1. Tìm kiếm
Thứ 2, 07/07/2025 09:55 [(GMT +7)]

Tìm thấy 38497 kết quả với từ khoá "công viên địa chất"

Siết chặt quản lý vật tư dùng trong nuôi trồng thủy sản

Siết chặt quản lý vật tư dùng trong nuôi trồng thủy sản

Bộ NN&PTNT vừa có văn bản đề nghị các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương kiểm soát chặt chẽ nguồn gốc, xuất xứ, chất lượng sản phẩm vật tư nông nghiệp dùng trong nuôi trồng thủy sản. Các địa phương cần tăng cường thanh tra, kiểm tra liên ngành, xử lý nghiêm cơ sở sản xuất, kinh doanh vi phạm, trong đó tập trung kiểm tra 3 sản phẩm Zeolite 01, 02 và 03 có sử dụng chất cấm Green Malachite......
Trường THPT Đồng Bành - "cú hích" cho chất lượng nhân lực vùng

Trường THPT Đồng Bành - "cú hích" cho chất lượng nhân lực vùng

Cũng như nhiều trường THPT khu vực cụm xã, việc xây dựng Trường THPT Đồng Bành theo hướng đồng bộ, hiện đại chứng tỏ “tầm nhìn xa” của tỉnh trong việc tận dụng cơ cấu dân số “vàng” giai đoạn hiện nay để đào tạo nguồn nhân lực tại chỗ có chất lượng- điều kiện “tiên quyết” trong việc thu hút đầu tư vào địa phương. Tuy vậy, trong hoạt động giảng dạy và học tập, Trường THPT Đồng Bành đang đứng trước nhiều khó khăn, đặc biệt là thiếu thiết bị dạy và học. Theo Phó Hiệu trưởng nhà trường, trừ các môn như Lịch sử, Địa lý có bản đồ cho giảng dạy, các môn còn lại như Vật lý, Hóa học, Sinh học...không có bất cứ một thiết bị nào; cho dù đội ngũ giáo viên vẫn tích cực làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm nhưng tình trạng “dạy chay, học chay” rất phổ biến. Và như vậy, phương châm “học đi đôi với hành” sẽ rất khó thực hiện; chất lượng đào tạo sẽ không đáp ứng được yêu cầu của cấp học....
Bước chuyển chất lượng đội ngũ của ngành giáo dục Văn Lãng

Bước chuyển chất lượng đội ngũ của ngành giáo dục Văn Lãng

Trao đổi với chúng tôi, bà Bế Thị Vẫn, Trưởng phòng GD&ĐT huyện cho rằng, đội ngũ giáo viên Văn Lãng rất tự hào về thành tích của mình, song họ còn phải phấn đấu nhiều hơn nữa vì tỷ lệ giáo viên giỏi tại các trường, nhất là các trường vùng đặc biệt khó khăn, vùng cao, biên giới còn thấp. Có giáo viên giỏi cấp tỉnh nhưng chưa có học sinh giỏi cấp tỉnh, chứng tỏ sức lan tỏa và sự phát huy của đội ngũ giáo viên giỏi trong việc thúc đẩy chất lượng giáo dục đại trà nói chung và chất lượng mũi nhọn nói riêng chưa cao....