1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 20/07/2025 18:48 [(GMT +7)]

Tìm thấy 33727 kết quả với từ khoá "dự toán chi"

Sớm xây dựng bộ sách giáo khoa về an toàn giao thông

Sớm xây dựng bộ sách giáo khoa về an toàn giao thông

Theo số liệu của Bệnh viện Việt - Đức Hà Nội và số liệu điều tra dân số gia đình Việt Nam, đối tượng thanh niên, học sinh từ 15 đến 19 tuổi đang thuộc nhóm người bị, hoặc liên quan tai nạn giao thông (TNGT) đường bộ rất cao. Tỷ lệ thương vong trong tổng số vụ TNGT liên quan đến học sinh trung học cơ sở (THCS) chiếm 30%, trung học phổ thông (THPT) chiếm tới 60%.Tỷ lệ nói trên là một nỗi lo trách nhiệm, cần biến thành những việc làm cụ thể, thiết thực của mỗi gia đình, mỗi nhà trường cùng cộng đồng xã hội, để làm sao giảm TNGT đối với các em học sinh.Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai dự án An toàn giao thông (ATGT) cho 343 trường trung học, ven bốn quốc lộ phía bắc (thuộc tổng dự án ATGT bốn quốc lộ: 3, 5, 10 và 18; dùng vốn vay ODA của cơ quan JICA Nhật Bản), nhằm mục đích góp phần làm giảm TNGT học sinh.Cụ thể dự án ATGT tại 343 trường trung học nêu trên, đã biên soạn, phân phát tài liệu......
Sớm xây dựng bộ sách giáo khoa về an toàn giao thông

Sớm xây dựng bộ sách giáo khoa về an toàn giao thông

Theo số liệu của Bệnh viện Việt - Đức Hà Nội và số liệu điều tra dân số gia đình Việt Nam, đối tượng thanh niên, học sinh từ 15 đến 19 tuổi đang thuộc nhóm người bị, hoặc liên quan tai nạn giao thông (TNGT) đường bộ rất cao. Tỷ lệ thương vong trong tổng số vụ TNGT liên quan đến học sinh trung học cơ sở (THCS) chiếm 30%, trung học phổ thông (THPT) chiếm tới 60%.Tỷ lệ nói trên là một nỗi lo trách nhiệm, cần biến thành những việc làm cụ thể, thiết thực của mỗi gia đình, mỗi nhà trường cùng cộng đồng xã hội, để làm sao giảm TNGT đối với các em học sinh.Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai dự án An toàn giao thông (ATGT) cho 343 trường trung học, ven bốn quốc lộ phía bắc (thuộc tổng dự án ATGT bốn quốc lộ: 3, 5, 10 và 18; dùng vốn vay ODA của cơ quan JICA Nhật Bản), nhằm mục đích góp phần làm giảm TNGT học sinh.Cụ thể dự án ATGT tại 343 trường trung học nêu trên, đã biên soạn, phân phát tài liệu......
Hoạt động bước đầu của Viện nghiên cứu cao cấp về toán

Hoạt động bước đầu của Viện nghiên cứu cao cấp về toán

GS.TSKH Lê Tuấn Hoa, Giám đốc điều hành Viện nghiên cứu cao cấp về Toán (NCCCVT ) cho biết :Tuy địa điểm làm việc còn phải thuê, kinh phí hoạt động chưa được cấp (một số trang thiết bị phải vay mượn ) nhưng từ cuối tháng 6-2011 đến nay, khi GS Ngô Bảo Châu, Giám đốc khoa học của Viện về nước, bước đầu Viện đã có các hoạt động về chuyên môn.Mỗi tuần hai ngày GS Ngô Bảo Châu tổ chức giảng bài, hội thảo khoa học. Ngoài ra, dịp này GS Ngô Bảo châu cũng mời các nhà toán học Việt Nam đang công tác ở nước ngoài như: GS Vũ Hà Văn (ở Mỹ ), PGS Hà Huy Tài, TS Ngô Đắc Tuấn( ở Pháp) ...cùng về nước tham gia chuyên môn (tự trang trải kinh phí ).Theo GS Lê Tuấn Hoa, khoảng 20 cuộc Hội thảo được tổ chức trong đợt này ( với 40-50 người có trình độ tiến sỹ ,thạc sỹ từ các viện, trường trong cả nước dự).Một số lĩnh vực, vấn đề toán học được đưa ra trao đổi trong các Hội thảo là: Dạng tự đẳng cấu, biểu diễn của......
Giáo sư Ngô Bảo Châu giảng bài tại Viện Toán cao cấp

