1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 29/06/2025 01:10 [(GMT +7)]

Tìm thấy 43686 kết quả với từ khoá "công tác Đội"

Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Tuyển sinh cấp học mầm non ở thành phố Lạng Sơn: Áp lực trường công

Loại hình công lập chưa đáp ứng được nhu cầu của người dân, điều đó ai cũng biết, song do tâm lý và cũng do sự “đồn thổi”, nên các gia đình có con đến tuổi đi học ai cũng “rối” lên, tạo nhiều áp lực cho các trường công lập và cũng là kẽ hở để các tiêu cực phát sinh. CSVC có hạn, chưa thể thu hút tỷ lệ lớn các cháu 2 tuổi vào nhà trẻ; song đối với tuổi mẫu giáo, ngành rất nên quan tâm, tăng chỉ tiêu tuyển sinh cho các nhà trường. Mặt khác, các trường chủ động tham mưu đề xuất với địa phương tuyên truyền, hỗ trợ cho trẻ 5 tuổi được ra lớp, nhất là đối với gia đình nghèo. Ngay ở trung tâm như phường Chi Lăng, trường 19.5 được giao chỉ tiêu tuyển mới 15 cháu 5 tuổi, song cô hiệu trưởng cho biết, đến ngày 4/7 mới có 2 cháu đăng ký vào học....
Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Phương thức mới trong quản lý, tổ chức và hoạt động khoa học - công nghệ

Cán bộ Viện Nghiên cứu sinh học nông nghiệp nghiên cứu mẫu giống ươm tại phòng thí nghiệm. Mặc dù mới đi vào hoạt động nhưng Quỹ phát triển Khoa học và Công nghệ (KH và CN) quốc gia đã dần thiết lập được phương thức quản lý tiên tiến, nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu cơ bản ở nước ta, đồng thời giúp giải quyết được một số hạn chế trong hoạt động KH và CN hiện nay. Thời gian tới, Quỹ sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức hoạt động theo tinh thần tiếp tục đổi mới cơ bản, toàn diện và đồng bộ cơ chế quản lý, tổ chức và hoạt động KH và CN.Dấu ấn trong tiến trình đổi mới của ngànhTrong suốt bảy năm qua, sự chỉ đạo và điều hành của Lãnh đạo Bộ KH và CN luôn bám sát việc thực hiện đồng bộ sáu nhóm giải pháp cơ bản của Đề án đổi mới cơ chế quản lý KH và CN. Qua đó, tạo được những biến chuyển căn bản trong hoạt động KH và CN, góp phần quan trọng phục vụ phát triển kinh tế -......
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......
Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Phát triển trung tâm học tập cộng đồng tại khu vực biên giới, hải đảo

Một buổi sinh hoạt tại trung tâm học tập cộng đồng. Những năm qua, công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học ở địa bàn biên giới đã mang lại những hiệu quả tích cực, góp phần nâng cao dân trí cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Tuy nhiên, tình trạng mù chữ và tái mù chữ ở khu vực biên giới còn khá phổ biến. Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao, cơ sở vật chất cho giáo dục còn nghèo nàn.Trước thực trạng trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng xây dựng chương trình đẩy mạnh công tác chống mù chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) khu vực biên giới, hải đảo. Theo Phó Vụ trưởng Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Hồng Sơn: Với hơn một nghìn xã nằm giáp biên giới Cam-pu-chia, Lào và Trung Quốc, các TTHTCĐ vùng biên sẽ được triển khai toàn tuyến nhằm nâng cao dân trí cho người dân. Trong đó, ba TTHTCĐ dọc biên......