Sở GD&ĐT- Hội CCB tỉnh: Ký kết chương trình phối hợp hoạt động giáo dục LSO - Ngày 20/5/2015, Sở GD&ĐT và Hội CCB tỉnh tổ chức lễ ký kết chương trình phối hợp hoạt động công tác.... 18:02 | 20/05/2015
132 thủ khoa xuất sắc được ghi danh Sổ vàng tại Văn Miếu-Quốc Tử Giám Chiều 23/8, tại Nhà Thái học Trung tâm khoa học Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức Lễ ghi danh Sổ vàng và chương trình giao lưu “Thắp sáng ước mơ thủ khoa Hà Nội” năm 2014.... 09:13 | 24/08/2014
Nữ sinh mồ côi thi đại học khối C đạt điểm số cao nhất cả nước Trường Đại học Phạm Văn Đồng (Quảng Ngãi) vừa công bố điểm của các thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh Đại học-Cao đẳng năm 2014 vào trường.... 19:00 | 27/07/2014
Tình trạng hồ sơ ảo đăng ký dự thi đại học, cao đẳng ngày càng giảm Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD và ÐT) vừa cho biết, tổng số hồ sơ thí sinh dự thi đại học, cao đẳng (ÐH, CÐ) năm 2014 nộp theo tuyến các sở GD và ÐT (chưa kể hồ sơ nộp trực tiếp tại các trường và hồ sơ khối quân đội, công an) trên cả nước là hơn 1,427 triệu hồ sơ. Trong đó, hồ sơ đăng ký dự thi ÐH là gần 1,169 triệu, chiếm 82%; CÐ là hơn 258 nghìn, chiếm 18%.... 08:28 | 25/05/2014
Tăng cường cơ sở vật chất - thước đo tiến độ phổ cập giáo dục mầm non LSO-Từ năm 2009 đến nay, cấp học mầm non (MN) đã có thêm 472 phòng học mới được đưa vào sử dụng, đưa tổng số phòng học của cấp học này lên 1455 phòng, trong đó có 556 phòng kiên cố, 482 phòng bán kiên cố, 417 phòng học tạm và 651 phòng học nhờ, học chung với trường phổ thông.... 10:09 | 02/04/2014
Học sinh trường Hà Nội – Amsterdam chiếm đa số đội tuyển học sinh giỏi Hà Nội Trong số 162 học sinh của đội tuyển học sinh giỏi Hà Nội tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2013-2014, có 88 em là học sinh trường THPT Hà Nội – Amsterdam.... 08:04 | 26/12/2013
Thực hiện Thông tư Liên tịch số 34: Hiệu quả của sự phối hợp đồng bộ LSO-Phân công rõ trách nhiệm của từng ngành, phối hợp tốt và đồng bộ giữa tuyên truyền giáo dục và xử lý, trong 4 năm qua, công tác đảm bảo an ninh trật tự (ANTT) tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã thu được những kết quả quan trọng.... 13:32 | 10/10/2013
272 lượt trường đại học có số dư thí sinh đạt từ điểm sàn trở lên Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 272 lượt trường đại học (ĐH) có số thí sinh dôi dư, đạt từ điểm sàn trở lên nhưng không trúng tuyển nguyện vọng một.... 14:26 | 10/08/2013
100% số xã, phường, thị trấn ở Ninh Thuận có trung tâm học tập cộng đồng Qua năm năm triển khai thực hiện Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg ngày 18-5-2005 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005 - 2010", đến nay 65/65 số xã, phường, thị trấn ở Ninh Thuận đều thành lập trung tâm học tập cộng đồng, đạt tỷ lệ 100%.Các trung tâm này đã phát huy tốt chức năng, nhiệm vụ trong việc nâng cao mặt bằng dân trí, phổ biến kiến thức pháp luật, chuyển giao, ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất... Bên cạnh đó, công tác khuyến học, khuyến tài cũng tạo sức lan tỏa mạnh mẽ đến các cộng đồng dân cư, góp phần to lớn trong xây dựng xã hội học tập.Hưởng ứng Cuộc vận động xây dựng 'Gia đình hiếu học', 'Dòng họ khuyến học', toàn tỉnh hiện có 54 nghìn 735 hộ gia đình hiếu học, 155 dòng họ khuyến học và hàng trăm cơ quan, doanh nghiệp làm khuyến học. Trong năm năm, Quỹ khuyến học, khuyến tài đã vận động được 17 tỷ đồng và sử dụng đúng mục đích, đúng tôn chỉ đề...... 15:13 | 26/02/2011
Mở rộng các trường, lớp dạy tiếng dân tộc thiểu số cho học sinh phổ thông Dạy tiếng dân tộc thiểu số (TDTTS) trong trường học không chỉ trang bị cho học sinh năng lực về tiếng mẹ đẻ mà còn hỗ trợ học sinh tiếp thu kiến thức, cố gắng học tập, tích cực đến trường và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần xây dựng vùng dân tộc thiểu số ổn định và phát triển. Điều đó đòi hỏi trong giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) cần có những giải pháp thích hợp trong dạy và học TDTTS.Theo Vụ trưởng Giáo dục dân tộc (Bộ GD và ĐT) Mông Ký Slay: Dạy TDTTS trong trường học giúp vốn từ ngữ học sinh được nâng lên, các em tự tin và học chuyên cần. Thông qua học tiếng dân tộc mình, học sinh hình thành và phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết thành thạo, góp phần rèn luyện tư duy và học tốt môn Tiếng Việt cũng như các môn học khác, mở rộng những hiểu biết về con người, cuộc sống, văn hóa dân tộc... Quá trình dạy TDTTS trong các trường học có học sinh dân tộc thiểu số được triển khai từ năm 1960. Đến...... 09:50 | 30/09/2010