Giáo sư Ngô Bảo Châu giảng bài tại Viện Toán cao cấp

Từ 23/6, Giáo sư Ngô Bảo Châu đã bắt đầu ba tháng làm việc hè tại Việt Nam trên cương vị Giám đốc khoa học của Viện nghiên cứu cao cấp về Toán.Trong buổi làm việc đầu tiên tại Viện Toán cao cấp, giáo sư Ngô Bảo Châu đã trình bày về "Các dạng tự đẳng cấu" (tạm dịch từ Automorphic Forms). Bài giảng kéo dài hơn hai giờ với sự tham dự của các nhà toán học tên tuổi trong nước, giảng viên đại học và cán bộ nghiên cứu toán học tại các viện.Bài giảng của giáo sư Ngô Bảo Châu cuốn hút người tham dự bởi anh giảng mà như đang kể lại câu chuyện toán học xuyên qua hơn hai chục thế kỷ. Trong bài giảng cũng có phần liên quan tới chứng minh của giáo sư cho Bổ đề cơ bản do R.Langlands phỏng đoán.Giáo sư Ngô Bảo Châu bắt đầu 3 tháng hè làm việc tại Việt Nam. Ảnh: Hoàng Thùy.Trước đó ngày 19/8/2010, giáo sư Ngô Bảo Châu giành huy chương Fields - giải thưởng toán học cao quý nhất thế giới, đưa Việt Nam trở thành quốc gia châu Á thứ hai......
Vai trò của đoàn trường trong công tác giáo dục toàn diện

Vai trò của đoàn trường trong công tác giáo dục toàn diện

LSO-Là một thành viên trong hội đồng giáo dục của nhà trường, đoàn thanh niên có nhiều thế mạnh trong việc phối hợp cùng các đoàn thể trong nhà trường để giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, pháp luật cũng như kỹ năng, thái độ nghề nghiệp cho học sinh sinh viên (HSSV).Trong xu thế “mở” của giáo dục hiện đại, những kiến thức mang tính hàn lâm qua bài giảng của các thầy cô giáo là yếu tố “cần” song chưa “đủ” trong công tác giáo dục toàn diện. Với tính chất đặc thù trong hoạt động của mình, tổ chức đoàn trong nhà trường có vai trò rất lớn trong các hoạt động giáo dục chính trị, truyền thống, đạo đức, lối sống; ý thức chấp hành pháp luật, kỹ năng sống và ý thức công dân trong HSSV. Xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm của công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học, trên cơ sở chương trình công tác của Tỉnh đoàn, các đoàn trường đã chủ động xây dựng kế hoạch hoạt động. Trước hết là tăng cường phối hợp và vận dụng nhiều hình thức linh......
Dừng cuộc thi giải Toán qua mạng Internet vì sự cố mạng

