1. Tìm kiếm
Thứ 3, 20/05/2025 13:17 [(GMT +7)]

Tìm thấy 40820 kết quả với từ khoá "Học viện cưỡi ngựa Hoàng Gia"

Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học qua 18 tiêu chí

Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học qua 18 tiêu chí

Bộ GD-ĐT vừa ban hành chuẩn Hiệu trưởng trường tiểu học. Theo đó, sẽ đánh giá hiệu trưởng qua 4 tiêu chuẩn và được cụ thể hóa bằng 18 tiêu chí. Quy định này áp dụng đối với hiệu trưởng trường tiểu học thuộc các loại hình công lập và tư thục.4 tiêu chuẩn để đánh giá hiệu trưởng tiểu học bao gồm: Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp thể hiện qua 5 tiêu chí (phẩm chất chính trị; đạo đức nghề nghiệp; lối sống, tác phong; giao tiếp và ứng xử; học tập, bồi dưỡng); Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm thể hiện qua 2 tiêu chí (Trình độ chuyên môn; Năng lực chuyên môn); Năng lực quản lý trường tiểu họcđánh giá qua 9 tiêu chí (hiểu biết nghiệp vụ quản lý; xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường; quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; quản lý học sinh; quản lý hoạt động dạy học và giáo dục; quản lý tài chính, tài sản nhà trường; quản lý hành chính và hệ thống thông tin; tổ chức kiểm......
Trực tuyến tuyển sinh Đại học quốc gia Hà Nội 2010

Trực tuyến tuyển sinh Đại học quốc gia Hà Nội 2010

Từ 9–11h thứ 6 ngày 19/3/2010, VietNamNet sẽ thực hiện giao lưu trực tuyến về tuyển sinh vào Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQG HN) 2010 với các khách mời là GS. TS Nguyễn Hữu Đức, Phó Giám đốc ĐHQG HN cùng đại diện Ban Đào tạo, 6 trường đại học thành viên: Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, Trường ĐH Ngoại ngữ, Trường ĐH Công nghệ, Trường ĐH Kinh tế và Trường ĐH Giáo dục.Mặc dù mở thêm 4 ngành học mới là Hóa dược, Việt Nam học, Kế toán và Kinh doanh quốc quốc tế, nhưng ĐHQG Hà Nội mùa tuyển sinh 2010 lại chỉ tuyển sinh 5500 chỉ tiêu, giảm so với năm 2009 là 210 chỉ tiêu. Phó Giám đốc Nguyễn Hữu Đức cho biết, lâu nay ĐHQGHN luôn kiên trì thực hiện chủ trương giữ ổn định quy mô đào tạo đại học, tăng quy mô đào tạo sau đại học một cách hợp lý, đảm bảo tỉ lệ sinh viên/giảng viên phù hợp để góp phần tăng cường chất lượng đào tạo (Hiện nay tỉ lệ này ở ĐHQGHN là 16 sinh viên/1giảng viên......