Lào Cai nâng cao chất lượng công tác tham mưu xây dựng Đảng Năm 2016, ngành tổ chức xây dựng Đảng tỉnh Lào Cai chủ động tham mưu, triển khai thực hiện các nhiệm vụ về xây dựng tổ chức đảng và đội ngũ cán bộ, đảng viên theo tinh thần nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp và Nghị quyết Đại hội XII của Đảng.... 07:18 | 14/03/2016
Triển khai đồng bộ các giải pháp, tạo điều kiện để trí thức Quân đội sáng tạo, cống hiến Trong các giai đoạn cách mạng, đội ngũ trí thức Quân đội (TTQĐ) có nhiều đóng góp quan trọng vào sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. Triển khai thực hiện Nghị quyết số 45-NQ/TW của Hội nghị Trung ương 8, khóa XIII (Nghị quyết 45) về tiếp tục xây dựng và phát huy vai trò của đội... 15:22 | 08/12/2023
Nâng cao chất lượng công tác chuẩn bị đầu tư các công trình khởi công mới Trong năm 2022, các huyện, thành phố được giao triển khai thực hiện khởi công mới 158 công trình thuộc nhiều nguồn vốn khác nhau. Với tinh thần khẩn trương quyết liệt, các chủ đầu tư được giao quản lý thực hiện dự án đã bám sát chỉ đạo, chuẩn bị tốt công tác hoàn thiện thủ... 07:39 | 24/03/2022
Hiến đất xây dựng công trình công cộng: Hiệu quả từ phong trào ở Minh Phát LSO-Hai năm trở lại đây, việc hiến đất tạo mặt bằng xây dựng các công trình công cộng không còn là chuyện lạ ở xã Minh Phát, huyện Lộc Bình. Từ những tấm gương cán bộ xã, thôn hiến đất đã khơi dậy mạnh mẽ nguồn lực từ nhân dân. Đây cũng chính là nền tảng để Minh Phát xây dựng nông thôn mới. Từ khu đất do người dân hiến, Trường THCS Minh Phát đã có sân chơi ngoại khoá cho các em học sinhMinh Phát có diện tích rộng, nhưng chủ yếu là đất đồi rừng đã giao cho dân. Việc không có quỹ đất để quy hoạch xây dựng các cơ sở hạ tầng thiết yếu là khó khăn không nhỏ đối với địa phương. Cách đây 4 năm, với mọi nỗ lực, cuối cùng Minh Phát cũng tạo được mặt bằng nho nhỏ ở thôn Nà Thì để xây dựng trường THCS. Đây được coi là bước ngoặt rất lớn đối với giáo dục ở địa phương. Bởi trước nay người Minh Phát do không có trường thường phải đưa con em mình sang xã Như Khuê hoặc Xuân Tình để học. Vui là thế,...... 09:58 | 12/11/2012
Chi nhánh Công trình Viettel Lạng Sơn và Chi nhánh Công trình Viettel Thừa Thiên Huế tặng quà chương 09:34 | 02/11/2024
Xây dựng cơ sở ươm tạo công nghệ cao và doanh nghiệp công nghệ cao Trong những năm gần đây, ở Việt Nam đã hình thành và phát triển một số mô hình vườn ươm doanh nghiệp công nghệ do nhà nước hoặc doanh nghiệp quản lý. Tuy nhiên, hoạt động triển khai của các cơ sở này còn chậm, do chưa có chiến lược, kế hoạch phát triển lâu dài, thiếu kinh nghiệm trong quản lý điều hành, thiếu nguồn tài chính đầu tư, thiếu đội ngũ chuyên gia tư vấn và các dịch vụ chuyên nghiệp phục vụ hoạt động ươm tạo...Luật Công nghệ cao (CNC) được Quốc hội khóa XII thông qua ngày 13-11-2008, trong đó có một số điều quy định về cơ sở ươm tạo công nghệ cao (CNC), ươm tạo doanh nghiệp CNC (cơ sở ươm tạo). Cụ thể như sau: Cơ sở ươm tạo là cơ sở cung cấp các điều kiện thuận lợi về hạ tầng kỹ thuật, nguồn lực và dịch vụ cần thiết phục vụ việc ươm tạo CNC, ươm tạo doanh nghiệp CNC. Cơ sở ươm tạo phải có đủ các điều kiện về hạ tầng kỹ thuật và đội ngũ quản lý chuyên nghiệp, đáp ứng yêu cầu ươm tạo CNC, ươm tạo...... 10:49 | 01/05/2012
Tập trung đẩy nhanh tiến độ công trình xây dựng cơ sở hạ tầng chương trình 135 LSO-Đến hết tháng 11/2014, tổng kinh phí đầu tư chương trình 135 giai đoạn III Trung ương bố trí cho tỉnh Lạng Sơn là hơn 180 tỷ đồng (đợt 1 đầu năm là 98 tỷ đồng và đợt 2 đầu tháng 11/2014 bổ sung 83 tỷ đồng).... 10:46 | 03/12/2014
8 công trình tiêu biểu vào vòng chung khảo chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” 16:27 | 24/02/2025
Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục: "Phải cải tạo tâm lý sính bằng cấp nặng nề trong xã hội" Theo GS. Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục, một trong những nguyên nhân dẫn đến bất cập trong nền giáo dục hiện nay là tâm lý sính bằng cấp hiện diện rất nặng nề trong xã hội, kể cả ở cấp quản lý nhà nước.Nền giáo dục còn nhiều yếu kém, bất cập và mâu thuẫnKhi đánh giá thực trạng của nền giáo dục hiện nay, GS. Phạm Minh Hạc cho rằng không thể phủ nhận những thành tựu mà chúng ta đã đạt được trong những thập kỷ qua. Nhờ có đường lối giáo dục đúng đắn, truyền thống hiếu học đã được hun đúc qua bề dày lịch sử đất nước và đội ngũ giáo viên có tâm huyết, nền giáo dục Việt Nam hiện nay đã cơ bản đáp ứng được nhu cầu của toàn dân với đủ mọi cấp học (khoảng hơn 20 triệu người học hàng năm), ở khắp các vùng miền.Tuy nhiên, hiện nền giáo dục cũng tồn tại nhiều yếu kém, bất cập và lạc hậu, đang đứng trước rất nhiều thách thức cần vượt qua, những mâu thuẫn phải giải quyết. Không khó để chỉ ra bất cập từ...... 14:51 | 07/10/2012