1. Tìm kiếm
Thứ 6, 09/05/2025 07:08 [(GMT +7)]

Tìm thấy 30390 kết quả với từ khoá "Sở giao thông"

UBND tỉnh làm việc với Sở Thông tin & truyền thông, Hội Văn học nghệ thuật tỉnh

UBND tỉnh làm việc với Sở Thông tin & truyền thông, Hội Văn học nghệ thuật tỉnh

LSO - Ngày 21/4/2011, Đoàn công tác của UBND tỉnh do đồng chí Tô Hùng Khoa, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh làm trưởng đoàn đã làm việc với Sở Thông tin và Truyền thông (TT&TT), Hội VHNT tỉnh. * Tại Sở Thông tin & Truyền thông, lãnh đạo đơn vị đã báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm 2010, phương hướng nhiệm vụ và các giải pháp thực hiện năm 2011. Trong năm 2010, Sở đã chỉ đạo thực hiện hiệu quả công tác văn phòng, kế hoạch – tài chính, thanh tra, báo chí – xuất bản, bưu chính – viễn thông, công tác ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin. Đặc biệt đã hoàn thành và chuẩn bị đưa vào sử dụng dự án mua sắm thiết bị truyền hình phòng họp trực tuyến tại Sở TT&TT, đồng thời tích cực thực hiện các dự án khác đã được phê duyệt.Lãnh đạo Hội VHNT báo cáo kết quả công tác năm 2010 với đoàn lãnh đạo UBND tỉnhSau khi nghe báo cáo, các thành viên trong Đoàn đã nêu một số ý kiến, tập trung làm rõ......
Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

LSO-Trong những năm qua, bằng các chương trình dự án, cơ sở vật chất (CSVC) trường lớp học tiếp tục được đầu tư theo hướng ngày càng đồng bộ. Chính yếu tố này đã góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng GD; song vẫn còn đó những bất cập cần được khắc phục.Nhân viên thiết bị trường học trường THCS Tam Thanh bảo quản thiết bị, hóa chất trong phòng thí nghiệmTheo thống kê, đến cuối năm 2010, toàn ngành GD có 650 đơn vị trường, tăng 241 trường và cơ sở GD so với năm 2001. Nhìn chung cấp THPT và các trung tâm GDTX được đầu tư khá đồng bộ từ phòng học đến trang thiết bị dạy và học; ngược lại đối với các cấp học từ mầm non (MN) đến THCS sự đầu tư phần lớn thiếu đồng bộ, mang tính chắp vá đã gây khó khăn cho các nhà trường khi tiếp nhận, bảo quản và sử dụng trang thiết bị dạy và học. Với chiến lược phát triển giáo dục mầm non (GDMN), các trường MN nông thôn được tách ra từ các trường tiểu học và thành lập mới. Bước......