Đồng bộ các giải pháp giáo dục, quản lý kỷ luật trong quân đội Từ đầu năm đến nay, toàn quân triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng chính quy, chấp hành kỷ luật quân đội (KLQĐ), pháp luật Nhà nước (PLNN). Những điểm yếu tồn tại đã được các cơ quan, đơn vị nghiêm túc kiểm điểm, rút kinh nghiệm kịp thời, góp phần... 09:15 | 16/11/2021
Đề xuất vị trí công tác định kỳ chuyển đổi trong ngành giáo dục Một số vị trí công tác trong ngành giáo dục và đào tạo phải định kỳ chuyển đổi. Thời hạn định kỳ chuyển đổi là từ đủ 3 năm đến 5 năm (không bao gồm thời gian tập sự của công chức, viên chức). Công chức, viên chức thực hiện công việc thẩm định sách giáo khoa, giáo... 08:38 | 26/08/2021
Chuyển đổi số trong giáo dục: Những lớp học trực tuyến thời COVID-19 Với gần 80% học sinh phổ thông được học trực tuyến và 50% cơ sở giáo dục đại học dạy từ xa do dịch COVID-19, Việt Nam đã được đánh giá rất tích cực trong việc áp dụng các hình thức học tập trực tuyến. Các bài giảng giúp học sinh mầm non được học những kiến thức phù... 09:25 | 06/02/2021
Tương lai của giáo dục đại học trong nền kinh tế chuyển đổi số Nhằm tăng cường sự trao đổi giữa các chuyên gia, học giả và nhà hoạch định chính sách về xu hướng giáo dục đại học trong bối cảnh chuyển đổi số, ngày 26/10, tọa đàm “Tương lai của giáo dục đại học trong nền kinh tế hướng tới chuyển đổi số và chuyển đổi xanh” đã diễn ra tại... 09:14 | 27/10/2023
Giáo dục mầm non trước cơ hội mới LSO-Triển khai Quyết định số 293/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, các quyết định của Bộ GD&ĐT; tiếp tục triển khai Đề án phát triển giáo dục mầm non (GDMN) của tỉnh, GDMN Lạng Sơn đứng trước những cơ hội phát triển để đạt được mục tiêu đề ra đến năm 2015 và 2020.Người dân xã Công Sơn phải thu xếp công việc để cùng ngồi với con mình trong lớp học mầm nonThực trạng GDMN Lạng Sơn đến năm 2010Trước đây, khi GDMN chưa được coi là một trong 4 cấp học nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì sự phát triển của nó thiếu sự đồng bộ, thống nhất. Tuy vậy, với Đề án phát triển GDMN, tỉnh ta đã từng bước quan tâm đến cấp học này và đến nay, nó đã hội tụ được các yếu tố để vững tin bước vào thời kỳ phát triển đồng bộ về mạng lưới cũng như chất lượng. Đến cuối năm 2010, toàn tỉnh có 139 trường MN (trong đó có 3 trường ngoài công lập) và 9 cơ sở GDMN tư thục. Trong 226 xã, phường, thị trấn, đã có 128 đơn vị có trường MN;...... 08:17 | 23/02/2011
Giảm đầu mối, tăng hiệu quả giáo dục LSO-Thực hiện Nghị quyết số 19 của Ban Chấp hành Trung ương về “Tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập”, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Lạng Sơn đã tiến hành rà soát, sắp xếp lại các trường, điểm trường cho phù hợp.... 13:54 | 12/12/2017
Khuyến khích mọi sự tìm tòi, tôn trọng tự do sáng tạo của người nghệ sĩ Để tạo điều kiện cho văn học, nghệ thuật phát triển, Đảng và Nhà nước luôn luôn khuyến khích mọi sự tìm tòi, tôn trọng tự do sáng tạo của người nghệ sĩ, xây dựng cơ chế, chính sách đặc thù đối với văn học nghệ thuật và văn nghệ sĩ phù hợp với sự phát triển kinh tế-xã... 14:52 | 25/07/2023
Những ý tưởng sáng tạo trong dạy học Hơn 20 năm tuổi nghề và còn chưa tới năm năm nữa đứng trên bục giảng; nhưng với lòng yêu nghề, hết lòng vì học trò và cùng với đó là nỗi trăn trở “Làm sao cho môn học lôi cuốn được các em?”, hai cô giáo cùng tên Minh ở Đà Nẵng đã có những sáng tạo để mang lại những tiết học thú vị cho học sinh.... 09:10 | 21/11/2013
Thủ tướng: Dám đổi mới, sáng tạo, khởi nghiệp để tạo nên những "kỳ lân" tầm cỡ khu vực và thế giới Tối 3/12, tại tỉnh Bình Dương, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự chương trình Dấu ấn Techfest 2022 thuộc chuỗi chương trình Ngày hội Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia năm 2022 (Techfest Vietnam 2022) với chủ đề "Đổi mới sáng tạo mở - Khơi nguồn tư duy mới" do Bộ Khoa học và Công... 09:24 | 04/12/2022
Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thi trắc nghiệm Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có hướng dẫn cách làm bài thì trắc nghiệm để thí sinh không mắc những sai sót không đáng có. Theo đó, thí sinh cần mang bút mực (hoặc bút bi), bút chì đen, gọt bút chì, tẩy vào phòng thi; nên mang theo đồng hồ để theo dõi giờ làm bài vì thời gian thi trắc nghiệm chỉ có 90 phút; cần giữ cho tờ bài làm phẳng, không bị rách, gập, nhàu, mép giấy bị quăn, vì bài làm sẽ được chấm bằng máy. Khi nhận đề thi, thí sinh phải để đề thi dưới tờ phiếu trả lời; khi được cán bộ coi thi cho phép, thí sinh bắt đầu xem và phải kiểm tra đề thi. Nếu có những chi tiết bất thường trong đề thi (hoặc có 2 đề thi trở lên) thí sinh phải báo ngay cho cán bộ coi thi để xử lý. Thí sinh cần ghi tên và số báo danh của mình vào đề thi. Trên phiếu trả lời trắc nghiệm chỉ được viết một thứ mực không phải là mực đỏ và tô chì đen ở ô trả lời; không được tô...... 09:21 | 03/07/2011