Festival Huế 2020 - "Di sản văn hóa với hội nhập và phát triển" Ban tổ chức Festival Huế 2020 vừa triển khai kế hoạch tổ chức Festival Huế lần thứ XI năm 2020. Theo đó, Festival Huế 2020 sẽ diễn ra từ ngày 1-6/4/2020 với chủ đề "Di sản văn hóa với hội nhập và phát triển - Huế luôn luôn mới". Chương trình nghệ thuật Văn hiến kinh kỳ sẽ... 08:16 | 27/09/2019
Phát động cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới 2015 Ngày 27-1, tại Hà Nội, Sở Giáo Dục và Đào Tạo (GD và ĐT) Hà Nội phối hợp với Bộ GD và ĐT, Tập đoàn Viễn thông Quân đội (Viettel) tổ chức phát động cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới (MOSWC) 2015. Mục đích cuộc thi nhằm nâng cao nhận thức và tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên Việt Nam tiếp cận các kỹ năng tin học văn phòng theo tiêu chuẩn quốc tế.... 13:00 | 28/01/2015
Trước lệnh cấm thi vào lớp 6: Học sinh vẫn học “phòng thân” Lệnh cấm khảo sát học sinh đầu năm học và tổ chức thi tuyển học sinh vào lớp 6 được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 3-11 vừa qua tại Chỉ thị về việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm đối với giáo dục tiểu học. Do chưa có hướng dẫn cụ thể, nhất là với những trường chuyên nên thầy cô giáo vẫn âm thầm tổ chức học ôn cho học sinh để phòng mọi phương án.... 15:29 | 11/11/2014
Cậu học trò mồ côi người Mông trên cao nguyên đá Đồng Văn Mồ côi mẹ từ khi mới 3 tuổi, nhà có tới 8 anh chị em và những bữa ăn thường là mèn mén thay cơm, muốn đi học phải cuốc bộ 5 cây số, đến lớp 10 vẫn nói tiếng Kinh chưa sõi… nhưng những khó khăn đó đều không ngăn cản được bước chân tới trường của cậu học trò người Mông Vừ Mí Kỵ.... 10:10 | 02/11/2014
Giáo viên chủ động vận dụng linh hoạt trong nhận xét học sinh Trong quá trình đánh giá thường xuyên học sinh bằng nhận xét, giáo viên được quyền chủ động vận dụng một cách linh hoạt, có thể bằng "lời nói" hoặc là “viết” phù hợp với học sinh và nhà trường, đúng với yêu cầu của việc đánh giá thường xuyên bằng nhận xét.... 16:22 | 30/10/2014
Những vấn đề đặt ra trong xã hội hóa giáo dục đại học Chủ trương xã hội hóa giáo dục (XHHGD) là chủ trương phù hợp với triết lý giáo dục hiện đại, có ý nghĩa thực tiễn sâu sắc, khai thác và phát huy được tiềm năng của toàn xã hội. Vì vậy XHHGD, trong đó có giáo dục đại học cần được thực hiện bài bản, thấu đáo.... 14:57 | 16/01/2014
PGS.TS Phạm Văn Cương trúng tuyển Hiệu trưởng Trường Đại học Hải Phòng Chiều 17-9, tại Hải Phòng, Hội đồng thi tuyển chức danh Hiệu trưởng Trường Đại học Hải Phòng đã công bố kết quả thi tuyển chức danh Hiệu trưởng. Người trúng tuyển trong kỳ thi này là PGS.TS, Nhà giáo ưu tú Phạm Văn Cương, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.... 14:53 | 18/09/2013
Dạy và học trong nền văn hoá số : Làm chủ hay nô lệ Thanh tra cao cấp giáo dục quốc gia của Pháp, ông Paul Mathias: "Không nên nô lệ vào Internet!." - Cốt lõi của giáo dục trong thời đại công nghệ thông tin, kỹ thuật số (KTS) không còn là cuộc đấu tranh nhằm khắc phục tình trạng thiếu thông tin và hiểu biết mà nằm ở khả năng phân tích, biện luận, đánh giá, phân biệt đúng sai.Tải tri thức theo cách mớiÔng Paul Mathias, Thanh tra cao cấp giáo dục quốc gia của Pháp, trong buổi toạ đàm “Giáo dục trong thời đại KTS” tại Hà Nội vừa qua đã nói, KTS đã hiện diện rất nhiều trong đời sống của chúng ta, biểu hiện rõ nhất là việc bất kỳ đâu cũng dễ dàng bắt gặp người sử dụng smartphone hay lên mạng internet.Ông thừa nhận, những năm gần đây, sự bùng nổ của công nghệ số hoá, công nghệ phần mềm cho phép chúng ta đi nhanh hơn, khối lượng thông tin chúng ta tiếp nhận nhiều hơn và chất lượng hơn. Thực tế, sự phổ biến công nghệ kỹ thuật số ít nhiều đang làm thay đổi mối quan hệ giữa chúng ta, thay đổi mối...... 14:29 | 06/11/2012
Đề văn của cả hai khối C, D được đánh giá là hay Môn văn của đợt thi thứ hai đã kết thúc sáng nay với cảm nhận chung của thí sinh là đề không quá khó. Nhiều em cùng chung nhận định với các giáo viên dạy môn văn là đề ra khá thú vị và nằm trong chương trình ôn tập. Câu nghị luận xã hội của cả hai khối đều hayKhông phải do học tủ mà thường thí sinh chuẩn bị “đón” yêu cầu của câu nghị luận văn học trong đề là phân tích hoặc đối chiếu các nhân vật trong các tác phẩm văn xuôi của chương trình văn học lớp 12. Thế nhưng câu hỏi chiếm 5 điểm của đề khối D lại đưa ra tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam trong chương trình lớp 11 và đề khối C là tác phẩm “Chữ người tử tù” của nhà văn Nguyễn Tuân cũng thuôc jchường trình lớp 11.Phần thuộc về chương trình lớp 12 lại là các đoạn thơ trong bài thơ “Tiếng hát con tàu” của Chế Lan viên (khối D) và đoạn trích “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm (khối C). Các thí sinh dựa vào đoạn thơ đề cho sẵn cũng có...... 09:23 | 10/07/2011
Công bố thành lập Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải Ngày 6/7, tại Hà Nội, Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải đã tổ chức Lễ công bố quyết định thành lập Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải.Đến dự buổi lễ công bố có Bộ trưởng Bộ Giao thông Vận tải Hồ Nghĩa Dũng, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Trần Quang Quý cùng nhiều lãnh đạo Bộ, ngành khác.Hiệu trưởng Đỗ Ngọc Viện đọc diễn văn khai mạc buổi LễTrường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải là cơ sở giáo dục đại học công lập, trực thuộc Bộ Giao thông Vận tải, có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng. Trụ sở chính của Trường đặt tại Thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải hoạt động theo Điều lệ Trường đại học ban hành kèm theo Quyết định số 58/2010/QĐ-TTg ngày 22 tháng 9 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ và Quyết định số 07/2009/QĐ-TTg ngày 15 tháng 01 năm 2009 của Thủ tướng Chính phủ về điều kiện và thủ tục thành lập, đình...... 09:57 | 07/07/2011