1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 22/06/2025 04:10 [(GMT +7)]

Tìm thấy 22846 kết quả với từ khoá "Tạo nguồn đảng viên"

65 học viên được đào tạo chuyên đề marketting địa phương trong hợp tác công tư

65 học viên được đào tạo chuyên đề marketting địa phương trong hợp tác công tư

LSO- Trong 3 ngày, từ 25 đến hết ngày 27/7/2012, Sở Kế hoạch và Đầu tư đã phối hợp với Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI) tổ chức khóa đào tạo chuyên đề: maketting địa phương trong hợp tác công tư, chương trình đào tạo nằm trong khuôn khổ dự án hỗ trợ kỹ thuật về “phổ biến kiến thức về xây dựng các mô hình hợp tác công tư”. Tham gia khóa đào tạo có 65 học viên, là đại diện của các sở, ban, ngành của tỉnh, các phòng, ban của huyện và một số doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh. Tiến sĩ Hoàng Văn Hoan trình bày chuyên đề tại khóa đào tạo.Đây là một chương trình đào tạo bổ ích, chuyên sâu theo chuyên đề được tổ chức tại Lạng Sơn nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cấp tỉnh. Trong thời gian 3 ngày, các học viên đã được học tập các nội dung: Mục tiêu, công cụ, mô hình hợp tác trong phát triển kinh tế địa phương; hợp tác công tư, cơ hội cho phát triển kinh tế địa phương; nội dung cơ bản về marketting; công cụ và quy......
Năm 2012 tuyển mới 576 nghìn sinh viên đại học, cao đẳng

Năm 2012 tuyển mới 576 nghìn sinh viên đại học, cao đẳng

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm 2012, dự kiến chỉ tiêu tuyển mới đào tạo hệ chính quy đại học, cao đẳng của cả nước là 576 nghìn sinh viên. Trong đó, nhóm ngành kỹ thuật công nghệ có 172.800 chỉ tiêu; ngành kinh tế - tài chính - ngân hàng 184.300 chỉ tiêu; ngành sư phạm 54.600 chỉ tiêu; ngành khoa học tự nhiên và xã hội nhân văn 51.800 chỉ tiêu; ngành nông, lâm, ngư nghiệp 43.200 chỉ tiêu; ngành y dược 40.300 chỉ tiêu và nghệ thuật - thể dục thể thao 29 nghìn chỉ tiêu.Chỉ tiêu đào tạo sau đại học năm 2012 dự kiến cũng tăng hơn so năm trước, trình độ tiến sĩ là 3.900 chỉ tiêu, trình độ thạc sĩ 50 nghìn chỉ tiêu và chuyên khoa là 4.000 chỉ tiêu; đối với hệ trung cấp là 300 nghìn chỉ tiêu, các trường tự xác định chỉ tiêu theo tiêu chí sinh viên chính quy/giảng viên cơ hữu và diện tích sàn xây dựng/sinh viên chính quy.Ngoài ra, Bộ cũng đề nghị các trường lưu ý quy mô sinh viên chỉ tính số sinh viên chính quy; chỉ tính giảng......