1. Tìm kiếm
Thứ 3, 08/07/2025 19:36 [(GMT +7)]

Tìm thấy 36841 kết quả với từ khoá "Học viên cai nghiện bỏ trốn"

Hà Nội: Công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học

Hà Nội: Công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục và mạng lưới trường học của Thủ đô đến năm 2020 và tầm nhìn 2030.Theo đó, mục tiêu Quy hoạch phát triển hệ thống giáo dục của Hà Nội sẽ phù hợp với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố năm 2030 tầm nhìn 2050, đáp ứng cả về quy mô và chất lượng, giữ vững vị trí dẫn đầu cả nước. Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến của các nước trong khu vực và quốc tế, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; xây dựng xã hội học tập.Ảnh minh họa. Nguồn: VACụ thể, ở bậc mầm non đến năm 2015, số trẻ trong độ tuổi nhà trẻ đi học đạt ít nhất 35%, trẻ mẫu giáo đạt 90%; 100% trường mầm non thực hiện chương trình đổi mới giáo dục mầm non, 80% cơ sở giáo dục mầm non ứng dụng tin học trong quản lý và giáo dục trẻ; tỷ lệ trường mầm non công lập......
Công bố kết quả tuyển thẳng vào các trường đại học, cao đẳng trước ngày 30-6

Công bố kết quả tuyển thẳng vào các trường đại học, cao đẳng trước ngày 30-6

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cho biết, hồ sơ tuyển thẳng vào các trường đại học, cao đẳng cho các thí sinh dự tuyển sinh năm 2011 bao gồm: Phiếu đăng ký tuyển thẳng; Bản sao giấy chứng nhận là thành viên của đội tuyển quốc gia dự thi Ô-lim-pích quốc tế; giấy chứng nhận đạt giải quốc tế về thể dục, thể thao, năng khiếu nghệ thuật và các đối tượng ưu tiên khác; Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT năm 2011; hai phong bì đã dán tem và ghi rõ địa chỉ liên lạc của thí sinh và hai ảnh chân dung cỡ 4 x 6.Đối với học sinh đạt giải quốc tế nhưng chưa tốt nghiệp THPT, sẽ được tuyển thẳng đại học vào đúng năm tốt nghiệp THPT. Các đại học, học viện, các trường đại học và cao đẳng xây dựng quy định cụ thể về tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển (về môn đạt giải, loại giải, số lượng...) của trường mình trên cơ sở quy chế tuyển sinh hiện hành và thông báo công khai cho thí sinh trước ngày 5-4; công bố kết quả tuyển thẳng trên......
Tuyển sinh đại học, cao đẳng 2012: Công bố mã tỉnh, đơn vị ĐKDT, mã trường THPT

Tuyển sinh đại học, cao đẳng 2012: Công bố mã tỉnh, đơn vị ĐKDT, mã trường THPT

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa công bố bảng phân chia khu vực tuyển sinh, mã tỉnh, đơn vị đăng ký dự thi (ĐKDT), mã trường Trung học phổ thông (THPT), trường nghề năm 2012.Theo đó Bộ lưu ý, với mã đơn vị ĐKDT vãng lai, thí sinh nộp hồ sơ ĐKDT tại tỉnh, thành phố mà mình có hộ khẩu thường trú thì ghi mã đơn vị ĐKDT theo quy định của Sở GD-ĐT sở tại. Thí sinh nộp hồ sơ ĐKDT tại tỉnh, thành phố mà mình không có hộ khẩu thường trú thì ghi mã đơn vị ĐKDT theo diện vãng lai được quy định cho các tỉnh, thành phố và nộp trực tiếp tại Sở GD-ĐT. Sau khi hết hạn nộp hồ sơ ĐKDT tại tỉnh, thành phố, thí sinh nào nộp hồ sơ ĐKDT tại trường thì ghi mã ĐKDT: 99; Tại Văn phòng đại diện Bộ GD-ĐT (số 3, Công trường Quốc Tế, quận 3, TP.HCM) ghi mã 98.Thí sinh dự thi xem chi tiết trên trang web của Bộ GD-ĐT: moet.gov.vn.Năm nay, thí sinh thi đại học, cao đẳng bắt đầu nộp hồ sơ ĐKDT từ ngày 15/3 đến 17 giờ......
Bộ trưởng GD&ĐT yêu cầu sớm ban hành hướng dẫn dạy học trên internet, truyền hình

Bộ trưởng GD&ĐT yêu cầu sớm ban hành hướng dẫn dạy học trên internet, truyền hình

Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ về việc giao Bộ GD&ĐT đẩy mạnh học trực tuyến, giảm nhẹ chương trình, rút ngắn thời gian học, tại cuộc họp, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đề nghị các đơn vị chuyên môn của Bộ sớm ban hành hướng dẫn cụ thể về việc dạy học trực tuyến, dạy học...
Trường THPT Lương Văn Tri: Đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học

Trường THPT Lương Văn Tri: Đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học

(LSO) - Những năm qua, Trường THPT Lương Văn Tri, huyện Văn Quan luôn xác định nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ trọng tâm. Ngay từ đầu mỗi năm học, nhà trường chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch với những giải pháp đồng bộ, phù hợp điều kiện thực tế, từng bước...