1. Tìm kiếm
Thứ 3, 15/07/2025 03:32 [(GMT +7)]

Tìm thấy 10664 kết quả với từ khoá "Giao lưu"

Xã Vũ Lễ (Bắc Sơn): Hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học

Xã Vũ Lễ (Bắc Sơn): Hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học

LSO-Để có thể hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học giai đoạn 2001- 2010, trong những năm qua Đảng uỷ, HĐND và UBND xã Vũ Lễ rất quan tâm chỉ đạo trong công tác phổ cập giáo dục tiểu học nói chung và công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi nói riêng. Các đơn vị trường học trên địa bàn là cơ quan tham mưu thực hiện công tác phổ cập giáo dục của xã luôn làm tốt trách nhiệm của mình trong công tác tham mưu, trong đó hàng năm đều có sự tham mưu với UBND xã kiện toàn lại ban chỉ đạo phổ cập cho phù hợp. Ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho các giáo viên đến các thôn bản điều tra. Sau khi điều tra tại các hộ gia đình, tổng hợp báo cáo, cập nhật số liệu điều tra vào các loại hồ sơ để trình ban chỉ đạo lập tờ trình đề nghị UBND huyện ra quyết định kiểm tra, công nhận. Thực hiện Nghị quyết số 07- NQ/TU ngày 14/7/2006 của ban thường vụ Tỉnh uỷ về đẩy mạnh xã......
Quảng Bình cần hơn 173 nghìn bộ sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ

Quảng Bình cần hơn 173 nghìn bộ sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ

Ngày 25-10, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Quảng Bình, TS Nguyễn Kế Thân cho biết, hiện các trường học ở vùng lũ Quảng Bình đã trở lại dạy học bình thường nhưng hàng nghìn học sinh phải học chay vì sách, vở đã bị lũ cuốn trôi.Hai trận lũ liên tiếp đã gây thiệt hại nặng đối với ngành GD-ĐT Quảng Bình. Toàn tỉnh có năm học sinh chết do bị lũ cuốn. Thiệt hại về vật chất ban đầu ước tính hơn 210 tỷ đồng. Hầu hết thiết bị văn phòng, thiết bị dạy học, sách vở của giáo viên, học sinh tại 284 trường vùng lũ bị ngập nước và hư hỏng.Sở GD-ĐT Quảng Bình đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục với sự hỗ trợ của chính quyền các cấp, đoàn thể, phụ huynh nhanh chóng ổn định việc dạy và học; đồng thời hỗ trợ cho học sinh có nguy cơ bỏ học sau lũ tiếp tục được đến......
Phối hợp triển khai các chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo

Phối hợp triển khai các chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo

Ngày 20-10, Ban Tuyên giáo T.Ư, Bộ Giáo dục và Đào tạo ký kết chương trình phối hợp công tác giai đoạn 2010 - 2015. Đồng chí Tô Huy Rứa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo T.Ư dự và phát biểu ý kiến.Dự lễ ký còn có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo T. Ư, Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mục đích của chương trình phối hợp là nâng cao trách nhiệm của hai cơ quan trong quá trình tham mưu cho Đảng, Nhà nước ban hành chủ trương, chính sách về lĩnh vực giáo dục và đào tạo cũng như việc triển khai các chủ trương, chính sách đó vào cuộc sống. Đồng thời hai bên phối hợp giải quyết khó khăn, bức xúc liên quan đến giáo dục và đào tạo, thúc đẩy giáo dục và đào tạo phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa, góp phần ổn định và phát triển kinh tế - xã hội. Một số chương trình phối hợp cụ thể được hai bên sớm triển khai là: kiểm tra đôn đốc thực hiện Thông báo kết luận số 242-TB/T.Ư của Bộ Chính......
Thêm 82 khối nhà sinh viên chuẩn bị bàn giao và đưa vào sử dụng

