1. Tìm kiếm
Thứ 5, 19/06/2025 13:45 [(GMT +7)]

Tìm thấy 14350 kết quả với từ khoá "đà nẵng"

Khoá học: Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích

Khoá học: Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích

Được sự hỗ trợ của Cơ quan Hợp tác Quốc Tế Nhật Bản (JICA), Trung tâm Hợp tác Nguồn Nhân lực Việt Nam - Nhật Bản (VJCC) trân trọng giới thiệu khoá học:Vận dụng các phương pháp tư duy và kỹ năng phân tích để xây dựng chiến lược kinh doanh.1. Mục tiêu khóa học:- Hiểu được vai trò Quản trị chiến lược trong môi trường kinh doanh đầy cạnh tranh. - Năm được tư duy, phương pháp xây dựng chiến lược. - Biết lựa chọn và sử dụng các công cụ phân tích trong xây dựng chiến lược. - Nắm được qui trình xây dựng chiến lược hiệu quả.2. Phương pháp đào tạo:- Học theo nhóm, tập trung vào thảo luận hơn là thuyết giảng, lấy học viên làm trung tâm, Giảng viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn và hỗ trợ.- Đào tạo mang tính tư vấn (counselling and consulting) và hướng dẫn cho học viên để có thể ứng dụng và giải quyết các vấn đề mang tính thực tế của doanh nghiệp. - Ngoài ra, sử dụng các yếu tố hỗ trợ như: nghiên cứu các tình huống trong thực tiễn, câu chuyện, hình ảnh.3.......
Nhiều giải pháp nhằm đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

Nhiều giải pháp nhằm đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục

Sáng 31-3, tại thị trấn Sa Pa, huyện Sa Pa (Lào Cai) đã diễn ra Hội thảo 15 sở giáo dục và đào tạo miền núi phía bắc, với chủ đề "Đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục", do Thứ trưởng GD và ĐT Nguyễn Vinh Hiển chủ trì.15 tỉnh miền núi phía bắc với địa bàn dàn trải rộng là vùng cao, trung du, hải đảo, khí hậu khắc nghiệt, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội còn rất nhiều khó khăn; tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số cao, tỷ lệ đói nghèo cả vùng cao chiếm gần 30%, cao nhất trong toàn quốc.Lãnh đạo các Sở GD và ĐT của 15 tỉnh đã thảo luận, thống nhất năm nhóm giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở miền núi, vùng cao; đó là: Đổi mới công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương, huy động các lực lượng chăm lo cho phát triển giáo dục và đào tạo; đổi mới trong xây dựng, chăm lo bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng với nhu cầu của đổi mới toàn......
Tự chủ đại học là để giải phóng nguồn lực, nâng cao chất lượng

Tự chủ đại học là để giải phóng nguồn lực, nâng cao chất lượng

Tại Hội nghị tổng kết năm học 2016-2017 và đề ra phương hướng, nhiệm vụ năm học 2017-2018 của các cơ sở giáo dục đại học, các trường sư phạm ngày 11/8, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho rằng các trường phải coi tự chủ là đích đến để nâng cao chất lượng chứ không phải chỉ là vấn đề tài chính....