1. Tìm kiếm
Thứ 7, 24/05/2025 18:27 [(GMT +7)]

Tìm thấy 14192 kết quả với từ khoá "Nguyễn Đức Thái"

Việt Nam, Phần Lan tăng cường hợp tác giáo dục

Việt Nam, Phần Lan tăng cường hợp tác giáo dục

Ngày 28/8, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cùng đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đã có chuyến thăm và làm việc với nhiều cơ quan giáo dục của Phần Lan. Nhân dịp này đại diện các trường đại học và phổ thông của Việt Nam đã ký kết 18 văn bản ghi nhớ hợp tác, đồng thời thảo luận nhiều vấn đề thúc đẩy hợp tác giáo dục giữa hai nước....
Trường Trung cấp nghề Việt-Đức trước năm học mới

Trường Trung cấp nghề Việt-Đức trước năm học mới

LSO-Chỉ còn ít ngày nữa, cùng với hệ thống các trường chuyên nghiệp và dạy nghề trong toàn quốc, Trường Trung cấp nghề Việt-Đức sẽ bước vào năm học mới- năm học bản lề của chiến lược đào tạo nghề giai đoạn 2010-2015. Năm học 2012-2013, nhà trường tiếp tục tuyển sinh hệ trung cấp nghề tập trung với các nghề như cơ khí (cắt gọt kim loại, công nghệ ô tô, hàn), may và thiết kế thời trang, lâm sinh... với đối tượng mở rộng như tốt nghiệp THCS và THPT. Riêng đối tượng đã tốt nghiệp THCS học hệ 3 năm (vừa học văn hóa bổ túc THPT, vừa học nghề) khi ra trường, dự thi và được cấp bằng tốt nghiệp THPT hệ bổ túc văn hóa và trình độ nghề 3/7. Học sinh trường Trung cấp nghề Việt- Đức thực hành trên dàn máy hiện đại Ngay trong những tháng hè, song song với việc tiếp nhận, tập kết và sắp xếp máy móc theo chương trình hợp tác với Cộng hòa Liên bang Đức một cách đồng bộ tại các xưởng thực hành, nhà trường tiến hành rà soát, tập huấn đội ngũ giáo viên......
Phòng, chống bệnh mùa hè trong cơ sở giáo dục

Phòng, chống bệnh mùa hè trong cơ sở giáo dục

LSO-Để chủ động phòng, chống các bệnh có thể phát sinh trong mùa hè như tiêu chảy, tả, lỵ, sốt xuất huyết và một số các bệnh khác như quai bị, thủy đậu, cúm, đặc biệt là bệnh tay, chân, miệng, Trung tâm y tế thành phố Lạng Sơn đã tham mưu xây dựng kế hoạch phòng, chống dịch ngay từ đầu năm. Đồng thời, chủ động giám sát phát hiện sớm dịch bệnh để có biện pháp dự phòng tích cực; tăng cường truyền thông bằng nhiều hình thức để mọi người hình thành ý thức vệ sinh phòng, chống dịch bệnh; thực hiện báo cáo hàng tuần để cơ sở nắm được tình hình, từ đó có biện pháp dự phòng chủ động, đồng thời chỉ đạo các đơn vị rà soát, đảm bảo đủ hóa chất khử trùng, vật tư, trang thiết bị để dự phòng. Ông Nông Tuấn Anh, Đội trưởng Đội y tế dự phòng Trung tâm y tế thành phố cho biết: Mọi người đều có thể mắc các bệnh truyền nhiễm nhưng đối tượng dễ mắc nhất là trẻ em. Ví dụ dễ thấy nhất là bệnh tiêu chảy thường gặp ở trẻ......
Trào lưu du học sớm - thách thức giáo dục nội

Trào lưu du học sớm - thách thức giáo dục nội

Năm năm sau khi Việt Nam gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO), du học sớm ngày càng trở thành trào lưu, nhất là ở các đô thị lớn.Phạm Tâm Anh là học sinh lớp 10A Trường THPT chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Học giỏi, Tâm Anh còn tham gia các hoạt động ngoại khóa. Giải ba Front The Most, cuộc thi tiếng Anh làm MC (dẫn chương trình) dành cho học sinh THPT và sinh viên Hà Nội do Trường Đại học Ngoại thương tổ chức. Tâm Anh cũng được chọn làm MC cho chương trình Sắc màu Chuyên Ngoại ngữ trong trường hằng năm.Có một tình yêu rất lớn cho ngôi trường Tâm Anh đang học: “Trường em quá tuyệt vời”. Nhưng đến tháng 7 này, cô học sinh nhỏ nhắn với mái tóc ngang vai, đôi mắt to sáng, sẽ sang Mỹ tiếp tục học phổ thông.Ở Mỹ, “phong cách giáo dục giúp học sinh phát triển toàn diện, không cần học nâng cao. Học sinh được định hướng hoạt động ngoại khóa, hoạt động xã hội”, Tâm Anh tâm sự. “Trong nước, học sinh phải học 12- 13 môn một......
Bắc Cạn từng bước cải thiện chất lượng giáo dục

Bắc Cạn từng bước cải thiện chất lượng giáo dục

Giờ học vi tính của học sinh Trường PTDT nội trú huyện Ngân Sơn. Từ việc xác định những nguyên nhân chủ yếu ảnh hưởng chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh, thời gian qua, ngành giáo dục và đào tạo Bắc Cạn đề ra nhiều giải pháp đồng bộ nhằm từng bước cải thiện chất lượng giáo dục.Bắc Cạn có 122 xã, phường, thị trấn, đến nay còn hai huyện và 62 xã đặc biệt khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo và cận nghèo chiếm gần 50%. Đồng thời, địa bàn rộng, địa hình phức tạp, hiểm trở, dân cư sống phân tán, xa trường học, còn 26 xã chưa có trường THCS nên một số em không có điều kiện đi học. Việc huy động học sinh đi học đúng độ tuổi, duy trì sĩ số cũng gặp nhiều khó khăn. Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, hầu hết các trường chưa có phòng học bộ môn, nhiều trường thiếu thư viện, sân chơi, bãi tập, công trình vệ sinh, cấp nước, nhà công vụ.Ở các thôn, bản vùng sâu, vùng xa có đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống, điều......