1. Tìm kiếm
Thứ 4, 18/06/2025 12:43 [(GMT +7)]

Tìm thấy 26016 kết quả với từ khoá "đảo Trường Sa"

Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Chiều 5-3, tại Trường PTTH Quốc Học (TP Huế), Trường đại học Dầu khí Việt Nam (PVU) phối hợp Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức buổi tư vấn tuyển sinh năm học 2011-2012 cho học sinh các trường PTTH tại Huế.Đây là năm đầu tiên PVU tiến hành tuyển sinh đào tạo sau khi có quyết định thành lập trường của Thủ tướng Chính phủ với mô hình trường đại học công lập đặc biệt, do Tập đoàn Dầu khí Việt Nam đầu tư xây dựng và quản lý để thực hiện mục tiêu phát triển nguồn nhân lực cho ngành dầu khí. Năm học đầu tiên 2011-2012, PVU sẽ tuyển 150 chỉ tiêu đào tạo đại học hệ chính quy với bốn chuyên ngành: địa chất dầu khí, địa vật lý dầu khí, khoan - khai thác và lọc - hóa chất. Đây là các chuyên ngành mà Tập đoàn Dầu khí có nhu cầu rất lớn hiện nay và trong những năm tới. Trường sẽ xét tuyển các thí sinh dự thi nguyện vọng 1 (thí sinh sẽ dự thi nhờ tại các trường đại học tổ chức thi tuyển sinh......
Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Trường đại học Dầu khí Việt Nam tuyển sinh đào tạo năm đầu tiên

Chiều 5-3, tại Trường PTTH Quốc Học (TP Huế), Trường đại học Dầu khí Việt Nam (PVU) phối hợp Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức buổi tư vấn tuyển sinh năm học 2011-2012 cho học sinh các trường PTTH tại Huế.Đây là năm đầu tiên PVU tiến hành tuyển sinh đào tạo sau khi có quyết định thành lập trường của Thủ tướng Chính phủ với mô hình trường đại học công lập đặc biệt, do Tập đoàn Dầu khí Việt Nam đầu tư xây dựng và quản lý để thực hiện mục tiêu phát triển nguồn nhân lực cho ngành dầu khí. Năm học đầu tiên 2011-2012, PVU sẽ tuyển 150 chỉ tiêu đào tạo đại học hệ chính quy với bốn chuyên ngành: địa chất dầu khí, địa vật lý dầu khí, khoan - khai thác và lọc - hóa chất. Đây là các chuyên ngành mà Tập đoàn Dầu khí có nhu cầu rất lớn hiện nay và trong những năm tới. Trường sẽ xét tuyển các thí sinh dự thi nguyện vọng 1 (thí sinh sẽ dự thi nhờ tại các trường đại học tổ chức thi tuyển sinh......
Trường đại học Quốc tế Miền Ðông đào tạo chất lượng giáo dục cao

Trường đại học Quốc tế Miền Ðông đào tạo chất lượng giáo dục cao

Trường đại học Quốc tế Miền Đông đã được Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định thành lập. Theo Tờ trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), Trường đại học Quốc tế Miền Đông nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân nước CHXHCN Việt Nam.Hoạt động theo phương châm đào tạo chất lượng cao, học đi đôi với hành, gắn kết nhà trường với doanh nghiệp. Được quy hoạch và xây dựng trên diện tích 26,4 ha tại thành phố mới Bình Dương với tổng số vốn 1.700 tỷ đồng do Becamex IDC làm chủ đầu tư, có quy mô đào tạo 24.000 sinh viên trong và ngoài nước đến năm 2020. Để đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực trước mắt của tỉnh Bình Dương, trường dự kiến những năm đầu quy mô đào tạo trình độ đại học từ 1.000 đến năm 2015 đạt 10.000 sinh viên, tập trung vào các ngành: dược, điều dưỡng, điện - điện tử, công nghệ thông tin, kỹ thuật cơ khí, quản lý công nghiệp, công nghệ môi trường, tài chính - ngân hàng, kế toán - kiểm toán... Nhiệm vụ, chức năng của trường được Bộ GD-ĐT giao......
Ðổi mới công tác giáo dục đạo đức, nếp sống trong các trường học

Ðổi mới công tác giáo dục đạo đức, nếp sống trong các trường học

Sau khi mở rộng địa giới hành chính, ngành giáo dục - đào tạo (GDĐT) Hà Nội có sự phát triển mạnh mẽ, toàn diện. Phần lớn giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn, nhiệt tình, tâm huyết với nghề nghiệp.Học sinh các cấp học đã và đang được giáo dục toàn diện, đạt được nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện đạo đức. Tuy nhiên, còn một bộ phận học sinh, sinh viên có biểu hiện sa sút về đạo đức, lối sống, lý tưởng, ảnh hưởng chất lượng đào tạo, truyền thống đạo đức tốt đẹp, gây bức xúc cho xã hội.Thực trạng đạo đức, nếp sống của học sinh, sinh viênTình trạng xuống cấp về đạo đức, lối sống, tội phạm và bạo lực trong một bộ phận học sinh xảy ra gây lo lắng, bức xúc trong xã hội. Đây cũng là điều trăn trở thường xuyên của ngành giáo dục. Không ít hành vi lệch chuẩn đạo đức trong học sinh, sinh viên mà ngành giáo dục phải đối mặt, như: vi phạm Luật Giao thông, bạo lực trong nhà trường, thiếu tôn sư trọng đạo, tham gia tệ nạn......
Chất lượng đào tạo của Trường CĐSP Lạng Sơn qua hoạt động thực tiễn

Chất lượng đào tạo của Trường CĐSP Lạng Sơn qua hoạt động thực tiễn

Mục tiêu mà Trường CĐSP Lạng Sơn luôn hướng tới là đào tạo đội ngũ giáo viên có phẩm chất chính trị vững vàng, có tri thức, có kỹ năng và phương pháp làm việc. Khi ra trường, ngoài khả năng làm việc độc lập, còn phải biết cộng tác, hòa nhập với cộng đồng và phải đạt hiệu quả cao trong mỗi công việc vì sự phát triển chung của xã hội. Những kết quả đạt được là những bước đi đúng hướng của nhà trường trong mục tiêu “Đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội” để góp phần đưa sự nghiệp giáo dục ngày càng vững mạnh....