1. Tìm kiếm
Thứ 2, 04/08/2025 18:21 [(GMT +7)]

Tìm thấy 26295 kết quả với từ khoá "cải tạo rừng tự nhiên"

Thúc đẩy sự nghiệp giáo dục và đào tạo khu vực Tây Nguyên

Thúc đẩy sự nghiệp giáo dục và đào tạo khu vực Tây Nguyên

Kể từ sau khi có Quyết định 25/2008/TTg của Thủ tướng Chính phủ Ban hành cơ chế, chính sách hỗ trợ ở tây nguyên, kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo đã có những bước tiến đáng kể. Tuy nhiên, so với mặt bằng chung cả nước, giáo dục và đào tạo nơi đây vẫn còn là "vùng trũng", với không ít những khó khăn.Khắc phục những khó khănNhững buôn làng heo hút, những lớp học tạm bằng tranh, tre, nứa lá, những xã còn 'trắng' trường mầm non và THCS... cùng tình trạng học sinh bỏ học khu vực Tây Nguyên cao hơn trung bình cả nước luôn luôn là nỗi lo thường trực với những ai quan tâm giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) nơi đây.Xã không trường,buôn không lớpTháng tư, khi Tây Nguyên vẫn đang ở thời kỳ cao điểm của mùa khô, những con đường ngoằn ngoèo, mấp mô ổ trâu, ổ gà dẫn đến các buôn làng huyện Krông Bông (Đác Lắc) lúc nào cũng bụi mù đất đỏ ba-zan. Chúng tôi tìm đến Trường tiểu học Cơ Pui 2, nơi có tới 51 lớp học ở bảy điểm trường......
Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Điều kiện được xem xét mở ngành đào tạo trình độ đại học

Để được mở ngành đào tạo trình độ đại học, các học viện, đại học, trường đại học phải bảo đảm các điều kiện về đội ngũ giảng viên cơ hữu, chương trình đào tạo và cơ sở vật chất, trang thiết bị. Ngoài ra, trong thời hạn 3 năm tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo, không vi phạm các quy định hiện hành về tuyển sinh, tổ chức và quản lý đào tạo cũng như các quy định liên quan khác của pháp luật.Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư quy định điều kiện, hồ sơ, quy trình mở ngành đào tạo, đình chỉ tuyển sinh, thu hồi quyết định mở ngành đào tạo trình độ đại học. Theo đó, các đại học, học viện, trường đại học được xem xét để mở ngành đào tạo trình độ đại học khi có đội ngũ giảng viên cơ hữu đảm nhận giảng dạy tối thiểu 70% khối lượng của chương trình đào tạo, trong đó có ít nhất 01 giảng viên có trình độ tiến sĩ và 03 giảng viên có trình độ thạc sĩ đúng ngành đăng ký.Có chương......
Tạo đột phá nâng cao chất lượng, đổi mới quản lý giáo dục

Tạo đột phá nâng cao chất lượng, đổi mới quản lý giáo dục

Năm 2010 kết thúc chu kỳ cũ và mở đầu chu kỳ mới của các chương trình mục tiêu quốc gia, các đề án... phát triển giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) các bậc học. Nhiều thành tựu cũng như một số hạn chế được đưa ra phân tích, đánh giá từ đó các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục được triển khai, nhất là vấn đề "Đổi mới quản lý giáo dục" được triển khai quyết liệt.Năm 2010, ngành GD và ĐT với hơn 22 triệu giáo viên và học sinh, sinh viên trên cả nước tập trung thực hiện đổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dục. Trong đó, toàn ngành tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua mang lại hiệu quả rõ rệt. Đây là năm thứ tư ngành GD và ĐT thực hiện Chỉ thị số 33 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; phong trào thi đua 'Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực' với sức lan tỏa mạnh mẽ, huy động sức mạnh tổng hợp của các......
Bệnh viện đầu tiên trong cả nước được đào tạo sau đại học

Bệnh viện đầu tiên trong cả nước được đào tạo sau đại học

Bộ Y tế vừa quyết định giao nhiệm vụ cho Bệnh viện Bạch Mai, bệnh viện đầu tiên trong cả nước đào tạo bác sĩ chuyên khoa cấp một, chuyên khoa cấp hai và bác sĩ nội trú từ năm học 2010. Hình thức bệnh viện trực tiếp đào tạo sẽ giúp cho các bác sĩ có nhiều cơ hội để hiểu lý thuyết và thực hành ngay trong điều kiện thực tế với các mô hình bệnh tật hiện tại. Trong tháng bảy Bệnh viện tổ chức tuyển sinh. Theo đó, bác sĩ chuyên khoa cấp một có hai chuyên ngành: Gây mê hồi sức và truyền nhiễm; bác sĩ chuyên khoa cấp hai có hai chuyên ngành: Thần kinh và ngoại tiêu hóa; bác sĩ nội trú có hai chuyên ngành: Cấp cứu hồi sức và chẩn đoán hình......
10 năm sẽ đào tạo bổ sung ít nhất 20 nghìn tiến sĩ

