1. Tìm kiếm
Thứ 7, 02/08/2025 10:38 [(GMT +7)]

Tìm thấy 16425 kết quả với từ khoá "Đối thoại"

Sửa đổi, bổ sung một số quy định về chống thư rác

Sửa đổi, bổ sung một số quy định về chống thư rác

Phải chấm dứt việc gửi đến người nhận các tin nhắn quảng cáo ngay sau khi nhận được yêu cầu từ chối của người nhận. Ảnh minh họa: cand.com.vn – Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 77/2012/NĐ-CP ngày 5/10, sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 90/2008/NĐ-CP ngày 13/8/2008 của Chính phủ về chống thư rác.Nghị định mới ban hành sửa đổi một số điều về các hành vi bị cấm, theo đó cấm trao đổi, mua bán danh sách địa chỉ điện tử mà không có sự đồng ý của người sở hữu địa chỉ điện tử.Đồng thời, bổ sung thêm một số hành vi bị cấm so với trước đây, cụ thể là: cung cấp dịch vụ nội dung qua tin nhắn không đúng với yêu cầu của người sử dụng; che dấu tên, địa chỉ điện tử của mình hoặc giả mạo tên, địa chỉ điện tử của tổ chức, cá nhân khác khi gửi thư điện tử, tin nhắn; thu cước sử dụng dịch vụ mà không thông báo với người sử dụng dịch vụ.Về nguyên tắc gửi thư điện tử, tin nhắn quảng cáo đối với tổ......
Đổi mới ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy tiểu học

Đổi mới ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy tiểu học

Ngày 24-8, tại Nghệ An, Vụ giáo dục tiểu học (Bộ GD và ĐT) cùng Tập đoàn giáo dục UNET tổ chức hội nghị sơ kết đánh giá dự án Skycare – Khoa học sống động trong mắt em. Đại diện 25 sở Giáo dục và Đào tạo tham gia dự án đã tham dự sự kiện.Theo đánh giá của các đại biểu, trong giáo dục những năm học gần đây, cái thiếu cho học sinh tiểu học là sự gắn kết giữa nội dung học tập với thực tiễn. Trong khi về nguyên tắc giáo dục tiểu học phải không quá nặng nề về kiến thức mà nặng về giáo dục, hình thành nhân cách cho trẻ.Dự án Skycare nằm trong hoạt động khuyến khích xã hội hóa và đổi mới phương pháp, ứng dụng CNTT trong giảng dạy tiểu học dưới dạng đĩa DVD chia thành nhiều bài học dựa trên chương trình sách giáo khoa môn tự nhiên, xã hội. Một bộ cho mỗi khối lớp gồm ba đĩa DVD có các nội dung bằng hình ảnh, thước phim sống động nhằm giúp các em học sinh phát triển tư duy sáng tạo, nắm nhanh, chắc kiến......
ĐH Sư phạm TPHCM: Nhiều bài thi đạt điểm 10 tuyệt đối

ĐH Sư phạm TPHCM: Nhiều bài thi đạt điểm 10 tuyệt đối

Tối 26/7, Trường ĐH Sư phạm TPHCM công bố điểm thi của 14.946 thí sinh dự thi vào trường. Thủ khoa của trường là Võ Minh Nhật (SBD 2728) dự thi khối A ngành Sư phạm Toán, đạt 27,25 điểm (Toán: 9 điểm, Lý 9 điểm , Hóa 9,25 điểm).Á khoa đạt 26,5 điểm là thí sinh Bùi Thị Hòa (SBD 17812) cũng thi khối A vào ngành Sư phạm Toán. Ngoài ra, thí sinh cao điểm nhất khối D1 là 25,5 điểm; khối B là 25 điểm; khối A1 23 điểm và khối C là 22,5 điểm.Thống kê về điểm số cho thấy toàn trường có đến 44 bài làm đạt điểm 10 tuyệt đối, 3 bài làm đạt điểm 9,75 điểm và 240 bài thi từ 9 đến 9,5 điểm.Nhưng ngược lại, số bài làm đạt điểm 0 cũng không ít với 271 bài.Kết quả điểm thi cũng cho thấy có 5.733 thí sinh đạt tổng điểm 3 môn từ 13 điểm trở lên. Có 4.093/14.946 thí sinh đạt từ 14 điểm trở lên. Tổng chỉ tiêu tuyển sinh năm nay của ĐH Sư phạm TPHCM là 3.800 chỉ tiêu cho tất cả các ngành bậc ĐH.......
GS-NGND, nhà văn Lê Trí Viễn: Một đời nặng chữ văn

GS-NGND, nhà văn Lê Trí Viễn: Một đời nặng chữ văn

Theo thầy: Dạy văn lấy cảm làm đầu/ Một đời tôi chỉ một câu dặn mình/ Dạy văn dạy nghĩa dạy tình/ Dạy văn mà cũng dạy mình dạy ta...Gần trưa, điện thoại di động của tôi reo liên tục và nhận tin nhắn ào ạt. Tất cả chỉ một nội dung: Thầy chúng tôi, GS-NGND, nhà văn Lê Trí Viễn vừa trút hơi thở cuối cùng. Mới đây mấy ngày, PGS-TS Trần Hữu Tá, tôi và nhà giáo Nguyễn Thanh Văn đến thăm thầy, mừng thầy vẫn còn khang kiện, vẫn còn trò chuyện vui vẻ dẫu khi nhớ khi quên. Tết này, con trai thầy vừa xây xong căn nhà khang trang và dành cho thầy chỗ nghỉ, chỗ tiếp khách tốt nhất. Chúng tôi đều mừng cho thầy và tin thầy sẽ còn mạnh khỏe vài ba năm nữa là ít, vậy mà... Thầy ơi!Tấm gương tự họcĐậu thành chung, thầy chọn nghề dạy học, nhưng văn chương Tự lực văn chương ngày đó “cứ như gan ruột” của lớp người mới xuất thân từ trường Pháp - Việt, và thầy thấy cần phải học thêm mới có thể bước chân vào làng văn. Tấm gương tự......
Ðổi mới đào tạo nguồn nhân lực y tế chất lượng cao

Ðổi mới đào tạo nguồn nhân lực y tế chất lượng cao

Để cung ứng dịch vụ y tế có chất lượng, công bằng và hiệu quả, đáp ứng nhu cầu, yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân ngày càng cao, bên cạnh việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật, thì vấn đề phát triển nguồn nhân lực y tế chất lượng cao được coi là yếu tố quyết định.Sinh viên Trường đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương thực hành kiểm nghiệm vi sinh thực phẩm. Ảnh: THÀNH CHUNG Nguồn nhân lực y tế chất lượng cao không đồng nghĩa với học hàm, học vị cao nếu như họ không có đóng góp gì thật sự có giá trị về mặt khoa học trong suốt quá trình công tác hoặc nghiên cứu khoa học. Họ có thể chỉ là những bác sĩ, dược sĩ, kỹ thuật viên, hay điều dưỡng, hộ sinh, cử nhân y tế công cộng... được đào tạo, có tay nghề chuyên môn giỏi, đạo đức nghề nghiệp và thái độ giao tiếp ứng xử tốt, đáp ứng hiệu quả yêu cầu công việc và đóng góp thật sự cho sự nghiệp chăm sóc, bảo vệ và......