1. Tìm kiếm
Thứ 7, 12/07/2025 19:28 [(GMT +7)]

Tìm thấy 71536 kết quả với từ khoá "Đảng ủy Khối các cơ quan Lạng Sơn."

Mô hình xử lý các chất thải ở làng nghề

Mô hình xử lý các chất thải ở làng nghề

Năm 2010 và 2011, Cục Kiểm soát ô nhiễm - Tổng cục Môi trường phối hợp Công ty CP Công nghệ thân thiện môi trường Bách khoa (BKEST) tiến hành nghiên cứu và áp dụng thử nghiệm xây dựng một số mô hình xử lý khí thải, nước thải và quản lý/tái chế chất thải nguy hại cho các làng nghề trên địa bàn tỉnh Hà Nam và Nam Định.Sau một thời gian đi vào vận hành, môi trường sản xuất tại các cơ sở được cải thiện rõ rệt, các thông số môi trường trong nước thải sản xuất như BOD5, COD, kim loại nặng... đều ở ngưỡng tiêu chuẩn cho phép. Đặc biệt là, hiệu suất xử lý của các mô hình cao - đây cũng là mục đích hàng đầu được đặt ra khi lựa chọn các mô hình thí điểm; hệ thống hoạt động ổn định; lượng hóa chất và điện năng sử dụng cũng như chi phí vận hành tương đối thấp.Trò chuyện với anh Nguyễn Đại Bắc (38 tuổi) ở làng nghề Đồng Côi (Nam Trực, Nam Định), chủ hộ sản xuất được tiếp nhận mô hình xử lý nước thải mạ từ năm......
Hiệu quả các mô hình dạy nghề ở Chi Lăng

Hiệu quả các mô hình dạy nghề ở Chi Lăng

Bên cạnh những kết quả đó thì hiện nay, việc dạy nghề cho LĐNT theo Đề án 1956 của Thủ tướng Chính phủ cũng còn một số khó khăn nhất định như Trung tâm dạy nghề của huyện còn thiếu đội ngũ cán bộ, giáo viên, cơ sở vật chất kỹ thuật chưa đáp ứng được nhu cầu của người học. Các lớp học tổ chức học theo quy định, còn người học phụ thuộc chủ yếu vào mùa vụ. Do vậy, việc tổ chức các lớp học còn gặp nhiều khó khăn; vấn đề kinh phí tổ chức lớp không được cấp kịp thời nên không tranh thủ được thời gian nông nhàn của bà con....
Văn Lãng sau hơn 1 năm thực hiện Chỉ thị số 05 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy

Văn Lãng sau hơn 1 năm thực hiện Chỉ thị số 05 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy

LSO - Là huyện vùng cao biên giới còn gặp nhiều khó khăn về công tác GD&ĐT nói chung và cấp học mầm non (MN) nói riêng, sau hơn một năm triển khai thực hiện chỉ thị số 05 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi, huyện Văn Lãng có cách làm phù hợp và thu được những kết quả quan trọng. Giờ tập thể dục của học sinh Trường mầm non xã Hoàng Văn Thụ - Văn LãngBước vào thực hiện nhiệm vụ, Văn Lãng còn đến 50% xã, thị trấn chưa có trường MN, có đến 70% số trường MN chưa có địa điểm riêng và trên 79% số lớp MN chưa có phòng học riêng. Toàn cấp học chỉ có 22 phòng học, trong đó có 7 phòng kiên cố và 15 phòng cấp 4; tổng số CBGV nhân viên chỉ có 206 người.Với điểm xuất phát rất thấp, muốn thực hiện được kế hoạch, tiến tới hoàn thành công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi vào năm 2015, Văn Lãng đồng thời phải giải quyết nhiều vấn đề như quy hoạch,......