1. Tìm kiếm
Thứ 4, 18/06/2025 03:58 [(GMT +7)]

Tìm thấy 25332 kết quả với từ khoá "chỉ thị 38"

Tòa án nhân dân huyện Chi Lăng thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Tòa án nhân dân huyện Chi Lăng thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

LSO- Những năm qua, được sự quan tâm của Toà án nhân dân (TAND) tỉnh, cấp uỷ, chính quyền địa phương và sự nỗ lực, cố gắng của đội ngũ cán bộ, công chức, TAND huyện Chi Lăng đã không ngừng lớn mạnh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ pháp chế XHCN. Qua đó, góp phần giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của nhà nước, tổ chức và công dân. ...
Giáo dục Lạng Sơn sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg

Giáo dục Lạng Sơn sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg

Sau 4 năm thực hiện Chỉ thị 33 của Thủ tướng Chính phủ, HSSV đã “chịu học” hơn, đội ngũ CBGV đã “chính quy” hơn, nhiệt tình và nghiêm túc trong các hoạt động chuyên môn. Kết quả thi cử đã và đang dần phản ánh đúng chất lượng dạy và học trong các nhà trường hiện nay. Đó là nhận xét chung của dư luận xã hội. Tuy nhiên, với 4 năm, ngành GD chưa thể khắc phục triệt để những tồn tại mà bệnh thành tích gây ra trong nhiều thập kỷ. Vấn đề là nhận thức phải được chuyển đổi một cách rõ ràng, từ nhận thức đúng mới có sự chuyển động mạnh mẽ trong thực hiện ở tất cả các khâu....
Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD

Thực hiện Chỉ thị 04-CT/TU- tạo sự đột phá về chất lượng GD

LSO-Trong những năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông (GDPT) của Lạng Sơn đã có những bước tiến mạnh mẽ và vươn lên đứng trong “tốp đầu” của các tỉnh trong khu vực miền núi phía Bắc. Song yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn tới đòi hỏi cần phải có những nỗ lực đồng bộ hơn nữa trong toàn ngành. Chỉ thị 04-CT/TU ngày 11/3/2011 của ban Thường vụ Tỉnh ủy về Nâng cao chất lượng GDPT giai đoạn 2011-2015 đã đặt ra những vấn đề quan trọng việc nâng cao chất lượng GDPT cả đại trà và mũi nhọn.Ngay sau khi có Chỉ thị 04 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, ngành GD&ĐT đã tổ chức quán triệt đến toàn bộ đội ngũ cán bộ chủ chốt trong toàn ngành và đề ra chương trình hành động thực hiện Chỉ thị. Mục tiêu đến năm 2015 mà ngành cần đạt được đối với cấp tiểu học là huy động trên 99,7% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, trên 80% học sinh tiểu học (từ lớp 3 trở lên) được học ngoại ngữ; trên 70% học sinh được học 2 buổi/ ngày. Về chất......