Thêm 82 khối nhà sinh viên chuẩn bị bàn giao và đưa vào sử dụng

Theo Thứ trưởng Bộ Xây dựng Nguyễn Trần Nam, dự kiến từ nay đến cuối năm 2010 có thêm 82 khối nhà thuộc 40 dự án xây dựng nhà ở cho sinh viên được hoàn thành đưa vào khai thác sử dụng, đáp ứng nhu cầu chỗ ở cho khoảng 80 nghìn sinh viên.Trong số những dự án đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt có 7 dự án được bàn giao và đưa vào sử dụng. Trong đó, địa bàn trọng điểm Thái Nguyên chiếm tới 5 dự án, 2 dự án còn lại là của Cao đẳng Nghề dân tộc Tây Nguyên và Cao đẳng kinh tế - Kỹ thuật Cần Thơ. Ngay từ giữa năm, Bộ Xây dựng đã phối hợp với các bộ: Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Giáo dục và Đào tạo kiểm tra trực tiếp tại 70 dự án thuộc địa bàn trọng điểm đông sinh viên như: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Thừa Thiên - Huế, Cần Thơ, Thái Nguyên, Nghệ An... Bộ Xây dựng khẳng định, các dự án đang triển khai đều có đơn vị tư vấn chuyên nghiệp thực hiện việc giám sát chất......
Đác Nông được công nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS

Đác Nông được công nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS

Ngày 29-9, tại thị xã Gia Nghĩa, UBND tỉnh Đác Nông đã tổ chức Lễ tổng kết 10 năm công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở (THCS) giai đoạn 2001-2010 và công bố Quyết định của Bộ Giáo dục-Đào tạo công nhận và tặng cờ đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS cho tỉnh Đác Nông tại thời điểm tháng 12-2009. Thứ trưởng Bộ Giáo dục-Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển đã về dự và trao Quyết định, tặng cờ đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục THCS cho lãnh đạo tỉnh Đác Nông.Theo báo cáo của Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục THCS tỉnh Đác Nông, qua 10 năm thực hiện công tác phổ cập giáo dục THCS, được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của các cấp uỷ đảng, chính quyền, sự phối hợp tích cực của các đoàn thể trong hệ thống chính trị từ tỉnh đến cơ sở, đặc biệt là sự nỗ lực của ngành giáo dục tỉnh, đến thời điểm tháng 12-2009, tỉnh Đác Nông đã đạt được các tiêu chuẩn mục tiêu phổ cập giáo dục THCS theo quy định của Bộ Giáo dục-Đào tạo.......
Một giáo viên ở Ðà Nẵng nhận giải đặc biệt về văn học của Pháp

Một giáo viên ở Ðà Nẵng nhận giải đặc biệt về văn học của Pháp

Ngày 19-9, tại TP Đà Nẵng, được sự ủy quyền của Ban tổ chức cuộc thi văn chương Caluire et Cuire (Pháp), Câu lạc bộ tiếng Pháp TP Đà Nẵng phối hợp với Tổ chức ANAI Đơ Ly-ông (Pháp) tổ chức lễ trao giải đặc biệt dành cho nhà văn nước ngoài xuất sắc nhất cho cô giáo Nguyễn Thị Mỹ Ngọc, giáo viên dạy Pháp ngữ Trường THCS Trưng Vương (TP Đà Nẵng).Cô giáo Nguyễn Thị Mỹ Ngọc đã tham gia cuộc thi quốc tế "Giải thưởng lớn về văn chương vùng Caluire et Cuire, Lyon, Pháp" diễn ra trong khuôn khổ các hoạt động chào mừng 40 năm Ngày quốc tế nói tiếng Pháp 20-3 vừa qua. Cô Mỹ Ngọc gửi 10 truyện ngắn viết bằng hai ngôn ngữ Việt và Pháp xuất sắc nhất của mình tham gia cuộc thi, thông qua sự giới thiệu của Câu lạc bộ tiếng Pháp - TP Đà Nẵng và Tổ chức ANAI Đơ Ly-ông. Trong đó có một số truyện của cô được các nhà văn Pháp đánh giá cao như Người đàn ông lý tưởng; Cơn bão; Ước gì đời là giấc mơ. Năm 2008, cô giáo Nguyễn Thị......
Hữu Lũng: Tập huấn công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