Dừng cuộc thi giải Toán qua mạng Internet vì sự cố mạng

Trong buổi thi giải Toán qua mạng Internet cấp tiểu học vào chiều ngày 9/4, trong lúc các thí sinh vừa làm xong bài thì bất ngờ hệ thống mạng internet bị trục trặc khiến học sinh không thể nào gửi bài thi đi.Theo phản ánh của nhiều học sinh (HS) cấp tiểu học tham dự cuộc thi giải Toán qua mạng Internet cấp tỉnh trên địa bàn Thanh Hóa, trong buổi thi chiều thứ bảy (9/4/2011), trong lúc đang làm bài thi thì mạng có hiện tượng rất chậm. Đến khi nhiều HS đã hoàn thành bài thi gửi đi thì không thể nào gửi được.Cuộc thi giải Toán qua mạng Internet cấp tiểu học đã phải dừng lại vì sự cố mạng.Tại hội đồng thi Trường THCS Trần Mai Ninh, phường Đông Thọ, thành phố Thanh Hóa, phần lớn HS tham gia trong buổi thi chiều 9/4 đều không gửi được bài đi.Em Hàn Nguyên Trường, HS lớp 2 Trường tiểu học Trần Phú, thành phố Thanh Hóa, cho biết: “Em vừa giải xong môn Toán, bắt đầu gửi kết quả đi thì mạng bị trục trặc, làm thế nào cũng không được. Chờ hơn 30 phút vẫn......
Việt Nam đoạt sáu huy chương tại Olympic Toán quốc tế 2010

Việt Nam đoạt sáu huy chương tại Olympic Toán quốc tế 2010

Tại kỳ thi Olympic Toán quốc tế lần thứ 51 (IMO 2010), tổ chức tại Astana, Kazakhstan từ ngày 2 đến ngày 14 tháng 7, cả sáu học sinh của đoàn Việt Nam đều đoạt huy chương, trong đó có một huy chương vàng, bốn huy chương bạc và một huy chương đồng.Với thành tích trên, đoàn Việt Nam đứng thứ 11 trên bảng xếp hạng; đoàn Trung Quốc đứng đầu với cả 6 thí sinh đoạt huy chương vàng, tiếp theo là Nga với 4 huy chương vàng, 2 huy chương bạc.Thí sinh Nguyễn Ngọc Trung, lớp 12 trường trung học phổ thông chuyên Hùng Vương (Phú Thọ) đã xuất sắc đạt 28 điểm, giành huy chương vàng duy nhất của đoàn Việt Nam, đứng thứ 27 trên bảng xếp hạng cá nhân.Các thí sinh đoạt huy chương bạc gồm Nguyễn Kiều Hiếu, lớp 12 trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng), đạt 22 điểm; Phạm Việt Cường, lớp 12 trường trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng), đạt 21 điểm; Trần Thái Hùng, lớp 11 trường trung học thực hành – trường đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, đạt......
Hai học sinh đoạt Huy chương vàng cuộc thi Olympic toán học

Hai học sinh đoạt Huy chương vàng cuộc thi Olympic toán học

Hai học sinh của trường THCS Hà Nội-Amsterdam đã đoạt Huy chương Vàng cuộc thi Olympic Toán học THCS khu vực châu Á-Thái Bình Dương tổ chức tại Singapore cuối tháng 5 vừa qua.Công ty Cổ phần Trường Tư thục Quốc tế KinderWorld Việt Nam cho biết, kỳ thi Olympic Toán THCS khu vực Châu Á-Thái Bình Dương năm 2010 (APMOPS 2010) có hơn 7.000 thí sinh tham dự vòng một tại 14 quốc gia và vùng lãnh thổ trong khu vực Châu Á-Thái Bình Dương như: Singapore, Australia, Brunei, Trung Quốc, Ấn Độ, Indonesia, Malaysia, Hàn Quốc, Philippines và Việt Nam…Vòng 1 của kỳ thi tại Việt Nam diễn ra vào ngày 24-4-2010 tại các địa điểm của trường quốc tế Singapore ở Việt Nam với sự tham dự của 485 thí sinh, trong đó 286 thí sinh đến từ Hà Nội, 17 thí sinh đến từ Thừa Thiên-Huế, 179 thí sinh đến từ TP Hồ Chí Minh và 3 thí sinh đến từ Bình Dương. 10 thí sinh xuất sắc nhất đã vinh dự được Học viện Hwa Chong (Singapore) mời tham dự vòng 2 của kỳ thi, tranh tài cùng 290 thí sinh khác tuyển chọn từ......