1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 20/07/2025 06:31 [(GMT +7)]

Tìm thấy 20263 kết quả với từ khoá "giao dịch chứng khoán"

Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Những năm gần đây, chất lượng giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) một số tỉnh miền núi phía bắc có nhiều chuyển biến tích cực thì Sơn La vẫn thuộc một trong những tỉnh giáo dục và đào tạo còn nhiều yếu kém.Giải pháp thật sự hữu hiệu để GD và ĐT Sơn La vươn lên, không chỉ là khắc phục những khó khăn cố hữu do đặc thù vùng núi cao biên giới mà cần khắc phục cả những yếu kém của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.Sơn La thuộc vùng Tây Bắc của Tổ quốc với hàng loạt dãy núi cao gần nghìn mét gối nhau xen lẫn các thung lũng và sông suối nhỏ gồm 12 dân tộc sinh sống. Trong khi đời sống kinh tế của người dân các dân tộc trong tỉnh còn nhiều khó khăn, có nơi vẫn còn thiếu đói, việc kiếm kế sinh nhai để no cái bụng, ấm cái thân đã khiến họ quanh năm bán mặt cho nương rẫy, bán lưng cho trời, còn tâm trí đâu để mặn mà với chuyện con chữ ở trường. Mặt khác, do địa hình phức tạp, nhiều trường......
Hội thi giao lưu tiếng Việt của các em học sinh dân tộc thiểu số

Hội thi giao lưu tiếng Việt của các em học sinh dân tộc thiểu số

LSO- Thiết thực kỷ niệm 120 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890-19/5/2010) và thực hiện chương trình công tác của ngành giáo dục Lạng Sơn, trong 2 ngày 19-20/5/2010, tại trung tâm huyện Văn Quan, Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện đã tổ chức hội thi giao lưu tiếng Việt của các em học sinh tiểu học dân tộc thiểu số năm học 2009 - 2010. Hội thi đã thu hút 21 đội đại diện cho 21 trường tiểu học thuộc khối lớp 1 và lớp 5 với 210 thí sinh tham gia. Tại hội thi các thí sinh tiến hành thi 4 nội dung gồm: thi chào hỏi giới thiệu về trường học của mình, kỹ năng tổng hợp của học sinh, khả năng hùng biện và cuối cùng là nội dung năng khiếu của các em học sinh. Kết thúc hội thi, Ban tổ chức trao thưởng giải nhất, nhì, ba cho các đội có thành tích xuất......
Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa có kế hoạch triển khai "Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm" năm 2010 tới các cơ sở giáo dục, thời gian từ ngày 15-4 đến 15-5-2010.Bộ yêu cầu, trong thời gian nói trên, các cơ sở giáo dục phối hợp ngành y tế và các ngành liên quan, dưới sự chỉ đạo của UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư tổ chức lễ phát động tại địa phương. Tăng cường tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP), biểu dương các tập thể và cá nhân có thành tích trong công tác bảo đảm VSATTP. Tăng cường kiểm tra, giám sát trong ngành và liên ngành việc thực hiện các văn bản pháp luật về VSATTP. Phát hiện và xử lý kịp thời những hành vi vi phạm điều kiện VSATTP theo đúng quy định của pháp luật. Kiên quyết không để các cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm không đủ điều kiện VSATTP cung cấp thực phẩm và thức ăn cho các bếp ăn tập thể trong nhà trường. Bộ GD-ĐT cũng đề nghị các cơ sở giáo dục báo......
8 giờ sáng 24-3: Giao lưu trực tuyến tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2010

8 giờ sáng 24-3: Giao lưu trực tuyến tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2010

Chỉ còn hơn hai tuần nữa là hết hạn đăng ký dự thi ĐH-CĐ 2010; hơn 70% thí sinh là “tân sĩ tử” với nhiều bỡ ngỡ trước bộ hồ sơ dự thi; hàng trăm câu hỏi của bạn đọc về tuyển sinh và hướng nghiệp gửi đến Báo SGGP thời gian qua… Với những lý do đó, 8 giờ sáng 24-3, Báo SGGP tổ chức tư vấn trực tuyến nhằm giải đáp cặn kẽ về chính sách tuyển sinh, cơ hội của những ngành học và hướng dẫn cách làm hồ sơ đăng ký dự thi… Khách mời tham gia tư vấn trực tuyến là những nhà giáo: TS Nguyễn Đức Nghĩa, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TPHCM; PGS-TS Huỳnh Thanh Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Nông Lâm và NGƯT-PGS Trần Hoàng Ngân, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế......
Đánh giá hiệu trưởng tối thiểu cần 2/3 cán bộ, giáo viên tham gia

Đánh giá hiệu trưởng tối thiểu cần 2/3 cán bộ, giáo viên tham gia

Theo Hướng dẫn đánh giá xếp loại hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tối thiểu phải có 2/3 cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường được tham gia đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo các tiêu chí Chuẩn hiệu trưởng.Trong Hướng dẫn 430/BGDĐT-NGCBQLGD ban hành ngày 26- 1, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, trước hết, hiệu trưởng phải tự đánh giá, xếp loại. Tiếp đến, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia góp ý và đánh giá hiệu trưởng dưới sự tổ chức của cấp ủy Đảng hoặc Ban chấp hành Công đoàn nhà trường. Lịch họp tổ chức góp ý, đánh giá phải được thông báo trước ít nhất một tuần để cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường sắp xếp dự họp và tối thiểu phải có 2/3 số người được góp ý và tham gia đánh giá dự họp. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các nhà trường khi tổng hợp kết quả đánh giá hiệu trưởng và các góp ý của tập......