1. Tìm kiếm
Thứ 2, 14/07/2025 07:52 [(GMT +7)]

Tìm thấy 66007 kết quả với từ khoá "Hội chợ giao lưu thương mại Lạng Sơn"

Bắc Cạn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi

Bắc Cạn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi

Lớp mẫu giáo cho trẻ năm tuổi tại thôn Khuổi Bẻ, xã Bộc Bố, huyện Pác Nặm. Mặc dù điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội còn gặp nhiều khó khăn, nhưng với ý thức chăm lo cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo, tỉnh Bắc Cạn đã xây dựng mạng lưới trường lớp rộng khắp để phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi. Tuy nhiên, chất lượng vẫn còn ở mức thấp, cần sự quan tâm hơn nữa của các cấp, ngành chức năng.Phát triển mạng lưới rộng khắpỞ xã Bộc Bố (huyện Pác Nặm), Khuổi Bẻ là thôn vùng sâu, vùng xa, có 46 hộ đồng bào Sán Chỉ sinh sống, tỷ lệ hộ nghèo còn chiếm gần 50%, nhưng từ lâu người dân trong thôn đã có ý thức cho con em đi học ngay từ bậc mầm non. Mặc dù điểm trường mẫu giáo Khuổi Bẻ chưa được đầu tư xây dựng, nhưng cấp ủy, chính quyền địa phương bố trí cho các cháu học trong căn nhà họp thôn nền lát gạch, mái lợp phi-prô-xi-măng, trần nhựa để chống nóng cho các cháu. Điểm trường có hai lớp,......
TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

Ngày 12-1, tại xã Sam Mứn, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên, đoàn công tác của TP Hà Nội phối hợp cùng đại diện lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Điện Biên đã tổ chức Lễ khánh thành, bàn giao công trình trường mầm non số 2 Sam Mứn cho nghành giáo dục Điện Biên.Đây là công trình nằm trong chương trình ủng hộ xây dựng trường học tại các tỉnh Tây Bắc của Thành ủy Hà Nội với tổng mức đầu tư là 11 tỷ đồng, trong đó Tổng công ty Đầu tư và Phát triển nhà Hà Nội (Handico) và Tổng công ty Du lịch Hà Nội mỗi đơn vị tài trợ năm tỷ đồng; số tiền còn lại được đầu tư từ ngân sách Nhà nước.Sau gần bảy tháng xây dựng, công trình trường mầm non Sam Mứn số 2 với tổng diện tích 2.350 m2, tại ba địa điểm: điểm trường Sam Mứn, điểm trường Đội 1 - Yên Cang và điểm trường Trung tâm Sam Mứn. Quy mô công trình gồm: mười phòng học, hai phòng chức năng, một nhà làm việc của Ban giám hiệu, ba nhà bếp và một số hạng mục......
TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

TP Hà Nội bàn giao trường mầm non cho tỉnh Điện Biên

Ngày 12-1, tại xã Sam Mứn, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên, đoàn công tác của TP Hà Nội phối hợp cùng đại diện lãnh đạo Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Điện Biên đã tổ chức Lễ khánh thành, bàn giao công trình trường mầm non số 2 Sam Mứn cho nghành giáo dục Điện Biên.Đây là công trình nằm trong chương trình ủng hộ xây dựng trường học tại các tỉnh Tây Bắc của Thành ủy Hà Nội với tổng mức đầu tư là 11 tỷ đồng, trong đó Tổng công ty Đầu tư và Phát triển nhà Hà Nội (Handico) và Tổng công ty Du lịch Hà Nội mỗi đơn vị tài trợ năm tỷ đồng; số tiền còn lại được đầu tư từ ngân sách Nhà nước.Sau gần bảy tháng xây dựng, công trình trường mầm non Sam Mứn số 2 với tổng diện tích 2.350 m2, tại ba địa điểm: điểm trường Sam Mứn, điểm trường Đội 1 - Yên Cang và điểm trường Trung tâm Sam Mứn. Quy mô công trình gồm: mười phòng học, hai phòng chức năng, một nhà làm việc của Ban giám hiệu, ba nhà bếp và một số hạng mục......
Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