Hữu Lũng: Tập huấn công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi

LSO-Ngày 27/7/2010, Phòng GD & ĐT huyện Hữu Lũng đã tổ chức tập huấn công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi cho 29 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phụ trách công tác phổ cập của 29 đơn vị trường tiểu học và PTCS trên địa bàn.Buổi tập huấn nhằm kiểm tra, rà soát, bổ sung số liệu chính xác, kịp thời về công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; hướng dẫn cán bộ quản lý của các đơn vị trường sử dụng phần mềm quản lý công tác phổ cập giáo dục đúng độ tuổi và xóa mù chữ; xây dựng kế hoạch để chuẩn bị tổng kết 10 năm phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ......
Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Khắc phục yếu kém trong phát triển giáo dục và đào tạo ở Sơn La

Những năm gần đây, chất lượng giáo dục và đào tạo (GD và ĐT) một số tỉnh miền núi phía bắc có nhiều chuyển biến tích cực thì Sơn La vẫn thuộc một trong những tỉnh giáo dục và đào tạo còn nhiều yếu kém.Giải pháp thật sự hữu hiệu để GD và ĐT Sơn La vươn lên, không chỉ là khắc phục những khó khăn cố hữu do đặc thù vùng núi cao biên giới mà cần khắc phục cả những yếu kém của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.Sơn La thuộc vùng Tây Bắc của Tổ quốc với hàng loạt dãy núi cao gần nghìn mét gối nhau xen lẫn các thung lũng và sông suối nhỏ gồm 12 dân tộc sinh sống. Trong khi đời sống kinh tế của người dân các dân tộc trong tỉnh còn nhiều khó khăn, có nơi vẫn còn thiếu đói, việc kiếm kế sinh nhai để no cái bụng, ấm cái thân đã khiến họ quanh năm bán mặt cho nương rẫy, bán lưng cho trời, còn tâm trí đâu để mặn mà với chuyện con chữ ở trường. Mặt khác, do địa hình phức tạp, nhiều trường......
Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Ngành giáo dục và đào tạo triển khai "Tháng hành động vì chất lượng VSATTP"

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa có kế hoạch triển khai "Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm" năm 2010 tới các cơ sở giáo dục, thời gian từ ngày 15-4 đến 15-5-2010.Bộ yêu cầu, trong thời gian nói trên, các cơ sở giáo dục phối hợp ngành y tế và các ngành liên quan, dưới sự chỉ đạo của UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc T.Ư tổ chức lễ phát động tại địa phương. Tăng cường tuyên truyền về vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP), biểu dương các tập thể và cá nhân có thành tích trong công tác bảo đảm VSATTP. Tăng cường kiểm tra, giám sát trong ngành và liên ngành việc thực hiện các văn bản pháp luật về VSATTP. Phát hiện và xử lý kịp thời những hành vi vi phạm điều kiện VSATTP theo đúng quy định của pháp luật. Kiên quyết không để các cơ sở sản xuất, kinh doanh thực phẩm không đủ điều kiện VSATTP cung cấp thực phẩm và thức ăn cho các bếp ăn tập thể trong nhà trường. Bộ GD-ĐT cũng đề nghị các cơ sở giáo dục báo......
Đánh giá hiệu trưởng tối thiểu cần 2/3 cán bộ, giáo viên tham gia

Đánh giá hiệu trưởng tối thiểu cần 2/3 cán bộ, giáo viên tham gia

Theo Hướng dẫn đánh giá xếp loại hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tối thiểu phải có 2/3 cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường được tham gia đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo các tiêu chí Chuẩn hiệu trưởng.Trong Hướng dẫn 430/BGDĐT-NGCBQLGD ban hành ngày 26- 1, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, trước hết, hiệu trưởng phải tự đánh giá, xếp loại. Tiếp đến, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia góp ý và đánh giá hiệu trưởng dưới sự tổ chức của cấp ủy Đảng hoặc Ban chấp hành Công đoàn nhà trường. Lịch họp tổ chức góp ý, đánh giá phải được thông báo trước ít nhất một tuần để cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường sắp xếp dự họp và tối thiểu phải có 2/3 số người được góp ý và tham gia đánh giá dự họp. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các nhà trường khi tổng hợp kết quả đánh giá hiệu trưởng và các góp ý của tập......