1. Tìm kiếm
Thứ 4, 09/07/2025 18:07 [(GMT +7)]

Tìm thấy 56341 kết quả với từ khoá "Chỉ đạo điều hành của chính phủ"

Vai trò của tổ chức đội trong phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

Vai trò của tổ chức đội trong phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"

LSO-Sau gần 3 năm đi vào thực tiễn các nhà trường, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” có sức hút mạnh đối với học sinh nói chung và các em trong độ tuổi thiếu niên nhi đồng nói riêng. Vì vậy, phong trào được triển khai không phải là hình thức, mà nó đã tạo được sự chuyển biến quan trọng về chất trong mỗi nhà trường.Các nội dung lớn của phong trào có 2 đối tượng thực hiện: nhà trường, giáo viên và học sinh. Nếu nói giáo viên là người khơi gợi, dẫn dắt, thì học sinh chính là chủ thể trong các hoạt động. Trong nội dung “Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp…”thì vai trò của học sinh là tham gia vệ sinh cảnh quan nhà trường, bảo vệ môi trường sư phạm; trong nội dung “dạy học hiệu quả”, thì học sinh được động viên đề xuất sáng kiến, khuyến khích suy nghĩ sáng tạo. Học sinh được rèn luyện kỹ năng sống, được tham gia các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh; ngoài ra, học sinh còn được tham gia các hoạt động ngoài nhà trường......
Đề thi, đáp án môn Lịch sử đáp ứng các yêu cầu của Quy chế thi tốt nghiệp THPT

Đề thi, đáp án môn Lịch sử đáp ứng các yêu cầu của Quy chế thi tốt nghiệp THPT

PGS, TS Trần Văn Nghĩa, Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục khẳng định đề thi và đáp án môn Lịch sử có nội dung nằm trong chương trình và sách giáo khoa hiện hành, đáp ứng các yêu cầu của đề thi theo Quy chế thi tốt nghiệp THPT.Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án, hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp THPT 2010, có ý kiến cho rằng, một số nội dung đáp án môn Lịch sử không có trong chuẩn kiến thức, kỹ năng. So sánh nội dung trong đề thi, hướng dẫn chấm môn Lịch sử với chương trình và sách giáo khoa Lịch sử lớp 12 trung học phổ thông, đồng thời tham khảo ý kiến một số cán bộ chuyên môn, Bộ Giáo dục và Đào tạo có ý kiến sau:Thứ nhất, đề thi và đáp án môn Lịch sử có nội dung nằm trong chương trình trung học phổ thông và sách giáo khoa hiện hành.Thứ hai “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng” là tài liệu để hướng dẫn giáo viên dạy đúng trọng tâm, trong đó nêu những nội......
Thúc đẩy việc chuẩn bị và triển khai 26 dự án sử dụng vốn vay của WB và ADB

Thúc đẩy việc chuẩn bị và triển khai 26 dự án sử dụng vốn vay của WB và ADB

Các dự án sử dụng vốn vay của WB và ADB giai đoạn 2017-2018 tập trung vào các lĩnh vực thiết yếu như phát triển cơ sở hạ tầng, nâng cao chất lượng giáo dục đại học, phát triển đô thị, xây dựng nông thôn mới, đầu tư phát triển mạng lưới y tế cơ sở, nâng cao hiệu quả sử dụng nước cho các tỉnh bị ảnh hưởng bởi hạn hán…...
Sẽ tái cơ cấu toàn diện Ngân hàng TMCP Đông Á, bảo vệ quyền lợi của người gửi tiền

Sẽ tái cơ cấu toàn diện Ngân hàng TMCP Đông Á, bảo vệ quyền lợi của người gửi tiền

Ngày 11-12, Ngân hàng Nhà nước khẳng định sẽ tiếp tục triển khai các giải pháp cần thiết nhằm bảo đảm hoạt động của Ngân hàng TMCP Đông Á (DAB) được an toàn và bảo vệ đầy đủ quyền lợi của người gửi tiền và cơ cấu lại toàn diện DAB để đưa ngân hàng này hoạt động an toàn, lành mạnh và phát triển bền vững....
"Nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác là thiết thực làm theo lời dạy của Bác"

"Nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác là thiết thực làm theo lời dạy của Bác"

LSO- Với chức trách là đội trưởng Đội hồ sơ cảnh sát Phòng Hồ sơ Công an tỉnh, trong những năm qua, trung tá Lê Thị Hương đã thực hiện tốt công tác chuyên môn, đồng thời là nhân tố tích cực thúc đẩy phong trào phụ nữ ở cơ sở. Tiếp chúng tôi trong phòng làm việc, trung tá Lê Thị Hương hồ hởi kể về cái duyên với công tác hồ sơ của mình. Được nghe những câu chuyện kể về sự cần mẫn bên những trang hồ sơ cũ kỹ để dò tìm, tra cứu những thông tin theo yêu cầu của các đơn vị nghiệp vụ, chúng tôi càng hiểu hơn những cống hiến thầm lặng của chị. Căn phòng tuy chật hẹp nhưng với tính cẩn thận, khoa học của mình, trung tá Lê Thị Hương đã khéo léo sắp đặt, phân loại hồ sơ sao cho “dễ thấy, dễ lấy, dễ tìm”. Để mỗi khi có yêu cầu tra cứu những tập hồ sơ đã cách đó hàng chục năm, chị Hương vẫn nhớ như in vị trí của từng trang hồ sơ cần tìm. Đó cũng là tiêu chí và yêu cầu nghiệp......