1. Tìm kiếm
Thứ 3, 01/07/2025 04:02 [(GMT +7)]

Tìm thấy 15061 kết quả với từ khoá "Vân Thủy"

Ðổi mới cách dạy và học môn Ngữ văn

Ðổi mới cách dạy và học môn Ngữ văn

Hiện nay, chất lượng học tập môn Ngữ văn ở các trường phổ thông có nhiều bất cập, chưa "đo" và phát huy được năng lực của người học. Nguyên nhân chính là trong quá trình giảng dạy, các trường phổ thông còn nặng về kiểm tra ghi nhớ máy móc, chép lại y nguyên "các bài văn mẫu". Ðể đáp ứng yêu cầu thực tiễn và xu thế quốc tế, Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) đang tích cực đổi mới môn học này vì nó tác động trực tiếp đến hai kỳ thi quốc gia là THPT và thi tuyển sinh đại học, cao đẳng....
10 vấn đề giáo dục nổi bật năm 2013

10 vấn đề giáo dục nổi bật năm 2013

Năm 2013, nhiều vấn đề, sự kiện giáo dục đã diễn ra thu hút sự quan tâm của toàn xã hội. Giống như cuộc sống có vui, có buồn, bên cạnh những chủ trương có ý nghĩa, những thành tựu tích cực vẫn còn những vấn đề, sự kiện để lại nhiều băn khoăn, trăn trở. Báo Nhân Dân Điện tử điểm lại mười nội dung nổi bật trong lĩnh vực giáo dục của nước nhà năm 2013....
Thi ĐH, CĐ vẫn tổ chức thành 3 đợt

Thi ĐH, CĐ vẫn tổ chức thành 3 đợt

Theo Bộ GD&ĐT, nhằm giữ ổn định cho kỳ thi tuyển sinh năm 2011, các trường CĐ vẫn được tổ chức thi thành một đợt riêng với đợt thi ĐH như năm 2010. Năm 2011 vẫn có 2 đợt thi cho các trường ĐH và 1 đợt thi cho các trường CĐ. Trước đó, nhiều chuyên gia tuyển sinh đã đề xuất tổ chức thi chung cho các trường ĐH và CĐ. Như vậy, đợt 1 diễn ra ngày 4 và 5/7/2011, thi ĐH khối A và V. Thí sinh thi khối V, sau khi dự thi môn Toán, Lý, thi tiếp năng khiếu vẽ đến ngày 7/7. Đợt 2 diễn ra vào ngày 9 và 10/7/2011, thi ĐH khối B, C, D và các khối năng khiếu. Thí sinh thi khối năng khiếu, sau khi dự thi các môn văn hóa (khối H, N thi Văn theo đề thi khối C; khối M thi Văn, Toán theo đề thi khối D; khối T thi Sinh, Toán theo đề thi khối B; khối R thi Văn, Sử theo đề thi khối C), thi tiếp các môn năng khiếu đến ngày 13/7. Đợt 3 dành riêng cho các trường CĐ tổ......
Năm 2011 vẫn thi theo phương thức ba chung

Năm 2011 vẫn thi theo phương thức ba chung

Trước khi diễn ra Hội nghị tuyển sinh năm 2011, thông tin từ Bộ GD&ĐT cho biết, kỳ tuyển sinh ĐH-CĐ 2011 vẫn theo phương thức ba chung: chung đợt thi, chung đề thi và dùng chung kết quả để xét tuyển như mọi năm.Kỳ thi vẫn được tổ chức theo ba đợt: 2 đợt thi đại học và 1 đợt cao đẳng. Cụ thể: đợt một vào các ngày 4 và 5/7 dành cho các trường ĐH thi khối A và khối V; đợt hai vào các ngày 9 và 10/7 dành cho các trường ĐH thi các khối B, C, D và các khối còn lại (thí sinh kết thúc môn văn hóa sẽ thi môn năng khiếu đến ngày 13/7); đợt ba vào các ngày 15 và 16/7 dành cho các trường CĐ có tổ chức thi, riêng môn năng khiếu kéo dài đến ngày 22/7.Như vậy, khác với dự kiến, kỳ thi năm nay, Bộ GD&ĐT quyết định chưa bỏ bớt một kỳ thi CĐ. Về đề thi, những trường ĐH-CĐ thi chung đợt và cùng khối thi sẽ sử dụng chung đề do Bộ GD&ĐT biên soạn. Một trong những yêu cầu căn bản của......
Năm 2011 vẫn thi theo phương thức ba chung

Năm 2011 vẫn thi theo phương thức ba chung

Trước khi diễn ra Hội nghị tuyển sinh năm 2011, thông tin từ Bộ GD&ĐT cho biết, kỳ tuyển sinh ĐH-CĐ 2011 vẫn theo phương thức ba chung: chung đợt thi, chung đề thi và dùng chung kết quả để xét tuyển như mọi năm. Kỳ thi vẫn được tổ chức theo ba đợt: 2 đợt thi đại học và 1 đợt cao đẳng. Cụ thể: đợt một vào các ngày 4 và 5/7 dành cho các trường ĐH thi khối A và khối V; đợt hai vào các ngày 9 và 10/7 dành cho các trường ĐH thi các khối B, C, D và các khối còn lại (thí sinh kết thúc môn văn hóa sẽ thi môn năng khiếu đến ngày 13/7); đợt ba vào các ngày 15 và 16/7 dành cho các trường CĐ có tổ chức thi, riêng môn năng khiếu kéo dài đến ngày 22/7.Như vậy, khác với dự kiến, kỳ thi năm nay, Bộ GD&ĐT quyết định chưa bỏ bớt một kỳ thi CĐ. Về đề thi, những trường ĐH-CĐ thi chung đợt và cùng khối thi sẽ sử dụng chung đề do Bộ GD&ĐT biên soạn. Một trong những yêu cầu căn bản......
Giáo dục học sinh sống văn minh, thanh lịch

