1. Tìm kiếm
Thứ 5, 19/06/2025 15:17 [(GMT +7)]

Tìm thấy 10206 kết quả với từ khoá "điểm sáng"

Dạy học phù hợp với đặc điểm học sinh - Điểm nhấn trong đổi mới phương pháp dạy học

Dạy học phù hợp với đặc điểm học sinh - Điểm nhấn trong đổi mới phương pháp dạy học

LSO-Dạy học phù hợp với đối tượng người học vừa là trọng tâm của đổi mới phương pháp giáo dục, vừa là nội dung quan trọng của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nên vấn đề này đã được ngành GD&ĐT quan tâm chỉ đạo đối với các nhà trường....
Thí điểm giảng dạy tiếng Anh THCS theo chương trình mới: Hiệu quả bước đầu ở trường điểm

Thí điểm giảng dạy tiếng Anh THCS theo chương trình mới: Hiệu quả bước đầu ở trường điểm

Thí điểm tiếng Anh mới sau một thời gian được đưa vào thực tế giảng dạy trong nhà trường được đánh giá là chương trình hay, trang bị nhiều kiến thức bổ ích, đòi hỏi khả năng luyện bài thường xuyên để đáp ứng chuỗi lô gic bài học, đồng thời phát huy được khả năng sáng tạo, khơi dậy và bồi dưỡng năng khiếu học ngoại ngữ của các em HS. Tuy nhiên, bước đầu triển khai vào quá trình học cũng gặp một số khó khăn. Cô Từ Thúy Bình, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Vĩnh Trại, giáo viên dạy tiếng Anh thí điểm lớp 6A7 cho biết, vì lượng kiến thức trong một tiết học của chương trình mới gấp 1,5 lần tiết học bình thường, lại có số lượng từ nhiều đòi hỏi sự tập trung cao độ và nỗ lực thực sự từ chính HS. Quá trình giảng dạy đa số các em học tốt, điểm khảo sát bài 15 phút khá cao, có nhiều em đạt điểm 10. Nhưng cũng có một vài em viết chậm hoặc chưa rèn từ nhiều nên chưa quen với chương trình. Vì thế việc phụ huynh giúp các em tự học, tự rèn luyện ngoài giờ lên lớp rất quan trọng. Để nâng cao hiệu quả chương trình thí điểm, nhà trường cũng bố trí 1 tiết ôn buổi chiều để bồi dưỡng HS yếu hơn, củng cố kiến thức cho HS khá, giỏi. Thực tế giảng dạy có thể dự đoán chương trình thí điểm giảng dạy tiếng Anh cho HS lớp 6 có nhiều tín hiệu khả quan, khẳng định tính ưu việt của mô hình....