1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 22/06/2025 08:31 [(GMT +7)]

Tìm thấy 32611 kết quả với từ khoá "Tín dụng chính sách"

Trung Quốc áp dụng nhiều biện pháp giảm ô nhiễm không khí trong dịp hội nghị APEC

Trung Quốc áp dụng nhiều biện pháp giảm ô nhiễm không khí trong dịp hội nghị APEC

Theo Tân Hoa Xã, lượng chất thải gây ô nhiễm tại thủ đô Bắc Kinh của Trung Quốc và các khu vực láng giềng như Thiên Tân (Tianjin) và Hà Bắc (Hebei) sẽ được cắt giảm 30-40% trong thời gian diễn ra hội nghị của Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á - Thái Bình Dương (APEC) vào tháng 11 tới nhờ việc áp dụng một loại biện pháp kiểm soát ô nhiễm không khí....
Gắn biển cổng trường an toàn giao thông ở Đình Lập: Đừng để "Đầu voi đuôi chuột"

Gắn biển cổng trường an toàn giao thông ở Đình Lập: Đừng để "Đầu voi đuôi chuột"

Có thể khẳng định chủ trương triển khai chương trình gắn biển “cổng trường an toàn giao thông” kết hợp với tuyên truyền nâng cao ý thức chấp hành pháp luật về an toàn giao thông trong tuổi trẻ học đường là một chủ trương đúng đắn. Nhưng với những gì chứng kiến không chỉ tại huyện Đình Lập, chúng tôi mong muốn trong thời gian tới cảnh mất an toàn giao thông tại các “cổng trường an toàn giao thông” sẽ không còn tái diễn....
Dừng tuyển sinh thạc sĩ năm 2013 đối với 9 cơ sở của ĐH Quốc gia HN

Dừng tuyển sinh thạc sĩ năm 2013 đối với 9 cơ sở của ĐH Quốc gia HN

Bộ GD-ĐT vừa có văn thông báo đề nghị Đại học Quốc gia Hà Nội dừng tuyển sinh thạc sĩ từ năm 2013 đối với 9 cơ sở đào tạo thạc sĩ. Lý do các cơ sở này bị dừng tuyển sinh là do không hoàn thành công tác báo cáo theo quy định.Để thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT tạo đã tiến hành khảo sát, thống kê các cơ sở đào tạo thạc sĩ. Đến nay, Bộ GD-ĐT đã nhận được báo cáo của 140 trong 145 cơ sở đào tạo thạc sĩ và đã hoàn thành xử lý kết quả thống kê cho 1002 chuyên ngành đào tạo thạc sĩ. Tuy nhiên, việc thu thập các báo cáo thống kê của các cơ sở đào tạo thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐH GQHN)chưa đầy đủ. Hiện tại, ĐH GQHN còn 5 cơ sở đào tạo thạc sĩ chưa nộp báo cáo và 4 cơ sở nộp báo cáo không hoàn chỉnh. Để thống nhất trong việc thực thi quản lý nhà nhà nước về đào tạo thạc sĩ và chuẩn bị cho việc triển khai Luật Giáo......
Xây dựng các trường đại học theo hướng đại học nghiên cứu tại TP Hồ Chí Minh

Xây dựng các trường đại học theo hướng đại học nghiên cứu tại TP Hồ Chí Minh

Hiện nay, nhiều trường đại học (ĐH) tại TP Hồ Chí Minh chọn hướng phát triển trở thành ĐH nghiên cứu, trong đó tập trung đầu tư nâng cao vị thế về khoa học công nghệ. Đây là mô hình trường ĐH có sự kết hợp giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học (NCKH) đáp ứng nhu cầu xã hội.Đầu tư lớn cho hoạt động khoa họcĐH quốc gia TP Hồ Chí Minh là trường ĐH đa ngành, đa lĩnh vực, gồm sáu trường ĐH thành viên và các khoa, trung tâm nghiên cứu, chuyển giao công nghệ trực thuộc. Những năm qua, trường đã chọn hướng xây dựng trở thành một trường ĐH nghiên cứu. Tới thăm phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia điều khiển số và kỹ thuật hệ thống của ĐH quốc gia TP Hồ Chí Minh có thể thấy trường tập trung đầu tư khá bài bản vào lĩnh vực khoa học công nghệ. Đây là phòng thí nghiệm được đầu tư 69,7 tỷ đồng, gồm bảy phòng thí nghiệm trực thuộc về tạo mẫu nhanh, rô-bốt, cơ điện tử, điều khiển tự động, đo lường... có chức năng khai thác các chương trình......
Sau 3 năm thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Sau 3 năm thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

LSO-Trao đổi với chúng tôi về phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Trưởng phòng GD huyện Bắc Sơn nói rằng, sau 3 năm triển khai, đến nay đã có 100% số trường có lớp mầm non (MN), tiểu học được tổ giáo viên mỹ thuật hỗ trợ trang trí, tất cả các trường đều có nhà vệ sinh, tường rào hoặc hàng rào cây xanh…Học sinh Trường tiểu học Quảng Lạc chăm sóc vườn hoaThật vậy, không chỉ các nhà trường thuộc khu vực thị trấn, thị tứ, trường chuẩn QG như MN thị trấn Bắc Sơn, MN xã Vũ Lễ, Tiểu học Vũ Lễ, mà các trường còn gặp nhiều khó khăn về CSVC cũng đã từng bước tạo môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn. Qua kiểm tra đánh giá kết quả tại 47 trường trên địa bàn huyện đã có 10,6% đạt loại xuất sắc, 34% loại tốt, 55,3% loại khá và chỉ còn 1 trường loại trung bình. Theo đánh giá của ngành GD Lạng Sơn, trước đây, khi chưa phát động phong trào này, môi trường, cảnh quan của các nhà trường khá tồi tệ do các nhà trường......
Đề tài khoa học “Xây dựng chỉ dẫn địa lý”: Nâng tầm cho thạch đen Tràng Định

Đề tài khoa học “Xây dựng chỉ dẫn địa lý”: Nâng tầm cho thạch đen Tràng Định

LSO- Từ nhiều năm qua, huyện Tràng Định xác định cây thạch đen là cây mũi nhọn của huyện, còn bà con nông dân nôm na gọi là “cây trăm tỷ”. Tuy nhiên, trong mấy năm gần đây, giá bán thạch đen Tràng Định bị ảnh hưởng đáng kể khi thạch đen chất lượng kém từ nhiều địa phương khác mạo danh thạch đen Tràng Định để tiêu thụ trên thị trường. Để bảo vệ quyền lợi người trồng thạch đen tại Tràng Định và nâng cao giá trị kinh tế cho loại cây này, Phòng NN&PTNT huyện Tràng Định đã đề nghị Sở KH&CN Lạng Sơn cho triển khai dự án “Xây dựng nhãn hiệu tập thể “Tràng Định” cho cây thạch đen của huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn”....