Giáo dục học sinh sống văn minh, thanh lịch

Nhắc đến người Hà Nội là nhắc đến những nét văn minh - thanh lịch, từ cử chỉ, lời ăn tiếng nói, phong cách ứng xử... Tuy nhiên, trước những tác động của đời sống kinh tế hiện nay, nhiều nét văn hóa tinh tế của người Hà Nội đang mai một dần, nhất là trong lớp trẻ. Vì vậy, xây dựng tài liệu, giáo dục nếp sống văn minh - thanh lịch cho học sinh là việc làm có ý nghĩa quan trọng của ngành giáo dục và đào tạo.Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Nguyễn Hữu Độ cho biết: Hiện nay toàn thành phố có hơn 1,4 triệu học sinh đang theo học trong hệ thống các trường học, việc khơi dậy niềm tự hào, kế thừa truyền thống văn minh - thanh lịch sẽ làm cho học sinh có trách nhiệm hơn và thay đổi nhận thức, hành vi trong cuộc sống. Năm 2010, Sở GD và ĐT cùng Nhà xuất bản Hà Nội đã tổ chức biên soạn bộ tài liệu 'Giáo dục nếp sống văn minh - thanh lịch' cho học sinh Hà Nội. Bộ tài liệu tập trung chỉ dẫn......
65 năm Trường đại học Giao thông vận tải

65 năm Trường đại học Giao thông vận tải

Ngày 14-11, tại Hà Nội, Trường đại học Giao thông vận tải tổ chức kỷ niệm lần thứ 65 Ngày thành lập. 65 năm qua, trường đào tạo hơn 46 nghìn kỹ sư, gần 100 nghìn thạc sĩ và tiến sĩ. Trường đang tập trung đổi mới nội dung, chương trình đào tạo theo hướng hiện đại, hội nhập quốc tế, phù hợp điều kiện trong nước, nhất là đáp ứng nhu cầu xã hội. Công tác nghiên cứu khoa học cũng không ngừng phát triển. Hằng năm trường thực hiện nhiều đề tài khoa học cấp nhà nước, cấp bộ có giá trị vào ứng dụng thực tiễn và đạt kết quả cao. Nhà trường đang chủ trương đổi mới một cách nhanh chóng và toàn diện trên các mặt công tác, lấy nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học làm đòn bẩy, đưa nhà trường không ngừng phát triển, xứng đáng với truyền thống và vị thế của đơn vị Anh hùng Lao động thời kỳ đổi......
"Không thể thiếu Cộng hòa XHCNVN trong văn bằng"

"Không thể thiếu Cộng hòa XHCNVN trong văn bằng"

Xung quanh việc sửa đổi, bổ sung Quy chế văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, thay thế Quy chế 33, phóng viênđã có cuộc trao đổi với PGS.TS Chu Hồng Thanh, Vụ trưởng Vụ Pháp chế Bộ Giáo dục và Đào tạo về một số điểm đang được dư luận quan tâm. GS.TS Chu Hồng Thanh.- Thưa ông, hiện nay Bộ Giáo dục và Đào tạo đang soạn thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân. Lý do sửa đổi, bổ sung văn bản này là gì?GS.TS Chu Hồng Thanh: Ngày 20/6/2007, Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo ký Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT ban hành Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, gọi là quy chế số 33. Qua 3 năm thực hiện, văn bản này đã phát huy tác dụng góp phần giúp cho việc quản lý thống nhất và chặt chẽ hơn về cấp phát và quản lý văn bằng, chứng chỉ, phát huy quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cấp quản lý và các cơ sở......
Văn hóa giao thông - thực trạng và giải pháp

Văn hóa giao thông - thực trạng và giải pháp

LSO-Vấn đề xây dựng “Văn hóa giao thông”được coi như một giải pháp hữu hiệu của Ủy ban An toàn giao thông quốc gia đề ra để tiếp tục thực hiện một cách đồng bộ, quyết liệt và liên tục nhằm đảm bảo trật tự an toàn giao thông (ATGT) trên địa bàn cả nước. Không phải ngẫu nhiên chủ đề của tháng ATGT quốc gia năm nay mang tên “Tháng văn hóa giao thông”. Đây vừa là vấn đề có tính cấp bách, vừa là nhiệm vụ chiến lược lâu dài, nhằm xây dựng ý thức tự giác và thái độ ứng xử chuẩn mực cho con người khi tham gia giao thông. Nhìn lại tình hình tai nạn giao thông năm 2009 và 6 tháng đầu năm 2010 ở tỉnh ta khiến chúng ta thật sự đau lòng. Mặc dù năm 2009 so với năm 2008 giảm được 2 tiêu chí song số người chết lại tăng với tổng số 170 vụ, làm chết 139 người, bị thương 188 người, trong đó có vụ đặc biệt nghiêm trọng tại Km 34 + 150 trên Quốc lộ 1 thuộc địa phận xã Vân Thủy , huyện chi Lăng làm......