1. Tìm kiếm
Thứ 6, 27/06/2025 03:33 [(GMT +7)]

Tìm thấy 39586 kết quả với từ khoá "Ban Tôn giáo Chính phủ"

Giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2010 – 2020: Đổi mới và phát triển phù hợp nhu cầu thị trường lao động

Giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2010 – 2020: Đổi mới và phát triển phù hợp nhu cầu thị trường lao động

(LSO) - Đào tạo nghề để chuyển dịch cơ cấu lao động theo đà của chuyển dịch cơ cấu kinh tế, trong 10 năm thực hiện chương trình củng cố đổi mới và phát triển các trường cao đẳng và dạy nghề của tỉnh giai đoạn 2010-2020, công tác dạy nghề trên địa bàn tỉnh đã có những bước...
Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Lạng Sơn lần thứ 8: Động lực thúc đẩy giáo dục thể chất trong trường học

Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Lạng Sơn lần thứ 8: Động lực thúc đẩy giáo dục thể chất trong trường học

Với mục đích tiếp tục duy trì và đẩy mạnh phong trào rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại, HKPĐ còn là dịp để phát hiện năng khiếu và những tài năng thể thao của học sinh phổ thông nhằm bồi dưỡng, đào tạo tài năng thể thao cho đất nước. Môn học giáo dục thể chất (GDTC) được đưa vào giờ học chính khóa ở các cấp học phổ thông từ nhiều năm nay, hiệu quả đem lại khá rõ rệt. Tuy nhiên, vẫn còn những trường chưa thực sự quan tâm đến vai trò của môn học này. Theo chương trình quốc gia của Viện khoa học thể dục thể thao (TDTT) thuộc Ủy ban TDTT đã xây dựng có một nội dung rất quan trọng đối với công tác giáo dục thể chất, đó là “Đột phá vào lĩnh vực giáo dục thể chất cho lứa tuổi học sinh để nâng cao tầm vóc và thể trạng của người Việt”. Như vậy, có thể coi GDTC ở trường phổ thông là chìa khóa để nâng cao tầm vóc, thể lực của người Việt Nam, gắn liền với đó là các hoạt động GDTC trong nhà trường. Các giải đấu thuộc hệ thống thi đấu của HKPĐ được tổ chức từ cấp trường, cấp huyện đến cấp tỉnh và cấp quốc gia. Việc phân cấp các giải đấu như vậy nhằm thu hút được sự tham gia đông đảo của các em học sinh. Qua một số môn thi đấu phổ biến và gần gũi với các giờ học thể chất của các em như: các nội dung của môn điền kinh, đá cầu, cầu lông, đẩy gậy…đã tạo điều kiện cho các em học sinh tăng thêm hứng thú và có dịp giao lưu học hỏi thi đấu, thể hiện được ý chí quyết tâm, tinh thần thi đấu thể thao và khát khao vươn tới những đỉnh cao ở những môn yêu thích. Từ đó tạo động lực cho các em nhiệt tình tham gia vào các hoạt động GDTC trong trường học với ý thức tự giác, thi đua sôi nổi nâng cao hiệu quả của môn GDTC. Bên cạnh đó, HKPĐ cũng là điều kiện để các giáo viên, huấn luyện viên trong lĩnh vực GDTC có cơ hội phát huy năng lực, phẩm chất cũng như nêu cao vai trò của việc rèn luyện thân thể trong trường học, trau dồi thêm chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện cho việc giảng dạy đem lại hiệu quả cao hơn....
Ban Tuyên giáo Trung ương gặp mặt cơ quan báo chí, xuất bản, văn học nghệ thuật khu vực Trung du miền

Ban Tuyên giáo Trung ương gặp mặt cơ quan báo chí, xuất bản, văn học nghệ thuật khu vực Trung du miền

Chiều 15/4, tại hội trường Quân khu 2, tỉnh Phú Thọ, Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp với Tổng cục Chính trị Quân đội Nhân dân Việt Nam và Tỉnh ủy Phú Thọ tổ chức gặp mặt cơ quan báo chí, xuất bản, văn học nghệ thuật khu vực Trung du miền núi Bắc Bộ. Đồng chí Nguyễn Trọng Nghĩa, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương dự, chỉ đạo và chủ trì cuộc gặp mặt.
Ban Chỉ đạo về phòng chống tham nhũng tỉnh giao ban quý I: Lấy tuyên truyền làm khâu đột phá trong phòng

Ban Chỉ đạo về phòng chống tham nhũng tỉnh giao ban quý I: Lấy tuyên truyền làm khâu đột phá trong phòng

Trong năm 2011 và trong quý I/2012, công tác tuyên truyền được các cơ quan thông tấn, báo chí thực hiện khá tốt. Tuy nhiên, việc tuyên truyền về PCTN hiện nay vẫn gặp phải một số khó khăn như việc phối hợp trong cung cấp thông tin còn gặp vướng mắc, các tin bài đăng phát trên đài báo chưa có tính phát hiện và tính đấu tranh cao…Trong thời gian tới, các cơ quan liên quan cần làm tốt hơn nữa công tác phối hợp trong cung cấp thông tin cho báo chí, đáp ứng tính nhanh nhạy, kịp thời nhưng cũng đảm bảo được nguyên tắc chính thống, hợp pháp của nguồn tin. Các phóng viên chuyên trách cần chủ động liên hệ với Ban Chỉ đạo để tháo gỡ những vướng mắc trong quá trình tác nghiệp, xác định đúng trọng tâm tuyên truyền, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của các thông tin về PCTN....