1. Tìm kiếm
Thứ 3, 08/07/2025 17:07 [(GMT +7)]

Tìm thấy 90417 kết quả với từ khoá "Đảng bộ Khối các cơ quan tỉnh Lạng Sơn"

Hợp tác xã giống cây lâm nghiệp, cây ăn quả và đào cảnh xã Sơn Hà: Phát huy thế mạnh để vươn lên

Hợp tác xã giống cây lâm nghiệp, cây ăn quả và đào cảnh xã Sơn Hà: Phát huy thế mạnh để vươn lên

Thành viên HTX Giống cây lâm nghiệp, cây ăn quả và đào cảnh xã Sơn Hà, huyện Hữu Lũng kiểm tra chất lượng cây giống - Những năm qua, nhờ sự năng động, nhạy bén nắm bắt được thị trường, Hợp tác xã (HTX) Giống cây lâm nghiệp, cây ăn quả và đào cảnh xã Sơn Hà, huyện Hữu...
Khai mạc Tuần Văn hóa ẩm thực, du lịch và xúc tiến thương mại tại Lễ hội mùa xuân Côn Sơn – Kiếp Bạc

Khai mạc Tuần Văn hóa ẩm thực, du lịch và xúc tiến thương mại tại Lễ hội mùa xuân Côn Sơn – Kiếp Bạc

Sáng 25/2 (tức 16 tháng giêng), tại khu trải nghiệm Camping trước đền Nguyễn Trãi, Ban tổ chức Lễ hội mùa xuân Côn Sơn – Kiếp Bạc khai mạc Tuần Văn hóa ẩm thực, du lịch và xúc tiến thương mại năm 2024. Các đại biểu và du khách thập phương và nhân dân dự khai mạc Tuần...
TP Hồ Chí Minh và TP Sơn La được UNESCO công nhận là thành viên “Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu

TP Hồ Chí Minh và TP Sơn La được UNESCO công nhận là thành viên “Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu

Ngày 14/2, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã long trọng tổ chức Lễ công bố danh sách 64 thành phố đến từ 35 quốc gia được công nhận là thành viên “Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu”, trong đó có 2 thành phố của Việt Nam gồm Thành...
Trường PTDT bán trú tiểu học và THCS xã Mẫu Sơn (Cao Lộc): Tiến độ phổ cập và những vấn đề đặt ra

Trường PTDT bán trú tiểu học và THCS xã Mẫu Sơn (Cao Lộc): Tiến độ phổ cập và những vấn đề đặt ra

Huyện Cao Lộc có 2 trường PTDTBT tiểu học và THCS là Công Sơn và Mẫu Sơn. Cấp ủy, chính quyền địa phương và ngành GD đã rất quan tâm đến mô hình này với sự đầu tư khá thỏa đáng, đảm bảo các điều kiện tối thiểu để nuôi dạy các cháu. Tuy nhiên, trong tiến trình phổ cập giáo dục mầm non ở 2 xã này cần phải tính đến yếu tố đặc thù; có như vậy công tác giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng ở các xã này mới theo kịp tiến độ chung....