1. Tìm kiếm
Thứ 6, 18/07/2025 12:43 [(GMT +7)]

Tìm thấy 12953 kết quả với từ khoá "Tuyển sinh"

Hơn 5,7 tỷ đồng mua sách, vở cho học sinh dân tộc thiểu số Đác Nông

Hơn 5,7 tỷ đồng mua sách, vở cho học sinh dân tộc thiểu số Đác Nông

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đác Nông ngày 6-9 cho biết, Phòng Giáo dục-Đào tạo tám huyện, thị xã trong tỉnh đã trích kinh phí trên 5,7 tỷ đồng mua hàng trăm nghìn bộ sách giáo khoa và vở viết cấp cho học sinh dân tộc thiểu số các cấp trong tỉnh.Ngoài ra, Sở này cũng đã mua 67.823 bộ sách giáo khoa và vở viết với kinh phí 537 triệu đồng cấp phát cho học sinh là con em các gia đình có điều kiện kinh tế khó khăn và gia đình chính sách trên địa bàn. Toàn bộ số sách giáo khoa và vở viết này được các địa phương trong tỉnh cấp phát đến tận tay học sinh ngay trong ngày khai giảng năm học mới 2010-2011.Bước vào năm học 2010-2011, toàn tỉnh có hơn 141 nghìn học sinh các cấp, trong đó có 49.000 học sinh dân tộc thiểu số, tăng 4.414 học sinh so với năm học......
Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Tăng cường kỹ năng hòa nhập cho học sinh khó khăn cấp trung học cơ sở

Trong hai ngày 28 và 29-6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tác với Tổ chức CRS và Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ - USAID tổ chức Hội thảo "Mô hình giáo dục hòa nhập học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở". Đây là mô hình thử nghiệm đầu tiên thực hiện ở Việt Nam nhằm tăng cường cơ hội và điều kiện thuận lợi cho học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh yếu kém tham gia học hòa nhập (ba đối tượng này có tên gọi chung là học sinh có khó khăn cấp trung học cơ sở). Mô hình được triển khai thí điểm tại hai tỉnh Ninh Bình và Quảng Nam. Hiện các kết quả thí điểm đang được mở rộng trên phạm vi toàn quốc. Tại chín trường thí điểm đã có hơn bốn nghìn học sinh được hưởng tác động tích cực từ dự án; 13% trong số này được tăng cường hỗ trợ về học tập kỹ năng sống, kỹ năng xã hội hòa nhập; hơn 760 lượt cán bộ và giáo viên được tập huấn bồi......
Sinh hoạt chuyên đề vận dụng linh hoạt các phương pháp tích cực trong giảng dạy

Sinh hoạt chuyên đề vận dụng linh hoạt các phương pháp tích cực trong giảng dạy

LSO-Ngày 10/6/2010, Chi đoàn Trường Chính trị Hoàng Văn Thụ đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề "Vận dụng linh hoạt các phương pháp tích cực trong giảng dạy". Tại buổi sinh hoạt, các đoàn viên đã trình bày các tham luận về kết hợp phương pháp truyền thống và tích cực trong giảng dạy; phương pháp giảng dạy mới và việc lựa chọn phương pháp giảng dạy; một số vấn đề trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn Chủ nghĩa xã hội khoa học; một vài suy nghĩ về việc sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy; sử dụng phần mềm Power point trong soạn bài và giảng dạy; việc vận dụng linh hoạt tổng hợp các phương pháp trong giảng dạy và những tình huống cụ thể khi thực hiện trên......
KẾT THÚC KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT: Số thí sinh vi phạm quy chế thi giảm

KẾT THÚC KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT: Số thí sinh vi phạm quy chế thi giảm

Chiều (4-6), kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 đã kết thúc.Với nhiều điểm bổ sung trong quy chế, kỳ thi đã diễn ra một cách nghiêm túc, đúng quy chế. Theo báo cáo nhanh của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), năm nay có 1,044 triệu thí sinh dự thi, chiếm tỷ lệ 99,47% so với tổng số đăng ký thi, đạt tỷ lệ cao nhất trong những năm gần đây. Phóng viên Báo Nhân Dân thường trú tại các địa phương phản ánh, cho biết: Về cơ bản các vụ việc tiêu cực nghiêm trọng, nhất là việc gian lận có tổ chức trong thi cử tại một số địa phương những năm trước đã không còn tái diễn. Những hiện tượng bất thường và các sự cố xảy ra trong các giờ thi đã được kịp thời phát hiện và xử lý theo đúng quy chế thi. Điển hình như tại Quảng Ninh, cả kỳ thi không có hiện tượng thí sinh đi muộn, tai nạn giao thông, tắc đường hay liên quan đến vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm... Việc trực thi và việc thực hiện chế độ báo cáo có......
Học sinh hai huyện nghèo ở Kon Tum được trợ giúp kinh phí thi tốt nghiệp

