1. Tìm kiếm
Thứ 4, 07/05/2025 01:14 [(GMT +7)]

Tìm thấy 35310 kết quả với từ khoá "đào tạo cán bộ"

Tập trung đào tạo nghề cho người lao động

Tập trung đào tạo nghề cho người lao động

LSO-Nếu như 6 tháng đầu năm 2015, công tác đào tạo nghề cho người lao động đạt thấp thì 6 tháng đầu năm 2016, có trên 4.260 người được tuyển học trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng nghề và các lớp dạy nghề, đạt 50,1% kế hoạch (trong đó, đào tạo nghề cho lao động nông thôn khoảng 1.890 người). Đây là kết quả tích cực do các cơ sở dạy nghề đã nỗ lực tuyển sinh, triển khai tổ chức các lớp đào tạo nghề và sự thay đổi trong nhận thức của người dân về học nghề....
Nâng cao chất lượng đào tạo ngành xây dựng

Nâng cao chất lượng đào tạo ngành xây dựng

Ngày 15-11, tại Hà Nội, Học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị tổ chức hội nghị triển khai "Quy hoạch phát triển nhân lực ngành xây dựng giai đoạn 2011 - 2020".Bộ trưởng Xây dựng Trịnh Đình Dũng cho rằng, chất lượng nguồn nhân lực ngành xây dựng đang dần được cải thiện. Hiện tại, ngành có 33 cơ sở đào tạo, tập trung chủ yếu ở các vùng kinh tế trọng điểm phía bắc và nam. Bộ Xây dựng đã quy hoạch mạng lưới các trường thuộc ngành, đồng thời tập trung đầu tư các trường trọng điểm vùng - trọng điểm ngành, trường thuộc Bộ có dự kiến nâng cấp lên các hệ đào tạo cao hơn. Các trường nghề sẽ mở rộng quy mô đào tạo phù hợp với nhu cầu của ngành, chú trọng đào tạo các nghề chất lượng cao, nghề chuyên biệt, đặc thù, công nghệ xây dựng mới... Đặc biệt, phải chú trọng đào tạo để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý xây dựng về quy hoạch đô thị theo hướng vừa có kiến thức, kỹ năng và nhiệt huyết trong công việc. Phấn đấu......
Tuyệt đối không được sửa chữa, thay đổi hướng dẫn chấm thi của Bộ Giáo dục và Ðào tạo

Tuyệt đối không được sửa chữa, thay đổi hướng dẫn chấm thi của Bộ Giáo dục và Ðào tạo

Ngày 6-6, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) yêu cầu các Sở GD và ĐT; Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng) thực hiện nghiêm túc việc chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2012.Trong đó, tăng cường thanh tra, kiểm tra, giám sát, phát hiện kịp thời và xử lý nghiêm túc các sai phạm chấm thi theo quy chế và quy định của pháp luật. Ngoài ra, bố trí bộ phận làm phách bài thi của các môn tự luận độc lập với các tổ chấm thi, bảo đảm an toàn, bảo mật, đáp ứng tiến độ chấm thi; thực hiện đúng nguyên tắc cán bộ làm phách không được tiếp xúc với bài thi của học sinh ở trường phổ thông nơi mình giảng dạy. Các sở GD và ĐT phải thực hiện đúng quy định chấm hai vòng độc lập, bố trí giám khảo chấm hai vòng ở các phòng chấm khác nhau.Các thành viên hội đồng chấm thi tuyệt đối không được tiết lộ các thông tin liên quan công việc chấm thi cũng như nội dung bài làm của thí sinh và phải chịu trách nhiệm cá nhân trước pháp luật về việc......