1. Tìm kiếm
Thứ 3, 15/07/2025 15:54 [(GMT +7)]

Tìm thấy 61887 kết quả với từ khoá "Công bố quyết định công tác cán bộ"

Nâng cao tri thức cho cán bộ, đảng viên

Nâng cao tri thức cho cán bộ, đảng viên

Bác Hồ thăm đại biểu giáo viên toàn miền Bắc (1958) và dạy: "Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, người chủ tương lai của nước nhà... Nhà trường phải gắn liền với thực tế của nước nhà, với đời sống nhân dân". Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: tri thức không chỉ là nguồn ánh sáng nội lực mà còn là sức mạnh để mỗi cán bộ, đảng viên tổ chức, lãnh đạo quần chúng thực hiện những mục tiêu của cách mạng. Vì lẽ đó, để có thể gương mẫu, lôi cuốn quần chúng, mỗi cán bộ, đảng viên không chỉ cần có phẩm chất chính trị vững vàng, tư cách đạo đức trong sáng, mà còn phải luôn phấn đấu vươn lên để làm giàu vốn tri thức của chính bản thân mình bằng cách không ngừng học tập.Nhận biết được tầm quan trọng của vấn đề cán bộ và năng lực lãnh đạo của người cán bộ đối với sự phát triển của phong trào cách mạng, từ cuộc đời hoạt động cách mạng......
Ðào tạo cán bộ sát yêu cầu, nhiệm vụ

Ðào tạo cán bộ sát yêu cầu, nhiệm vụ

Trường Sĩ quan Công binh (Binh chủng Công binh) là trung tâm đào tạo, hoàn thiện sĩ quan phân đội trình độ bậc đại học, cao đẳng chuyên ngành công binh; đào tạo ngắn hạn cán bộ tham mưu trung, lữ đoàn; bồi dưỡng chuyển loại cán bộ chính trị, sĩ quan dự bị...Trải qua hơn 55 năm xây dựng và trưởng thành, nhà trường đã đào tạo gần 40 nghìn cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo đảm chiến đấu, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Đặc biệt, trong những năm qua, mặc dù còn gặp không ít khó khăn, song phát huy truyền thống 'Mở đường thắng lợi' của Bộ đội Công binh Anh hùng, đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học viên Nhà trường đã đoàn kết vượt khó vươn lên, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ phân đội sát yêu cầu, nhiệm vụ.Để nâng cao chất lượng đào tạo Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường đã quán triệt sâu sắc đường lối quân sự của Đảng, chỉ thị, nghị quyết các cấp, nhất là về phương hướng, mục......
Trẻ hóa cán bộ cơ sở ở Cao Bằng

Trẻ hóa cán bộ cơ sở ở Cao Bằng

Các trí thức trẻ ở Cao Bằng về xã nhận công tác. Vừa chú trọng quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trẻ là người địa phương, vừa thu hút trí thức trẻ để tạo nguồn cho các chức danh lãnh đạo chủ chốt ở cấp xã, thị trấn là cách làm của tỉnh Cao Bằng nhằm bổ sung và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở.Những năm qua, đội ngũ cán bộ cơ sở của tỉnh Cao Bằng ngày càng được củng cố cả về số lượng và chất lượng. Tuy nhiên, so với yêu cầu nhiệm vụ vẫn còn nhiều hạn chế. Số cán bộ cấp xã của tỉnh chưa qua đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ chiếm tới 50%; độ tuổi trung bình cũng vượt quá 42 tuổi. Để khắc phục những yếu kém đó, năm 2011, Tỉnh ủy Cao Bằng thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở bằng cách chú trọng quy hoạch, tạo nguồn và bồi dưỡng cán bộ trẻ tại chỗ, đồng thời tuyển chọn sinh viên tốt nghiệp các trường đại học, cao đẳng vào làm việc.Xã Hạ Thôn, huyện Hà......
Nâng cao chất lượng cán bộ hội phụ nữ

Nâng cao chất lượng cán bộ hội phụ nữ

Nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ hội phụ nữ các cấp đáp ứng được yêu cầu của thời kỳ đổi mới đất nước, có đủ trình độ, năng lực thực hiện tốt nhiệm vụ của nhiệm kỳ tiếp theo (2011-2016), các cấp hội phụ nữ cần thực hiện nghiêm túc và đồng bộ, hiệu quả các giải pháp chủ yếu: Tiếp tục thực hiện tốt những quy định đối với cán bộ hội phụ nữ, coi trọng giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức người cán bộ hội....
Ðánh giá đúng để sử dụng đúng cán bộ

Ðánh giá đúng để sử dụng đúng cán bộ

Đọc Dự thảo Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành T.Ư Đảng khóa X trình Đại hội lần thứ XI của Đảng, tại mục XII - Nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng, tôi rất tâm đắc việc "Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ công tác cán bộ", vì đây là vấn đề quan trọng, quyết định sự thành bại của cách mạng, sự phát triển của đất nước.Mục đích công tác đánh giá cán bộ nhằm không ngừng nâng cao hiệu quả công tác cán bộ. Đây là căn cứ để tuyển chọn, xây dựng quy hoạch, đào tạo bồi dưỡng, bố trí sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển, khen thưởng, kỷ luật và thực hiện các chế độ, chính sách đối với cán bộ. Theo tôi, yêu cầu đặt ra khi đánh giá cán bộ, trước hết, cần bảo đảm tính khách quan, toàn diện, lịch sử và cụ thể; đồng thời ngăn ngừa những biểu hiện tiêu cực, thành kiến, cục bộ, bản vị. Khi đánh giá cán bộ cần làm rõ ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu về phẩm chất chính trị, đạo đức,......