Học sinh hai huyện nghèo ở Kon Tum được trợ giúp kinh phí thi tốt nghiệp

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, tỉnh Kon Tum có 3.789 thí sinh dự thi. Trong đó đối tượng là học sinh phổ thông tăng 211 học sinh so với năm 2009. Tuy nhiên đối tượng thí sinh giáo dục thường xuyên lại giảm so với năm học trước 240 học sinh.Đến nay công tác chuẩn bị cho kỳ thi cơ bản đã hoàn tất. Tỉnh Kon Tum thành lập 11 Hội đồng coi thi THPT và hai Hội đồng thi giáo dục thường xuyên.Để kỳ thi đạt kết quả tốt, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đã chỉ đạo các trường bố chí thời gian ôn tập hợp lý các môn thi tốt nghiệp cho học sinh. Đặc biệt đối với các trường dân tộc nội trú và các điểm trường có đông học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, nhà trường bố trí các giáo viên có nhiều kinh nghiệm, tâm huyết để ôn tập cho các em, tập cho các em làm quen với các dạng đề thi thử, kỹ năng làm bài thi,v.v.Riêng đối với các học sinh dân tộc thiểu số thuộc hai huyện nghèo Tu Mơ Rông và Kon......
Sẽ có những giải pháp ngăn ngừa vi phạm pháp luật, bạo lực trong học sinh

Sẽ có những giải pháp ngăn ngừa vi phạm pháp luật, bạo lực trong học sinh

Theo thông báo của Văn phòng Chính phủ tại Công văn số 2844/VPCP-KGVX, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân vừa giao Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) chủ trì cùng một số cơ quan chức năng tổ chức khảo sát thực trạng học sinh đánh nhau tại các thành phố.Phó Thủ tướng lưu ý, đoàn khảo sát có thể bố trí gặp gỡ, nói chuyện trực tiếp với các em thường xuyên chơi trò chơi trực tuyến (Games online). Trên cơ sở khảo sát và đánh giá, trong tháng 5-2010, Bộ GD-ĐT chủ trì tổ chức Hội nghị về ngăn ngừa và khắc phục việc học sinh đánh nhau.Trước đó, ngày 12-3, thay mặt Bộ GD-ĐT, Thứ trưởng Trần Quang Quý đã có công văn gửi Giám đốc các Sở GD-ĐT tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương yêu cầu tăng cường chỉ đạo bảo đảm an ninh trong trường học, kiềm chế, đẩy lùi tình trạng vi phạm pháp luật, bạo lực trong học sinh. Sở GD-ĐT Hà Nội phối hợp Công an thành phố tiến hành điều tra, xử lý nghiêm vụ nữ học sinh đánh nhau được phát hiện trên......
Bộ sẽ gửi văn bản trường ĐH chưa công khai tài chính đến từng thí sinh

Bộ sẽ gửi văn bản trường ĐH chưa công khai tài chính đến từng thí sinh

Đó là một trong những biện pháp mà Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân đưa ra để “răn” các trường đại học chưa thực hiện công khai tài chính. Theo ông Nguyễn Văn Ngữ, Vụ trưởng Vụ kế hoạch tài chính Bộ GD-ĐT cho biết: “Hiện nay, tất cả các trường ĐH,CĐ đều gửi văn bản thực hiện “3 công khai” về Bộ trong đó 39% trường đại học và 34% trường cao đẳng có báo cáo đầy đủ và có rất nhiều trường chưa đưa “3 công khai” này lên trang web của trường. Nguyên nhân có thể trường chưa có website hoặc có nhưng không công khai và do đây là lần đầu tiên thực hiện 3 công khai nên các trường còn lúng túng”.Về tỷ lệ sinh viên/giảng viên, theo ông Ngữ thì hiện nay cả nước có 119 trường có tỷ lệ dưới 25 SV/GV; có 31 trường đại học có tỷ lệ cao hơn 25 SV/GV chủ yếu là ở khối trường kinh tế, xã hội; 16 trường ngoài công lập có tỷ lệ trên 25 SV/GV; 5 trường đại học có tỷ lệ 35 SV/GV và 4 trường đại học......