1. Tìm kiếm
Thứ 7, 10/05/2025 22:37 [(GMT +7)]

Tìm thấy 11744 kết quả với từ khoá "Liên đoàn"

Đẩy mạnh liên kết giúp nông dân tiêu thụ sản phẩm

Đẩy mạnh liên kết giúp nông dân tiêu thụ sản phẩm

Ngày 12/8, đồng chí Hoàng Trung Hải, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội đã đi thăm một số mô hình sản xuất nông nghiệp trên địa bàn huyện Ba Vì (Hà Nội). Cùng đi có đồng chí Nguyễn Văn Sửu, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP, lãnh đạo Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, lãnh đạo huyện Ba Vì....
Nhiều nét mới trong Liên hoan Du lịch Hải Phòng 2012

Nhiều nét mới trong Liên hoan Du lịch Hải Phòng 2012

UBND quận Đồ Sơn, Hải Phòng vừa công bố kế hoạch tổ chức Liên hoan Du lịch Hải Phòng 2012 với chủ đề “Đồ Sơn Biển gọi - 2012”. Hưởng ứng năm du lịch quốc gia 2013, UBND quận Đồ Sơn đã có những hoạt động tích cực làm mới lạ cho hình ảnh du lịch Đồ Sơn, cụ thể là không bố trí các điểm kinh doanh ô dù dưới bãi tắm khu 2 để trả lại đúng công năng của bãi tắm, thông thoáng, sạch đẹp; đưa một số sản phẩm mới vào phục vụ du khách như khánh thành bến cảng du lịch Nam Đồ Sơn - Hòn Dấu, chạy thử tuyến du lịch tàu cao tốc Đồ Sơn - Cát Bà - Hạ Long - Móng Cái; đưa hoạt động câu cá biển vào phục vụ du khách, hình thành các tour du lịch trong ngày; thành lập trung tâm thông tin du lịch để cung cấp thông tin cần thiết cho du khách về ăn, nghỉ, giải trí, các điểm du lịch tâm linh, di tích lịch sử văn hóa được xếp hạng cấp quốc gia và thành phố. Với tinh thần chủ động, khắc......
Du lịch Hà Tĩnh: Hướng đến phát triển liên kết vùng

Du lịch Hà Tĩnh: Hướng đến phát triển liên kết vùng

Với lợi thế về tài nguyên du lịch như thiên nhiên hùng vĩ và thơ mộng, nhiều bãi tắm đẹp như Thiên Cầm, Xuân Thành, Lộc Hà, Kỳ Ninh..., sông núi hữu tình tạo nên nhiều danh thắng như Núi Hồng - Sông La, thác Vũ Môn, Đèo Ngang - Hoành Sơn Quan, những khu nghỉ dưỡng sinh thái lý tưởng như hồ Kẻ Gỗ, Vườn quốc gia Vụ Quang, suối nước khoáng Sơn Kim…, là nơi hội tụ và lan tỏa những tinh hoa giá trị văn hoá truyền thống đan xen, hài hoà với những giá trị văn hoá hiện đại được sáng tạo trong quá trình phát triển, hội nhập, Hà Tĩnh được đánh giá là điểm đến lý tưởng cho du khách, để ai ai “đi mô rồi cũng nhớ về Hà Tĩnh, nhớ núi Hồng Lĩnh, nhớ dòng sông La”.Những năm gần đây, ngành du lịch Hà Tĩnh đã có những bước phát triển vượt bậc. Toàn tỉnh đã có hơn 100 cơ sở lưu trú với trên 2.300 phòng. Theo thống kê của Phòng Nghiệp vụ du lịch - Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch Hà Tĩnh, trong 6 tháng đầu năm......
Hoàn thiện hệ thống giáo dục theo hướng mở, liên thông

Hoàn thiện hệ thống giáo dục theo hướng mở, liên thông

Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng - Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Ðổi mới giáo dục và đào tạo vừa chỉ đạo cần có định hướng hoàn thiện hệ thống giáo dục cho phù hợp, theo hướng mở, linh hoạt, liên thông; làm cơ sở triển khai các nội dung đổi mới khác đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và xây dựng xã hội học tập. Về vấn đề hoàn thiện Hệ thống giáo dục quốc dân, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu hệ thống giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giữ ổn định như hiện nay gồm mầm non, tiểu học 5 năm, THCS 4 năm và THPT 3 năm; giáo dục phổ cập là 9 năm. Từ sau THCS, phân luồng THPT và định hướng nghề nghiệp....
Cần tạo sự liên thông giữa " trường chữ" và "trường nghề"

Cần tạo sự liên thông giữa " trường chữ" và "trường nghề"

LSO- Quyết định 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020 và Quyết định của UBND tỉnh phê duyệt quy hoạch mạng lưới đào tạo nghề đến năm 2015, tầm nhìn 2020 sẽ tạo cơ hội cho thanh niên các địa phương từ học chữ đến học nghề… Thực trạng công tác hướng nghiệp dạy nghề tại các trường phổ thông Trong nhiều năm qua, mặc dù công tác hướng nghiệp- dạy nghề trong các nhà trường phổ thông đã được quan tâm hơn, song do nhiều nguyên nhân, nó vẫn chưa được thực hiện đến nơi đến chốn và mang lại hiệu quả như mong muốn. Chương trình và thời lượng chưa tương xứng với tầm quan trọng của nó. Trung bình ở bậc THPT, phân phối chương trình dành trên 80 tiết, so với tổng chương trình, nó chỉ chiếm khoảng 4%. Về nội dung, tuy đã có sự điều chỉnh cho phù hợp với tính chất “ hướng nghiệp” như các bài học lý thuyết về đặc điểm các ngành nghề; nghề nghiệp với nhu cầu xã hội và thị trường lao động......