhiều cháu tiếng Việt phổ thông còn chưa hiểu nhiều. Do vậy, ngoài phương pháp giảng dạy......