1. Tìm kiếm
Thứ 3, 05/08/2025 21:51 [(GMT +7)]

Tìm thấy 72116 kết quả với từ khoá "Kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XV"

Cục Chính trị Quân khu 1 - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy 6 tỉnh: Tiếp tục phối hợp nâng cao chất lượng, hiệu

Cục Chính trị Quân khu 1 - Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy 6 tỉnh: Tiếp tục phối hợp nâng cao chất lượng, hiệu

Đồng chí Hoàng Văn Nghiệm, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh phát biểu tại hội nghị - Sáng nay (15/11), tại Bộ CHQS tỉnh, Cục Chính trị Quân khu 1 phối hợp với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lạng Sơn tổ chức hội nghị sơ kết 2 năm (2019-2021) thực...
Lãnh đạo UBND tỉnh kiểm tra công tác thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở tại Công ty Cổ phần gạch ngói Hợp

Lãnh đạo UBND tỉnh kiểm tra công tác thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở tại Công ty Cổ phần gạch ngói Hợp

Ngày 29/7, Đoàn công tác của Ban Chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ (QCDC) ở cơ sở của tỉnh do đồng chí Dương Xuân Huyên, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo thực hiện QCDC ở cơ sở tỉnh làm trưởng đoàn kiểm tra công tác lãnh đạo, chỉ đạo...
Họp Ban Giám khảo cuộc thi “Đại sứ Văn hoá đọc” năm 2022: Xem xét, thống nhất đề xuất giải và chọn cử

Họp Ban Giám khảo cuộc thi “Đại sứ Văn hoá đọc” năm 2022: Xem xét, thống nhất đề xuất giải và chọn cử

Chiều 19/7, Ban Giám khảo cuộc thi “Đại sứ Văn hoá đọc” năm 2022 cấp tỉnh họp xem xét, thống nhất đề xuất Ban Tổ chức trao giải và chọn cử bài dự thi cấp trung ương. Tính đến hết ngày 1/7/2022, Cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” tỉnh Lạng Sơn năm 2022 có tổng số...
Phiên họp trực tuyến Chính phủ về triển khai Đề án dạy nghề cho LĐNT 6 tháng đầu năm: Lạng Sơn gần 1000

Phiên họp trực tuyến Chính phủ về triển khai Đề án dạy nghề cho LĐNT 6 tháng đầu năm: Lạng Sơn gần 1000

Phát biểu kết luận phiên họp, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân yêu cầu các bộ ngành, địa phương cần tiếp tục đẩy mạnh hơn nưa công tác đào tạo nghề cho LĐNT trong thời gian tới. Đồng thời nhấn mạnh: công tác đào tạo phải gắn với tiềm năng thế mạnh, điều kiện tự nhiên và định hướng phát triển của địa phương. Việc đào tạo nghề phải dựa trên nhu cầu của xã hội, giúp người lao động chọn được đúng nghề, phát huy và nâng cao năng lực sản xuất của những ngành nghề truyền thống tại địa phương. Đặc biệt các địa phương cần lưu ý tới công tác giải quyết công ăn việc làm cho lao động sau đào tạo, giúp người lao động tìm được việc làm theo đúng ngành nghề đã học. Trong thời gian tới, cần đẩy mạnh việc hỗ trợ người được học nghề về vốn, ưu đãi tín dụng, cơ sở sản xuất ban đầu nhằm đẩy mạnh việc phát triển các tổ hợp sản xuất do người được đào tạo tự phát triển. Đặc biệt, trong công tác đào tạo nghề cần huy động sức mạnh tổng hợp từ cấp uỷ, chính quyền và nhân dân, tăng cường mối liên kết giữa các bên nhằm khép kín công tác này từ khâu đào tạo đến giải quyết công ăn việc làm, mở rộng và nâng cao năng lực sản xuất, ổn định đầu ra của sản phẩm....