1. Tìm kiếm
Chủ nhật, 04/05/2025 23:24 [(GMT +7)]

Tìm thấy 31462 kết quả với từ khoá "Ban Chỉ đạo 35"

Chất vấn và trả lời chất vấn tình hình thực hiện các nghị quyết, kết luận của Ủy ban Thường vụ Quốc hội

Chất vấn và trả lời chất vấn tình hình thực hiện các nghị quyết, kết luận của Ủy ban Thường vụ Quốc hội

LSO-Hôm nay (15/8), trong khuôn khổ Phiên họp thứ 36 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội (UBTVQH), Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân đã chủ trì Phiên chất vấn và trả lời chất vấn trực tuyến để xem xét việc thực hiện các nghị quyết giám sát chuyên đề và kết luận chất vấn của UBTVQH...
Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng: Chấn hưng và phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân

Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng: Chấn hưng và phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân

Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng phát biểu chỉ đạo tại hội nghị - Đó là nhấn mạnh của đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng trong bài phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị Văn hóa toàn quốc triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng ngày...
Hội thảo lần 2 góp ý kiến vào bản thảo cuốn sách "Lịch sử Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 1930 - 1985

Hội thảo lần 2 góp ý kiến vào bản thảo cuốn sách "Lịch sử Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 1930 - 1985

LSO-Sáng nay (19/7), Tỉnh uỷ Lạng Sơn tổ chức hội thảo lần 2 lấy ý kiến đóng góp vào bản thảo cuốn lịch sử Đảng bộ tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 1930 - 1985. Đồng chí Hoàng Văn Nghiệm, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh uỷ, Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì hội nghị. Toàn cảnh hội nghị Tại...
Họp Ban Tổ chức lễ kỷ niệm 30 năm ngày Biên phòng toàn dân, 60 năm ngày truyền thống bộ đội biên phòng

Họp Ban Tổ chức lễ kỷ niệm 30 năm ngày Biên phòng toàn dân, 60 năm ngày truyền thống bộ đội biên phòng

LSO-Chiều nay (12/2), đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Tổ chức lễ kỷ niệm 30 năm ngày Biên phòng toàn dân, 60 năm ngày truyền thống bộ đội biên phòng (BĐBP) chủ trì cuộc họp ban tổ chức. Đồng chí Hồ Tiến Thiệu, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban Tổ chức lễ...
Đoàn công tác của Ban Tuyên giáo Trung ương kiểm tra, khảo sát việc thực hiện bảo hiểm y tế tại Lạng

Đoàn công tác của Ban Tuyên giáo Trung ương kiểm tra, khảo sát việc thực hiện bảo hiểm y tế tại Lạng

LSO-Hôm nay (4/7), Đoàn công tác của Ban Tuyên giáo Trung ương và các bộ, ngành do đồng chí Phạm Lương Sơn, Phó Tổng Giám đốc Bảo hiểm xã hội (BHXH) Việt Nam, thành viên Ban Chỉ đạo đề án tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 38-CT/TW ngày 7/9/2009 của Ban Bí thư về đẩy mạnh...
Hội đồng Tư vấn về Dân tộc của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam làm việc tại Văn Lãng

Hội đồng Tư vấn về Dân tộc của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam làm việc tại Văn Lãng

LSO-Chiều 12/6/2019, Đoàn công tác của Hội đồng Tư vấn về Dân tộc của Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc (MTTQ) Việt Nam đến khảo sát kết quả thực hiện Nghị quyết số 37-NQ/TW ngày 4/7/2004 của Bộ Chính trị về phương hướng phát triển kinh tế - xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh...
Sau 2 năm thành lập trường phổ thông dân tộc bán trú:Hiệu quả trong việc thực hiện chính sách giáo dục

Sau 2 năm thành lập trường phổ thông dân tộc bán trú:Hiệu quả trong việc thực hiện chính sách giáo dục

LSO- Việc thành lập các trường phổ thông dân tộc bán trú tại vùng kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn (ĐBKK) là một bước tiến lớn trong thực hiện chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước ta. Trong lúc nhiều học sinh cấp tiểu học và THCS phải bỏ học giữa chừng vì hoàn cảnh gia đình khó khăn hoặc do đường sá xa xôi thì loại hình trường bán trú chính là “cứu cánh” cho các em. ...
Trường PTDT bán trú tiểu học và THCS xã Mẫu Sơn (Cao Lộc): Tiến độ phổ cập và những vấn đề đặt ra

Trường PTDT bán trú tiểu học và THCS xã Mẫu Sơn (Cao Lộc): Tiến độ phổ cập và những vấn đề đặt ra

Huyện Cao Lộc có 2 trường PTDTBT tiểu học và THCS là Công Sơn và Mẫu Sơn. Cấp ủy, chính quyền địa phương và ngành GD đã rất quan tâm đến mô hình này với sự đầu tư khá thỏa đáng, đảm bảo các điều kiện tối thiểu để nuôi dạy các cháu. Tuy nhiên, trong tiến trình phổ cập giáo dục mầm non ở 2 xã này cần phải tính đến yếu tố đặc thù; có như vậy công tác giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng ở các xã này mới theo kịp tiến độ chung....