1. Tìm kiếm
Thứ 7, 12/07/2025 05:58 [(GMT +7)]

Tìm thấy 9860 kết quả với từ khoá "Khống chế"

Nâng cao chất lượng giáo dục phải từng bước, không thể ngay lập tức

Nâng cao chất lượng giáo dục phải từng bước, không thể ngay lập tức

Ngày 4/11/2013, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã ký ban hành Nghị quyết số 29-NQ/TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Nhân dịp đầu năm mới, phóng viên Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam đã có cuộc trao đổi với Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận xung quanh vấn đề này....
Bộ GD-ĐT không tổ chức tiếp khách, nhận hoa nhân dịp 20/11

Bộ GD-ĐT không tổ chức tiếp khách, nhận hoa nhân dịp 20/11

Ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay (20/11/2012), Bộ GD-ĐT chủ trương không tổ chức tiếp khách, không nhận hoa chúc mừng tại trụ sở Cơ quan Bộ và Cơ quan đại diện của Bộ tại TPHCM.Đó là thông tin chính thức trong công văn của Bộ GD-ĐT gửi tới các đơn vị và các ban ngành liên quan. Sở dĩ năm nay Bộ GD-ĐT đưa ra chủ trương như vậy là do thực hiện Chỉ thị số 45-CT/TW, ngày 22/7/2010 của Bộ Chính trị (khóa X) “Về đổi mới nâng cao hiệu quả tổ chức các ngày kỷ niệm, nghi thức trao tặng, đón nhận danh hiệu vinh dự Nhà nước và các hình thức khen thưởng cao”, chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Nhân dịp 20/11, Bộ GD-ĐT trân trọng cảm ơn sự quan tâm của lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Quốc hội và Chính phủ; Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức đoàn thể, bộ, ngành Trung ương; các địa phương; các cơ quan thông tấn, báo chí đối với ngành giáo dục trong thời gian qua và mong tiếp tục nhận được sự quan tâm trong thời......
Không được sửa chữa điểm trên bài thi trong quá trình thống nhất điểm

Không được sửa chữa điểm trên bài thi trong quá trình thống nhất điểm

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) vừa yêu cầu các sở GD và ĐT; Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng) tăng cường chỉ đạo chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2011.Trong đó, việc chấm bài thi tự luận, Tổ trưởng tổ chấm thi phải thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ kiểm tra, giám sát việc chấm thi của các giám khảo trong tổ chấm thi. Trước khi giao bài đã chấm xong hai vòng độc lập cho hai giám khảo thống nhất điểm, phải đối chiếu điểm của bài thi trên phiếu chấm cá nhân của hai giám khảo đó, phát hiện những trường hợp chênh lệch từ một điểm trở lên làm căn cứ để xử lý kết quả chấm hai vòng độc lập theo quy chế. Giám khảo không được sửa chữa điểm trên phiếu chấm cá nhân và trên bài thi trong quá trình thống nhất điểm. Các thành viên Hội đồng chấm thi tuyệt đối không được tiết lộ các thông tin liên quan công việc chấm thi, cũng như nội dung bài làm của thí sinh và phải chịu trách nhiệm cá nhân trước pháp luật về việc bảo mật các thông......
Trung tâm ngoại ngữ, tin học: Không quá 25 học viên mỗi ca học

Trung tâm ngoại ngữ, tin học: Không quá 25 học viên mỗi ca học

Các trung tâm ngoại ngữ, tin học phải bảo đảm diện tích tối thiểu cho mỗi học viên/ca học là 1,5m2; số lượng giáo viên phải bảo đảm tỷ lệ trung bình không quá 25 học viên/giáo viên/ca học.Theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 28-1, số lượng giáo viên phải đảm bảo tỉ lệ trung bình không quá 25 học viên/ 1 giáo viên/ca học. Các trung tâm phải có đủ phòng học, phòng chức năng phù hợp, đáp ứng yêu cầu của chương trình đào tạo; phòng làm việc cho bộ máy hành chính theo cơ cấu tổ chức của trung tâm để phục vụ công tác quản lý, đào tạo. Phòng học đủ ánh sáng, có diện tích tối thiểu bảo đảm 1,5m2/học viên/ca học.Trung tâm phải có giáo trình, tài liệu, thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập theo yêu cầu của chương trình đào tạo; có thư viện, cơ sở thí nghiệm, thực tập, thực hành và các cơ sở vật chất khác đáp ứng yêu cầu của chương trình đào tạo và hoạt động khoa......
Thí sinh phải chịu trách nhiệm nếu không phát hiện đề thi có lỗi

Thí sinh phải chịu trách nhiệm nếu không phát hiện đề thi có lỗi

Ngay khi nhận đề thi, thí sinh kiểm tra tình trạng đề thi, nếu thấy đề thi bị thiếu trang hoặc rách, nhòe, mờ phải lập tức báo cho giám thị để kịp thời xử lý. Nếu không phát hiện hoặc để gần cuối buổi thi mới báo cáo, TS phải tự chịu trách nhiệm.Đó là một trong những nội dung mà Bộ GD-ĐT lưu ý đối với thí sinh dự thi tốt nghiệp 2010. Còn đối với giám thị, tất cả những trường hợp phát sinh về đề thi, giám thị phải báo cáo cho Chủ tịch Hội đồng coi thi ngay sau khi phát hiện (qua giám thị ngoài phòng thi).Đối với môn thi trắc nghiệm, trong khi phát đề thi, giám thị yêu cầu thí sinh để đề thi dưới phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) và không được đọc đề thi. Khi thí sinh cuối cùng nhận được đề thi thì cho phép thí sinh bắt đầu đọc đề thi và ghi mã đề thi vào phiếu TLTN. Nhắc thí sinh kiểm tra đề thi và thông báo ngay về những chi tiết bất thường của đề thi để xử lý; thu đề thi của những......
Mô hình học tập trực tuyến tạo chuyển biến đào tạo không chính quy

Mô hình học tập trực tuyến tạo chuyển biến đào tạo không chính quy

Sáng 1-11, tại Đà Nẵng, Hội nghị các đơn vị liên kết đào tạo năm 2016 có chủ đề “Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả trong tuyển sinh và đào tạo không chính quy”, do Viện Đại học Mở Hà Nội tổ chức diễn ra với sự tham dự của các trung tâm giáo dục thường xuyên, trường cao đẳng nghề, các trường trung cấp, trung tâm bồi dưỡng… của cả nước. Trong đó, mô hình E-learning (học tập trực tuyến) đang được chú ý và phát triển mạnh do có nhiều ưu điểm vượt trội trong đào tạo....