10 năm sẽ đào tạo bổ sung ít nhất 20 nghìn tiến sĩ

Thủ tướng vừa phê duyệt Đề án đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010 - 2020. Theo đó, tập trung đào tạo đội ngũ giảng viên, cán bộ khoa học các ngành mũi nhọn, trọng điểm, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, tăng số lượng các công trình khoa học công bố trên các tạp chí khoa học quốc tế có uy tín...Đề án xây dựng nội dung đào tạo tiến sĩ được thực hiện theo các hình thức: đào tạo khoảng 10 nghìn tiến sĩ ở nước ngoài tại các trường đại học có uy tín trên thế giới, khoảng 3.000 tiến sĩ theo hình thức phối hợp, liên kết đào tạo giữa các trường đại học Việt Nam với trường đại học nước ngoài và khoảng 10 nghìn tiến sĩ ở trong nước. Đối tượng đào tạo tiến sĩ là giảng viên các trường đại học, cao đẳng trong toàn quốc, nghiên cứu viên của các viện nghiên cứu khoa học, sinh viên mới tốt nghiệp đại học hoặc thạc sĩ đạt từ loại khá trở lên...Ngành đào tạo, ưu tiên các ngành khoa......
Tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo

Tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo

Ngày 26/4, Bộ GD-ĐT thông báo tạm dừng việc thẩm định hồ sơ đăng ký mở ngành đối với các trường đại học, cao đẳng cho đến khi ban hành quy trình mới. Giải thích về việc này, bà Trần Thị Hà - Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT cho biết trong thời gian vừa qua, Bộ GD-ĐT đã nhận được hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo trình độ ĐH, CĐ của một số trường ĐH và CĐ trong cả nước. Tuy nhiên, hiện nay “Quy trình, điều kiện và hồ sơ đăng ký mở ngành đào tạo trình độ CĐ, ĐH” ban hành theo Quyết định 2368/QĐ-BGDĐT ngày 09/5/2007 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đang được hoàn thiện bổ sung để khắc phục những bất cập đã được phát hiện trong quá trình thanh tra, kiểm tra các cơ sở giáo dục đại học.Đồng thời, trong quá trình Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội thực hiện giám sát tại một số trường ĐH về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về thành lập trường, đầu tư và đảm bảo chất lượng đối với giáo dục ĐH”, các thành viên......
Cơ sở đào tạo mang tính nghiên cứu hàng đầu ở nước ta

Cơ sở đào tạo mang tính nghiên cứu hàng đầu ở nước ta

Chiều 2-2, tại TP Hồ Chí Minh, trong cuộc họp Hội đồng Trường đại học Việt Đức, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân với chức danh là Chủ tịch Hội đồng của trường đánh giá cao kết quả hoạt động của Trường đại học Việt Đức sau gần hai năm kể từ ngày khai giảng.Phó Thủ tướng cảm ơn sự giúp đỡ của Chính phủ CHLB Đức, Tổ chức trao đổi hàn lâm Đức DAAD... đã cùng phía Việt Nam xây dựng và phát triển trường này thành một dự án điển hình cho sự hợp tác Việt Nam - Đức trong lĩnh vực giáo dục.Trường đại học Việt Đức là trường đại học quốc tế công lập đầu tiên ở Việt Nam được xây dựng cùng với một quốc gia đối......
Đặt hàng đào tạo một số ngành văn hóa nghệ thuật đặc thù

Đặt hàng đào tạo một số ngành văn hóa nghệ thuật đặc thù

Cần thực hiện cơ chế Nhà nước đặt hàng đào tạo một số ngành, chuyên ngành văn hóa nghệ thuật đặc thù, nghệ thuật truyền thống, khó tuyển sinh, đang thiếu nhân lực. Trước mắt, đồng ý chủ trương đặt hàng (ngân sách trung ương đảm bảo 100% kinh phí đào tạo) khoảng 300 chỉ tiêu như Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch báo cáo....