Bất cập trong đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục

LSO-Trong những năm qua, bằng các chương trình dự án, cơ sở vật chất (CSVC) trường lớp học tiếp tục được đầu tư theo hướng ngày càng đồng bộ. Chính yếu tố này đã góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng GD; song vẫn còn đó những bất cập cần được khắc phục.Nhân viên thiết bị trường học trường THCS Tam Thanh bảo quản thiết bị, hóa chất trong phòng thí nghiệmTheo thống kê, đến cuối năm 2010, toàn ngành GD có 650 đơn vị trường, tăng 241 trường và cơ sở GD so với năm 2001. Nhìn chung cấp THPT và các trung tâm GDTX được đầu tư khá đồng bộ từ phòng học đến trang thiết bị dạy và học; ngược lại đối với các cấp học từ mầm non (MN) đến THCS sự đầu tư phần lớn thiếu đồng bộ, mang tính chắp vá đã gây khó khăn cho các nhà trường khi tiếp nhận, bảo quản và sử dụng trang thiết bị dạy và học. Với chiến lược phát triển giáo dục mầm non (GDMN), các trường MN nông thôn được tách ra từ các trường tiểu học và thành lập mới. Bước......
Phát triển hệ thống trường, lớp học cho giáo dục mầm non

Phát triển hệ thống trường, lớp học cho giáo dục mầm non

Giáo dục mầm non (GDMN) là cấp học đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển thể chất, trí tuệ, tình cảm và thẩm mỹ của trẻ. Để GDMN thật sự đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng, ngoài việc bảo đảm tốt các yếu tố như chương trình học, đội ngũ giáo viên... thì hệ thống cơ sở hạ tầng trường, lớp học cũng giữ vai trò quan trọng.Phát triển GDMN nhằm tạo bước chuyển biến cơ bản, vững chắc và toàn diện, nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ. Những năm qua, mạng lưới cơ sở vật chất cho GDMN được quan tâm phát triển. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), từ khi Đề án kiên cố hóa trường lớp học, nhà công vụ giáo viên được triển khai, nhiều trường học nói chung, trường mầm non nói riêng được xây dựng khang trang, đáp ứng nhu cầu học tập của trẻ mầm non, nhất là trẻ ở vùng khó khăn. Mặt khác, trong năm năm gần đây, nhiều tỉnh, thành phố đã quan tâm đầu tư xây dựng các công......
Ngành giáo dục huyện Đình Lập chuẩn bị cho năm học mới

Ngành giáo dục huyện Đình Lập chuẩn bị cho năm học mới

Năm học 2012-2013 là năm tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tuy còn đứng trước nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, về đội ngũ giáo viên, song trước yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, ngành giáo dục huyện Đình Lập đang tích cực thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tạo sự chuyển biến về chất lượng và gặt hái được những thành công mới....
Phát động cuộc thi trực tuyến dành cho giáo viên tiếng Anh

Phát động cuộc thi trực tuyến dành cho giáo viên tiếng Anh

Ban Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 phối hợp với Hội đồng Anh tổ chức Cuộc thi trực tuyến dành cho giáo viên tiếng Anh nhằm mục đích nâng cao nhận thức về ứng dụng công nghệ thông tin, đồng thời khích lệ giáo viên ngoại ngữ ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học tiếng Anh.Cuộc thi bắt đầu nhận bài thi từ 25/12/2011; ngày cuối nhận bài thi là 25/1/2012. Danh sách các giáo viên đoạt giải sẽ được công bố vào cuối tháng 1/2012.Đối tượng dự thi là giáo viên tiếng Anh các cấp Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông trên cả nước.Để tham gia cuộc thi giáo viên chuẩn bị một bài viết không quá 150 từ (bằng Tiếng Anh) về hoạt động giảng dạy yêu thích của mình và tải bài dự thi của mình lên trang facebook của ELT Việt Nam hoặc diễn đàn VTSN của trang web www.teachingenglish.edu.vn hoặc cả hai địa chỉ trên.Các bài viết nhận được số lượng bình chọn nhiều nhất từ các thành viên facebook hoặc có nhiều bình luận nhất của các thành viên khác trong diễn đàn sẽ được......